chuong trinh chu de que huong-bac ho

19 1.7K 14
chuong trinh chu de que huong-bac ho

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHÒNG GD & ĐT THÀNH PHỐ BUÔN MA THUỘT TRƯỜNG MN HOA PƠLANG QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC BÁC HỒ GIÁO VIÊN: PHAN THỊ THÙY TRANG LỚP: CHỒI 2 NĂM HỌC: 2012 – 2013 MỤC TIÊU VÀ CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN I. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC: - Trẻ biết tên nước Việt Nam, tên thủ đơ Hà Nội, lá cờ của tổ quốc là cờ đỏ sao vàng. - Biết tên lãnh tụ đầu tiên của nước Việt Nam là Bác Hồ Chí Minh. - Biết tên một số cảnh đẹp đặc trưng của từng vùng: Chùa Một Cột, Hồ Gươm, Lăng Bác, Vònh Hạ Long, và tại quê hương bé có: khu du lich Buôn Đôn, có Ngã sáu, Thác Trinh Nữ, - Biết được một số phong tục tập qn, lễ hội ở quê hương Đăk Laklak : Lê hội đâm trâu, II. PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ: - Biết sử dụng ngơn ngữ miêu tả cảnh đẹp của q hương đất nước. - Đọc thơ truyện, ca dao, câu đố, câu chuyện kể về các vùng đất nước. - Đóng kịch, kể các câu chuyện về những cảnh đẹp mà trẻ đã được tham quan, hoặc được nhìn thấy trên ti vi. III. PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI: - Giáo dục trẻ tình cảm u q hương đất nước, u lãnh tụ; đặc biệt là tình cảm đối với Bác Hồ. - Giáo dục trẻ ý thức bảo vệ mơi trường tự nhiên, bảo vệ cảnh quan đất nước, khơng xả rác, phá hoại cảnh đẹp. IV. PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM THẨM MỸ: - Giáo dục trẻ tình cảm u q hương đất nước, tự hào với truyền thống của dân tộc. - Biết cảm nhận được vẻ đẹp của cảnh đẹp đất nước Việt Nam. - Thấy được nét đẹp qua trang phục, dụng cụ lao động. - Biết sử dụng các ngun vật liệu khác nhau để tạo hình lăng Bác, Hồ Gươm, Cảng Nhà Rồng. V. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: - Phát triển ở trẻ các giác quan: mắt, tai, vị giác, xúc giác, thơng qua các hoạt động khám phá du lịch cảnh đẹp đất nước. - Giáo dục trẻ ăn uống hợp vệ sinh, chuẩn bị trang phục đồ dùng phù hợp khi đi du lịch. QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC BÁC HỒ QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC BÁC HỒ MẠNG NỘI DUNG: TUẦN 2: BÁC HỒ CỦA EM Bác Hồ: vị lãnh tụ nổi tiếng của dân tộc Việt Nam và thế giới. Cơng việc của Bác Hồ Tình cảm của Bác với các cháu bé và với mọi người. Thái độ của mọi người đối với Bác. Giới thiệu lăng Bác Hồ: nơi n nghỉ của Bác Hồ. Cảnh đẹp quanh lăng Bác: ao cá, vườn cây. TUẦN 3: THÀNH PHỐ BN MA THUỘT Bn Ma Thuột là quê hương của bé, khu xóm bé ở. Một số cảnh đẹp ở Bn Ma Thuột:, Ngã Sáu, Dinh Bảo Đại, Bảo tàng Tình cảm của cháu đối với nơi cháu sinh sống. - Trang phục,dân tộc, món ăn, đặc sản, nghề truyền thống. + Đặc sản: cafe, cao su, tiêu, Trái cây: sầu riêng, bơ, + Nghề truyền thống: dệt thổ cẩm, trồng cà phê + Lễ Hội: Lễ hội cà phê TUẦN 1: ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM Nước Việt Nam hình chữ S; có 3 miền: miền Bắc, miền