Tuần 33 Ngày soạn : 20 /4 /2013 Ngày giảng :Thứ hai ngày 22 tháng 4 năm 2013 Tiết 1. Chào cờ. ___________________________ Tiết 2 + 3 . Tập đọc Tiết 97 + 98 . Bóp nát quả cam I/ Mục đích yêu cầu : - Đọc rành mạch toàn bài : biết đọc rõ lời nhân vật trong câu truyện. - Hiểu ND : Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc.(trả lời được các câu CH 1, 2, 4, 5) *GDKNS: Tự nhận thức. Xác định giá trị bản thân. Đảm nhận trách nhiệm. Kiên định. II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa ở SGK. III/ Các hoạt động dạy học : Tiết 1 1. Bài cũ : 3 em đọc thuộc lòng bài Tiếng chổi tre, trả lời câu hỏi 1, 2, 3 SGK. - Nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới : a ,Giới thiệu bài b , Luyện đọc * Gv đọc mẫu ,hướng dẫn cách đọc ,giọng đọc * Đọc nối tiếp câu - Luyện đọc : ngang ngược, ngã chúi, cam quý. *Gọi HS đọc nối tiếp đoạn lần 1,kết hợp giải nghĩa từ - Gọi 2 hs đọc chú giải * Gọi hs đọc nối tiếp đoạn lần 2,hướng dẫn đọc câu khó * Đọc đoạn trong nhóm * Đại diện các nhóm thi đọc - Nhận xét , tuyên dương * Đọc toàn bài - 3 em đọc thuộc lòng bài Tiếng chổi tre, trả lời câu hỏi theo nội dung bài. - hs lắng nghe - hs đọc nối tiếp câu - Đánh vần , cá nhân, đồng thanh - Cả lớp đọc - hs đọc nối tiếp đoạn - 2 hs đọc chú giải - hs đọc nối tiếp đoạn lần 2 - hs đọc đoạn nhóm 4 - các nhóm cử đại diện thi đọc Gọi 1 hs đọc toàn bài Gv đọc lại bài Tiết 2 3 : Tìm hiểu nội dung bài. - Giặc Nguyên có âm mưu gì đối với nước ta? - Trần Quốc Toản xin gặp Vua để làm gì? * Tìm bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai? Trong câu: Sáng nay, biết Vua họp bàn việc nước ở dưới thuyền rồng, Quốc Toản quyết đợi gặp Vua để nói hai tiếng “xin đánh“ - Yêu cầu đọc thầm đoạn 3 * Quốc Toản nóng lòng gặp Vua như thế nào? - Vì sao Vua không những tha tội mà còn ban cho Quốc Toản cam quí? - Vì sao Quốc Toản vô tình bóp nát quả cam? 4 / Luyện đọc lại. - Tổ chức cho HS đọc theo vai. 5 / Củng cố - Dặn dò : - Vì sao Quốc Toản vô tình bóp nát quả cam? a. Vì ấm ức khi bị xem là trẻ con b. Vì căm thù giặc c. Cả a bà b đều đúng d. Cả a và b đều sai - Về nhà đọc lại bài nhiều lần, giờ sau kể chuyện. -1 hs đọc - hs lắng nghe - Giặc Nguyên giả vờ mượn đường xâm chiếm nước ta. - Trần Quốc Toản xin gặp vua để nói hai tiếng "xin đánh". - Quốc Toản Hs đọc thầm - Quốc Toản nóng lòng đợi gặp vua từ sáng đến trưa, liều chết, xô lính gác để vào nơi họp, xăm xăm xuống thuyền. - Vì vua thấy Quốc Toản còn trẻ mà biết lo việc nước. - Quốc Toản ấm ức vì bị vua xem như trẻ con, lại căm giận lũ giặc nên nghiến răng, hai bàn tay bóp chặt, quả cam vì vậy vô tình bị bóp nát. - Nhóm 3 em tự phân vai đọc lại truyện. - Cả lớp theo dõi, nhận