Trung, miền Nam. Lá cờ của nước Việt Nam. - VN có nhiều dân tộc ,các bạn nhỏ dân tộc khác nhau (tên, trang phục, nơi sống của 1 vài dân tộc ). - Thủ đơ Hà Nội,đặc sản ,nét đẹp văn hóa…u mến q hương ,bảo vệ ,giữ gìn mơi trường ,cảnh quan ,văn hóa . Cảnh đẹp đặc trưng: chùa Một Cột, Hồ Gươm, Lăng Bác, Vịnh Hạ Long,… MẠNG HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC LQVT: - Ơn nhận biết các nhóm số lượng trong phạm vi 5 - Ơn nhận biết các hình khối: khối tam giác; khối chữ nhật; khối cầu; khối trụ; khối vng. - Ơn so sánh chiều dài, rộng, cao của 3 đối tượng. KHÁM PHÁ KH - Tìm hiểu về một số cảnh đẹp q hương đất nước. - Khám phá về q hương Đăklak - Tìm hiểu về Bác Hồ Q HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ PT NGƠN NGỮ - Kể cho trẻ nghe: Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm - Bài thơ: Khi em ra đời, ảnh Bác - Đồng dao: Dích dích dắc dắc, mau mau tỉnh dậy - Các câu đố về cảnh đẹp q hương - Ca dao tục ngữ về q hương đất nước PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI - Xây dựng: khu du lịch, xây lăng Bác, chùa Một Cột, chợ Bến Thành, Cảng Nhà Rồng… - Đóng vai: hướng dẫn viên đi du lịch thăm lăng Bác, thăm các cảnh đẹp q hương Đăklak - Đóng kịch, kể các câu chuyện tả cảnh đẹp q hương - Bán hàng ăn uống phục vụ cho khách du lịch PHÁT TRIỂN THẨM MỸ TẠO HÌNH - Tơ cảnh đẹp q hương: Hồ Gươm, Lăng Bác, - Sử dụng các hộp hình khối làm mơ hình lăng Bác - Làm thiệp mừng sinh nhật Bác ÂM NHẠC: - Dạy hát: Q hương tươi đẹp, u Hà Nội - Nghe hát: Nhớ Bác nhiều, gửi anh một khúc dân ca, ai u nhi đồng bằng Bác HCM - Vận động ÂN, TC ÂN: * Vỗ tay theo tiết tấu chậm * Múa minh hoạ: ; Múa với bạn Tây Ngun; Em mơ gặp Bác Hồ * Đi tìm nhạc trưởng, nghe tiếng hát nhảy vào vòng PT THỂ CHẤT Vận động: Cho trẻ thực hiện các vận động - Ơn thực hiện các vận động đã học trong học kỳ 2: chuyền bóng, đi trên ghế băng, ném trúng đích ngang… - Tháo ráp các đồ dùng đồ chơi M CH Mở chủ đề : quê hơng- đất nớc - bác Hồ - Cho trẻ hát:Em mơ gặp Bác Hồ. - Bài hát nói về điều gì? - Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới? ( Tranh, ảnh về Quê hơng, Đất nớc, Bác Hồ). - Các con thấy có những hình ảnh gì? - Chúng mình cùng tìm hiểu,khám phá chủ đề: Quê hơng-Đất nớc- Bác Hồ nhé. - Cụ v tr cựng chun b dựng, tranh nh cho ch quờ hng Bỏc H Chủ đề nhánh: ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM Tuần thứ nhất. ( từ ngày 29/04 đến 04/05 năm 2013) MỤC TIÊU VÀ CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN 1. Phát triển nhận thức: - Trẻ biết tên nước Việt Nam, lá cờ, thủ đơ Hà Nội, một số địa danh nổi tiếng. - Nhận biết so sánh hình dáng, màu sắc, to - nhỏ, ít - nhiều. 2. Phát triển ngơn ngữ - giao tiếp: - Biết sử dụng các từ dùng cho địa danh, đọc thơ, kể chuyện. + Sử dụng từ ngữ để kể chuyện, đọc thơ + Đặt và trả lời được một số câu hỏi về chủ đề. * Làm quen với sách: + Xem tranh và gọi tên các sự vật,hành động gần gũi trong tranh. 3. Phát triển thẩm mỹ: - Biết cảm nhận cái đẹp q hương, biết thể hiện bài hát. - Biết cảm nhận màu sắc thơng qua tranh. - Biết thưởng thức trò chơi dân gian. - Trẻ tự nhiên, vận động nhịp nhàng, theo bài hát có nội dung chủ đề 4. Phát triển thể chất - Thực hiện tốt vận động đập bắt bóng - Phát triển các nhóm cơ nhỏ thơng qua các hoạt động khác 5. Phát triển tình cảm xã hội - Biết biểu lộ tỉnh cảm, cảm xúc bản thân với thiên nhiên. - Trẻ nhận biết những ứng xử đúng đắn khi đi thăm quan các di tích lịch sử, cảnh đẹp, khi tham gia lễ hội của đất nước: khơng xả rác bừa bãi, khơng hái hoa, bẻ cành, MẠNG NỘI DUNG: ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM Tên gọi, địa danh: - Tên nước Việt Nam, bản đồ Việt Nam, quốc kì, một số dân tộc ở VN. - Một số danh lam thắng cảnh ở 3 miền . Lễ hội : - Một số ngày hội quan trọng : quốc khánh, giải phóng miền Nam, tết nguyên đán, tết trung thu… Một số việc bé có thể làm để chuẩn bị lễ hội. Truyền thống: - Một số phong tục tập quán - Truyền thống lịch sử tốt đẹp của dân tộc. - Đặc trưng văn hóa : trang phục, trò chơi, bài hát, điệu múa… MẠNG HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: Tập thể dục sáng. Hoạt động: Ai bắt bóng giỏi? TCVĐ: Ném lon Trò chơi dân gian: Kéo co PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ: Hoạt động: Sự tích Hồ Gươm Hoạt động: Bé vui học chữ HĐG: Bé viết các từ này thế nào? Kể chuyện theo tranh PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI: - Trẻ có những ứng xử đúng đắn khi đi thăm các danh lam thắng cảnh - Trẻ biết u q các bạn dân tộc tiểu số trên đất nước - Trẻ u q các àn điệu dân ca, trò chơi dân gian - Bé có kỹ năng trong học tập. PHÁT TRIỂN THẨM MỸ: Rèn KNCH: Yêu Hà Nội Hoạt động: Cảnh đẹp quê hương. Hát và vận động các bài hát mà trẻ thích HĐG: Sưu tầm những cảnh đẹp của quê hương cắt dán làm sách ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC: Khám phá cảnh đẹp 3 miền Đếm đến 8, nhận biết nhóm có 8 đối tượng KPTN: Chơi “câu cá” HĐG: Cùng đi du lòch Keỏ Hoaùch caực hoaùt ủoọng: Tên các HĐ Thứ hai Thứ ba T h ư ù t ư Thứ năm Thứ sáu * Đón trẻ, trò chuyện với trẻ và phụ huynh, điểm danh: - Đón trẻ: + Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ khi đến lớp + Nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy đònh - Trò chuyện: + Cùng trò chuyện về thứ ngày, thời tiết. + Gợi ý cho trẻ kể về đất nước Việt Nam, lá cờ, một số cảnh đẹp + Cho trẻ chơi theo ý thích * Thể dục sáng: Bài tập thể dục nhòp điệu tháng 04 HĐ ngoài trờiø - Dạo chơi quanh trường. Cho trẻ quan sát bầu trời, TN, trò chuyện với trẻ về thời tiết, những đặc trưng của mùa hè, cách giữ gìn sức khỏe. • TC: Kéo co, bỏ khăn • Trò chơi dân gian: Dung dăng dung dẻ, lộn cầu vồng HĐ có chủ đích +KPMTXQ: Đất nước Việt Nam kỳ diệu + VĐCB:Đập, bắt bóng +Rèn KNCH: u Hà Nội + Nghe hát: Việt nam Q Hương tơi + TCAN: Nhìn tranh đốn tên bài hát + LQVT: Đếm đến 7, nhận biết nhóm có 7 đối tượng + Tạo hình: Vẽ cảnh đẹp q hương + LQV thơ: Sự tích Hồ Gươm HĐ góc • Góc xây dựng:û Xây