xét. - Đáp án c Điều chỉnh bổ xung : _________________________________ Tiết 4.Toán. Tiết 161:Ôn tập các số trong phạm vi 1000 I/ Mục tiêu : - Biết đọc viết các số có ba chữ số - Biết đếm thêm một số đơn vị trong trường hợp đơn giản. - Biết so sánh các số có ba chữ số - Nhận biết số bé nhất, số lớn nhất có ba chữ số II/ Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2 III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy của thầy Hoạt động học của trò 1 / Bài cũ : 2/ Bài mới : a: GTB trực tiếp và ghi bảng b : HD Luyện tập Bài 1 : - Gọi đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu HS làm bảng con - Nhận xét bài làm của bạn. - Tìm các số tròn chục, tròn trăm trong bài ? - Số nào trong bài là số có ba chữ số giống nhau ? Bài 2 : 38 0 38 1 38 3 38 6 390 500 50 2 50 7 509 - Cho quan sát bảng phụ, gọi đọc đề bài - Tổ chức thi điền nhanh - Nêu đặc điểm của từng dãy số ? - HS đọc yêu cầu. - HS làm bài, bảng lớp: - 250 ; 900 - 555 - Quan sát và nêu yêu cầu - Chia 2 đội tham gia thi điền nhanh - Dãy số tự nhiên liên tiếp bắt đầu từ 380 đến 390, 500 đến 509 - Hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau 1 đơn vị - Hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau mấy đơn vị ? Bài 4 : Gọi đọc đề bài. - Yêu cầu TL nhóm 2 và nêu - Nêu cách so sánh hai số có ba chữ số - Nhận xét bài làm của bạn. Bài 5 : Gọi đọc đề bài. - Yêu cầu HS làm vào vở - Gọi một số em nêu kêts quả bài làm - Nhận xét bài làm của bạn. 3. Củng cố, dặn dò : - Số Ba trăm ba mươi viết là: a. 333 b. 330 c. 303 d. 300 - Nhận xét tiết học. - đọc đề bài. So sánh lần lượt từ hàng trăm , chục , đơn vị 372 > 299 631 < 640 465 < 700 909 = 902 + 7 534 = 500 + 34 708 < 807 - HS đọc - làm bài - Một số em đọc: a, 100 b , 999 c , 1000 - ĐÁp án: b Điều chỉnh bổ xung : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… _____________________________ Tiết 4 . Đạo đức Tiết 33 . Một ngày vì bạn nghèo ( Dành cho địa phương ) I/ Mục tiêu 1. HS hiểu:Vì sao cần giúp đỡ bạn nghèo.Cần làm gì để giúp đỡ bạn nghèo.Những bạn nghèo có quyền được đối xử bình đẳng, có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ. 2. HS có những việc làm thiết thực giúp đỡ bạn nghèo tuỳ theo khả năng của bản thân. 3. HS có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với bạn nghèo. II / Các hoạt động dạy và học Giáo viên Học sinh *HĐ1: Quan sát tranh. -GV treo tranh và cho cả lớp quan sát nhận xét về việc làm của các bạn trong tranh. -ND tranh: Các bạn góp tập vở, quần áo, cặp sách -GV hỏi: Tranh vẽ gì? - Các bạn làm việc đó để làm gì? - Nếu em có mặt ở đó em sẽ làm gì? Vì sao? -GV cho từng cặp HS thảo luận. -Cho đại diện các nhóm trình bày bổ sung ý kiến. -GV kết luận: Chúng ta cần giúp đỡ các bạn nghèo để thể hiện tình cảm bạn bè cần phải quan tâm giúp đỡ lẫn nhau khi bạn gặp khó khăn. *HĐ2: Thảo luận cặp đôi. -GV yêu cầu các cặp thảo luận nêu những việc làm có thể để giúp đỡ bãn nghèo. -Gọi một vài HS trình bày kết quả trước lớp. -Cho cả lớp bổ sung tranh luận. -GV kết luận: Tuỳ theo khả năng và điều kiện thực tế, các em có thể giúp đỡ bạn nghèo bằng những các khác nhau có thể tặng cho bạn quần áo cũ, tặng bạn tập vở, sách, cặp hoặc góp tiền giúp bạn nghèo. *HĐ3: Làm phiếu bài tập: -Cho HS làm phiếu bài tập. *Nội dung phiếu: Điền dấu x vào trước ý kiến đúng: a) Giúp đỡ bạn nghèo là việc làm mà tất cả HS đều nên làm. b) Chỉ cần giúp đỡ bạn nghèo trong lớp mình. c) Phân biết đố xử với bạn nghèo là vi phạm quyền trẻ em. -Quan sát tranh. -HS thảo luận theo cặp. -Một vài HS trình bày ý kiến. -HS kể cho nhau nghe những việc làm có thể giúp đỡ bạn nghèo. -4, 5 HS trình bày ý kiến. -HS khác bổ sung ý kiến. -Lắng nghe. -Cả lớp làm bài. Giáo viên Học sinh d) Giúp đỡ bạn nghèo là làm bớt đi những khó khăn cho bạn. -Chấm một số bài, nhận xét. -Cho HS bày tỏ ý kiến. *HĐ4: Liên hệ thực tế. -Ở trường từ đầu năm em đã tham gia những hoạt động nào để giúp đỡ bạn nghèo? III / Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học. -Tuyên dương những bạn ngoan, tích cực phát biểu. -HS kể các hoạt động. VD: Góp tiền ủng hộ các bạn nghèo trong thành phố. -Hoạt động “Một ngày vì bạn nghèo” ủng hộ tiền, để giúp đỡ các bạn nghèo trong trường. -Hoạt động: “Làm kế hoạch nhỏ” thu gom vỏ lon bia ủng hộ bạn nghèo. Điều chỉnh bổ xung : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ____________________________________________________________ Ngày soạn : 21/4/2013 Ngày giảng : Thứ ba ngày 23 tháng 4 năm 2013 Tiết 1 . Chính tả ( Nghe viết ) Tiết 65 . Bóp nát quả cam I/ Mục đích yêu cầu : - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Bóp nát quả cam - Làm được BT(2) a II / Chuẩn bị : III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy của thầy Hoạt động học của trò 1. Bài cũ : Gọi HS đánh vần các từ sau : lặng ngắt, như sắt, cơn giông, lao công. - Nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới : a : GTB trực tiếp và ghi bảng b : HD nghe - viết - Gv đọc - HD trình bày + Đoạn viết có những dấu câu gì ? + Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - HD viết : Quốc Toản, liều chết, nghiến răng, xiết chặt, - Chữ nào viết liền mạch? c : Nghe - viết bài vào vở - Yêu cầu mở vở nghe viết - HD chữa bài. + Bảng lớp + Chấm chéo - Chấm vở 7 em. d : Bài tập - Nhận xét 3. Củng cố - Dặn dò : - Viết lại những chữ sai thành chữ đúng. - 2 em đánh vần các từ bên. - Nghe và đọc + dấu phẩy và dấu chấm + những chữ đầu câu và tên riêng Quốc Toản - hs viết bảng con , đọc - mưu. chiếm, liều chết, biết, nên. - Làm theo yêu cầu - HS nghe - viết bài - đọc thảo luận nhóm đôi. - TL và tham gia điền: Đông sao, làm sao, xòe cánh, xáo nước đục. - Cả lớp - HS đổi vở chấm bút chì - Làm bài tập. Điều chỉnh bổ xung ; ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ________________________________ Tit 2 . Th dc Tit 65 . Chuyn cu Trũ chi : Nộm búng trỳng ớch I/ Mục tiêu: - Bit cỏch chuyn cu bng bng cỏ nhõn hoc vt g theo nhúm hai ngi. - Bit cỏch chi v tham gia chi c trũ chi. II/ Sân tập, dụng cụ: - Sân trờng. Chuẩn bị 1 còi, bóng và quả cầu III/ Tiến trình thực hiện: Nội dung Định lợng Phơng pháp và hình thức tổ chức thực hiện 1. Phần chuẩn bị: a) ổn định: - GV nhận lớp phổ biến nd, yêu cầu của tiết học. b) Khởi động: * Đứng vỗ tay và hát. - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên dịa hình - Đi thờng theo vòng tròn, hít thở sâu * Ôn một số động tác bài thể dục. (2x8n) * Trò chơi; Diệt con vật có hại 2. Phần cơ bản: a) Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời - Chia tổ tập luyện, từng tổ thi chọn đôi giỏi nhất - Tổ chức thi để chọn vô địch lớp - b) Ôn trò chơi Nộm búng trỳng ớch - GV nêu tên trò chơi và nhắc lại 1-2 phút 2 phút 80-100m 1-2 phút 1 lần 1 phút 8-10 ph 8-10 ph * * * * * * * * * * * * * * * * * @ * * * * * * * * * @ X X X X X X * * * * * * * * * * * * * * * * * * @ cách chơi - HS ôn lại 1nhóm chơi thử - Cho HS chơi dới sự điều khiển của GV. 3. Phần kết thúc: - Giậm chân và hát - Cúi lắc ngời thả lỏng, nhảy thả lỏng. - Hệ thống bài học - Nhận xét giờ học; giao bài về nhà 2 phút 1-2 phút 4-5 lần 1-2 phút * * * * * * * * * iu chnh b xung : ______________________________ Tit 3 . Toỏn Tit 162 . ễn tp v cỏc s trong phm vi 1000 ( tip ) I/ Mc tiờu : - Bit c vit cỏc s cú ba ch s - Bit phõn tớch cỏc s cú ba ch s thnh cỏc trm, cỏc chc cỏc n v v ngc li - Bit sp xp cỏc s cú n ba ch s theo th t t bộ n ln hoc ngc li II/ dựng dy hc : - Bng ph vit sn ni dung bi tp 1. III/ Cỏc hot ng dy hc : Hot ng dy ca thy Hot ng hc ca trũ 1. Bi c: 2. Bi mi : a:GTB trc tip v ghi bng b : HDLuyn tp Bi 1 : - Gi hs c yờu cu ca bi. - Yờu cu TL nhúm 5 Hs c yờu cu - Tho lun - Mi nhúm c 2 em tham gia thi gn - Tổ chưc thi gắn nhanh - Nhận xét Bài 2 : - Gọi hs đọc đề bài - Yêu cầu HS làm bảng con - Nhận xét Bài 3 : - Gọi hs đọc đề bài. - Yêu cầu HS làm bài vào vở - Yêu cầu nhận xét bài làm của bạn. - Gọi HS nêu kết quả bài làm - Nêu cách so sánh và xếp thứ tự các số trên ? C. Củng cố, dặn dò : - Dãy số: 215, 125, 152, 512 được sáp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: a. 512, 215, 152, 125 b. 512, 215, 125, 152 c. 125, 152, 215, 512 d. 125, 215, 152, 512 - Nhận xét tiết học. nhanh - hs đọc đề bài. - HS làm bài, lên bảng làm bài a , 965 = 900 + 60 + 5 618 = 600 + 10 + 8 477 = 400 + 70 + 7 593 = 500 = 90 + 3 404 = 400 + 4 b, 800+ 90 + 5 = 895 …………………… 800 + 8 = 808 -đọc đề bài. - HS làm bài, bảng lớp: - Nhận xét bài làm ở bảng lớp - 3,4HS trả lời a , 297 , 285 , 279 , 257 b , 257 , 279 , 285 , 297 - hs trả lời c Điều chỉnh bổ xung : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… _________________________________ Tiết 4 . Kể chuyện Tiết 33 . Bóp nát quả cam I/ Mục đích yêu cầu : [...]... - 2 HS thc hin theo yờu cu - C lp quan sỏt ni dung tng tranh, tng cp HS trao i sp xp li cỏc tranh v theo ỳng th t - Cht ý ỳng : Tranh 2 - 1 - 4 - 3 - 4 em ni tip nhau k ln lt 4 on ca cõu chuyn - 4 HS ng k cỏ nhõn theo tng on - C lp theo dừi, nhn xột - 2 - 3 HS ni tip nhau k ton b cõu chuyn - K ton b cõu chuyn - kt hp din xut - hs tr li : c Ngy son : 22 /4 /20 13 Ngy ging : Th t ngy 24 thỏng 4 nm 20 13... phộp tớnh cng, tr hai s cú hai ch 29 72 422 360 s 94 28 767 877 - Nờu cỏch t tớnh v thc hin phộp tớnh cng, tr hai s cú ba ch - 2 HS tr li s Bi 3: Gi c bi - HS c - Bi toỏn thuc dng toỏn no? - Bi toỏn v ớt hn - Yờu cu TL v gii bng nhúm - Cỏc nhúm gii v trỡnh by - Nhn xột cha bi Túm tt Anh cao : 165cm Em thp hn anh : 33cm Em cao : ? cm Gii Em cao l: 165 33 = 134 ( cm) S: 132cm - HS c , c lp theo dừi bng... Tit 2 Chớnh t ( nghe vit ) Tit 66 Lm I/ Mc ớch yờu cu : - Nghe vit chớnh xỏc bi chớnh t, trỡnh by ỳng 2 kh th theo th 4 ch - Lm c BT2 a II/ dựng dy hc : - Bng ph vit sn ni dung bi tp 2a III/ Cỏc hot ng dy hc : Hot ng dy ca thy 1 Bi c : Hot ng hc ca trũ - 2 em m thoi : õm mu, l gic, nghin rng, xit cht - Nhn xột 2 Bi mi : a: GTB trc tip v ghi bng b : HD nghe - vit - c v gi 2 em c 2 kh th u... - Lm bi vo v, bng lp - Yờu cu HS lm bi vo v x - 32 = 45 x + 45 = 79 - Nhn xột cha bi x = 45 + 32 x = 79 45 x = 77 x = 34 3 Cng c, dn dũ : - x + 125 = 150 Vy x = - ỏp ỏn b a 125 b 25 c 27 5 c 150 - Nhn xột gi hc iu chnh b xung ; _ Tit 4 Luyn t v cõu Tit 33 T ng ch ngh nghip I/ Mc ớch yờu cu : - Nm c mt s t ng ch ngh nghip (BT1, BT2) ; nhn bit c nhng t ng núi lờn phm cht ca nhõn... cự - HS thi ua t cõu - Thc hnh vo v bi tp iu chnh b xung : Ngy son : 23 /4 /20 13 Ngy ging : Th sỏu ngy 25 thỏng 4 nm 20 13 Tit 1 Toỏn Tit 165 ễn tp phộp nhõn v phộp chia I/ Mc tiờu : - Thuc bng nhõn v bng chia 2, 3, 4, 5 tớnh nhm - Bit giỏ tr ca biu thc cú 2 du phộp tớnh (trong ú cú mt du nhõn hoc chia ; nhõn, chia trong phm vi bng tớnh ó hc) - Bit tỡm s b chia,... s cú ba ch s 64 74 90 + 18 36 38 82 38 52 Bi 3: - Gi hs c bi - HSG lm bi - Yờu cu TL v gii bng nhúm Bi gii - Nhn xột cha bi Trng th ú cú tt c s hs l : 26 5 + 23 4 = 599 ( hc sinh ) ỏp s : 599 hc sinh - Cỏc nhúm gii v trỡnh by, c lp nhn xột Túm tt Bi gii Trng th ú cú tt c s hs l : 26 5 + 23 4 = 499 ( hc sinh ) ỏp s : 499 hc sinh 3 Cng c, dn dũ : - Kờt qu phộp tớnh 347 + 25 0 l: a 590 b 600 d 775 d 597 -... ********* a) ổn định: ******** @ - GV nhận lớp phổ biến nd, yêu cầu 1 -2 phút ********* của tiết học b) Khởi động: 2 phút * Đứng vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc 80-100m @ trên dịa hình - Đi thờng theo vòng tròn, hít thở 1 -2 phút sâu * Ôn một số động tác bài thể dục 1 lần (2x8n) * Trò chơi; Diệt con vật có hại 2 Phần cơ bản: a) Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời - Chia tổ tập luyện, từng tổ thi... dựng dy hc : - Bng nhúm III/ Cỏc hot ng dy hc : Hot ng dy ca thy 1 Bi c : 2 em lm bi tp 1, 2 tit LTVC tun trc - Nhn xột, ghi im 2 Bi mi: H1:GTB trc tiờp v ghi bng H2 : HD bi tp Bi 1: Hot ng hc ca trũ - 2 em lm bi - Gi hs c yờu cu - HD hc sinh quan sỏt tranh,TL nhúm 2 núi ngh nghip nhng ngi cú trong tranh - Gi cỏc nhúm trỡnh by Bi 2 - Gi hs nờu yờu cu - yờu cu TL nhúm 5, ghi vo bng nhúm - T chc cho cỏc... 1: - hs nờu - Gi hs c bi 30+50 = 80 300 + 20 0 = 500 - Yờu cu HS nờu ming 20 + 40 = 60 600 400 = 20 0 - Nhn xột cha bi 90 30 = 60 500 + 300 = 800 80 70 = 10 700 400 = 300 Bi 2 : - Hs c - Gi hs c bi - c lp lm bng con ct 1 ,2, 4 - Yờu cu HS lm bng con Bng lp: - Nhn xột cha bi 34 68 968 - Nờu cỏch t tớnh v thc hin phộp + + tớnh cng, tr hai s cú hai ch s 62 25 503 - Nờu cỏch t tớnh v thc hin phộp 76... ng dy - hc : Hot ng dy ca thy Hot ng hc ca trũ 1 Bi c: - 2 em 2 Bi mi : a: GTB trc tip v ghi bng b : HDLuyn tp: Bi 1: Gi c bi - 1HS c bi - Yờu cu HS nờu ming - HS lm bi vo v, 2 HS c cha bi, lp i v kim tra Bi 2 : Gi c bi - HS c bi - Yờu cu HS lm bng con - HS lm bng con - Nhn xột cha bi 4 x 6 + 16 = 40 20 : 4 x 6 = 30 5 x 7 + 25 = 60 30 : 5 : 2 = Bi 3: Gi c bi 3 - Yờu cu HS TL v gii vo bng nhúm - . sánh và xếp thứ tự các số trên ? C. Củng cố, dặn dò : - Dãy số: 21 5, 125 , 1 52, 5 12 được sáp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: a. 5 12, 21 5, 1 52, 125 b. 5 12, 21 5, 125 , 1 52 c. 125 , 1 52, 21 5,. Tuần 33 Ngày soạn : 20 /4 /20 13 Ngày giảng :Thứ hai ngày 22 tháng 4 năm 20 13 Tiết 1. Chào cờ. ___________________________ Tiết 2 + 3 . Tập đọc Tiết 97 + 98 800 + 8 = 808 -đọc đề bài. - HS làm bài, bảng lớp: - Nhận xét bài làm ở bảng lớp - 3,4HS trả lời a , 29 7 , 28 5 , 27 9 , 25 7 b , 25 7 , 27 9 , 28 5 , 29 7 - hs trả lời c Điều chỉnh bổ xung : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… _________________________________ Tiết