Hồ Hồn Kiếm • Góc phân vai: Gia đình: nấu ăn, uống, tắm giặt, cửa hàng giải khát, đi du lich, hướng dẫn viên du lòch • Góc thư viện: Xem tranh ảnh, truyện về đất nước Việt Nam • Góc học tập : - Làm an bum về cảnh đẹp đất nước - Tập vẽ tô màu tranh về cảnh đẹp đất nước • Góc nghệ thuật: Múa hát các bài hát chủ đề q hương • Góc TN: Chăm sóc cây, in khuôn cát, đong nước, vật chìm, nổi VS-ăn trưa- ngủ trưa- ăn phụ - Giáo dục trẻ vệ sinh trước, trong và sau khi ăn. - Giáo dục dinh dưỡng đối với cơ thể. - Giáo dục, rèn luyện cho trẻ một số thói quen tự phục vụ, vệ sinh sau khi ngủ dậy. - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng cá nhân và giữ vệ sinh chung. HĐ chiều - LQ với bài hát: u Hà Nội - Ơn: Trò chuyện về Đăk lak - Bình cờ cuối ngày - Ơn: bài hát: u Hà Nội - TCHT: Nói đủ ba thứ - Xem phim: Sự tích Hồ - TC trên máy tính - Bình cờ cuối - LQV truyện: Sự tích Hồ Gươm - Bình cờ cuối ngày - Ơn: Sự tích Hồ Gươm - Bình cờ cuối ngày -Chung vui cuối tuần. [...]... nơi quy đònh - Trò chuyện: + Cùng trò chuyện về thứ ngày, thời tiết + Gợi ý cho trẻ kể về BÁC, trò chuyện những tên gọi, cách ăn mặc, tính cách, tình cảm, + Cho trẻ chơi theo ý thích * Thể dục sáng: Bài tập thể dục nhòp điệu tháng 05 - Dạo chơi quanh trường Cho trẻ quan sát bầu trời, TN, trò chuyện với trẻ về thời tiết, những đặc trưng của mùa hè, cách giữ gìn sức khỏe • TC: Mèo đuổi chu t • Trò chơi... câu ca dao về q hương đất nước - Kể chuyện theo tranh PT TÌNH CẢM – XÃ HỘI: - Hát và vận động các bài hát về quê hương, - Có thái độ đúng đắn khi thăm quan cảnh đẹp, các di tích lịch sử tại q hương - Bé có kỹ năng trong học tập KẾ HO CH CÁC HO T ĐỘNG Tên các HĐ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu * Đón trẻ, trò chuyện với trẻ và phụ huynh, điểm danh: Đón trẻ: + Trò chuyện với trẻ về quê hương của trẻ:... vệ sinh trước, trong và sau khi ăn - Giáo dục dinh dưỡng đối với cơ thể trưangủ - Giáo dục, rèn luyện cho trẻ một số thói quen tự phục vụ, vệ sinh trưasau khi ngủ dậy ăn phụ - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng cá nhân và giữ vệ sinh chung - LQ với bài hát: - TCHT: - TC: Giúp - Kể C: - n bài thơ Duyệt chuyện mơn khối trưởng GV thực hiện Phan Thị Thùy Trang Phan Thị Thùy Trang Chủ đề nhánh: BÁC HỒ KÍNH YÊU... nơi Bác đã sống - vệ Hồ là bừa bãi, khong hái hoa, bẻ cành, bắt cá, ăn uốngBác sinh, lãnh tụ của Việt Nam và làm việc : làng Sen, Nghệ An, nhà - Các ho t động được tổ chức trong MẠNG NỘI sàn, bến Nhà Rồng…DUNG: ngày sinh nhật Bác thể hiện tình cảm - Lăng Bác u q, kính trọng của mọi người đối với Bác Hồ Bác Hồ và thiếu nhi : BÁC HỒ KÍNH U - Tình cảm của Bác Hồ dành cho thiếu nhi, bác u thương, quan tâm... động: thơ nh Bác HĐG: Bé viết các từ này thế nào? Kể chuyện theo tranh PT TÌNH CẢM – XÃ HỘI: - Hát và vận động các bài hát về quê hương, Hà Nội, Bác Hồ - Bé biết tên một số đòa danh, di tích lòch sử về Bác Hồ: lăng bác, nhà sàn, - Bé có kỹ năng trong học tập Kế Ho ch các ho t động: Tên các HĐ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu * Đón trẻ, trò chuyện với trẻ và phụ huynh, điểm danh: - Đón trẻ: +... nghiệp nổi tiếng: cao su, cafe, + Cho trẻ chơi theo ý thích * Thể dục sáng: Bài tập thể dục nhòp điệu tháng 05 - ûDaọ chơi quanh trường, - Cho trẻ dạo chơi, quan sát một vài quan sát cây cối, hoa trong cảnh đẹp quê bé HĐ trường - TCHT: Đi ơ tơ, máy bay đi thăm cảnh đẹp ngoài - TCHT: Nói đủ ba thứ - TCDG: Nu na nu nống - TCDG:Dung dăng dung dẻ trờiø - TCVĐ: Mèo đuổi chu t - TCVĐ: kéo co - Chơi tự do... vệ sinh trước, trong và sau khi ăn - Giáo dục dinh dưỡng đối với cơ thể trưangủ - Giáo dục, rèn luyện cho trẻ một số thói quen tự phục vụ, vệ sinh trưasau khi ngủ dậy ăn phụ - Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng cá nhân và giữ vệ sinh chung - LQ với bài hát: - Ơn bài - Ơn với các - LQVBT: - Ơn truyện: Duyệt chuyện mơn khối trưởng Phan Thị Thùy Trang GV thực hiện Phan Thị Thùy Trang ...Duyệt chuyện mơn khối trưởng GV thực hiện Phan Thị Thùy Trang Phan Thị Thùy Trang Chủ đề nhánh: Q HƯƠNG ĐĂKLĂK Tuần thứ III ( Từ ngày 06/5 đến 11/05 năm 2013) MỤC TIÊU VÀ CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN 1 Phát triển thể chất - Thực hiện tốt vận động: Đi trên ghế băng bước qua hước ngại vật - Biết một số món ăn truyền thống của địa phương và việc ăn uống đủ chất sẽ có lợi cho sức khoẻ con người 2... các sự kiện văn hố của địa phương + Trẻ biết so sánh chiều rộng của 3 đối tượng 3 Phát triển ngơn ngữ + Trẻ nghe và hiểu các từ chỉ danh lam thắng cảnh ở địa phương + Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, kể diễn cảm câu chuyện Thánh Gióng 4 Phát triển thẩm mĩ; + Trẻ biết sử dụng các nét vẽ để vẽ cảnh miền núi + Trẻ vận động nhịp nhàng theo bài: múa với bạn Tây Ngun 5 Phát triển tình cảm xã hội + Cảm nhận trước... LỄ HỘI - Lễ hội cà phê, cồng chiêng - Món ăn: cà phê, cơm niêu, riêu cần - Gồm nhiều dân tộc sống chung với nhau: trang phục ĐỊA DANH - Nhà sàn ở Bn Ki - Tp bn Ma Thuột thuộc tỉnh Đăklak - Các địa điểm du lịch nổi tiếng: Ngã Sáu, Biệt Điện, bảo tàng, Bn Đơn, Thác NGHỀ TRUYỀN THỐNG Q HƯƠNG ĐĂKLĂK MẠNG HO T ĐỘNG PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT - Tập thể dục sáng - VĐCB: đi trên ghế băng, bước qua chướng ngại vật . đúng nơi quy đònh - Trò chuyện: + Cùng trò chuyện về thứ ngày, thời tiết. + Gợi ý cho trẻ kể về BÁC, trò chuyện những tên gọi, cách ăn mặc, tính cách, tình cảm, + Cho trẻ chơi theo ý thích. sáng. Ho t động: Ai bắt bóng giỏi? TCVĐ: Ném lon Trò chơi dân gian: Kéo co PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ: Ho t động: Sự tích Hồ Gươm Ho t động: Bé vui học chữ HĐG: Bé viết các từ này thế nào? Kể chuyện. trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy đònh - Trò chuyện: + Cùng trò chuyện về thứ ngày, thời tiết. + Gợi ý cho trẻ kể về đất nước Việt Nam, lá cờ, một số cảnh đẹp + Cho trẻ chơi theo ý thích * Thể dục sáng:

Ngày đăng: 31/01/2015, 05:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan