Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án tin học khối 5 Tuần 1 Từ ngày 03 đến ngày 07 tháng 9 năm 2012 Ngày soạn: Thứ 7 ngày 01 tháng 9 năm 2012 Ngày dạy: Thứ …/ …/ 9: … ,… Bài soạn: Chương 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Tiết 1:NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT A. Mục tiêu. - Học sinh nắm được các kiến thức đã học ở lớp 4 - Giúp học sinh nhớ lại được bộ phận xử lý thông tin, lưu trữ thông tin, thông tin vào, thông tin ra - Nhắc lại được bộ phận xử lý thông tin, các thiết bị lưu trữ phổ biến - Chỉ ra được thông tin vào và thông tin ra khi đưa thông tin vào máy tính. - Nghiêm túc, yêu thích môn học - Siêng năng phát biểu xây dựng bài. B. Đồ dùng. - Giáo án, các thiết bị trực quan - Máy tính. C. Các hoạt động dạy học trên lớp. 1. Ổn định tổ chức. - Kiểm tra sỉ số: 2. Tiến trình bài mới. Ở lớp 4 các em đã được khám phá và sử dụng máy tính, năm nay chúng ta lại tiếp tục tìm hiểu và khám phá thêm. Trước khi đi tìm hiểu và khám phá sâu hơn vào máy tính thì chúng ta nhớ lại những gì mình đã học ở năm trước. Để giúp các em nhớ lại những kiến thức đã học thì bài hôm nay cô cùng các em nhắc lại những kiến thức mà mình đã học. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG GV; - Các em đã được làm quen với việc sử dụng máy tính. Vậy theo các em máy tính là công cụ gì? HS: - Máy tính là công cụ xử lí thông tin. GV:- Yêu cầu học sinh nhắc lại. HS: - Nhắc lại GV:- Nhắc lại - Vậy tại sao nói máy tính là công cụ xử lý thông tin? HS: - Vì khi đưa thông tin vào thì máy tính xử lý và cho kết quả là thông tin ra. GV:- Nhắc lại: Máy tính là công cụ xử lý thông tin là vì khi đưa thông tin vào thì máy 1. Những gì em đã biết. - Máy tính là công cụ xử lí thông tin. - Vì khi đưa thông tin vào thì máy tính xử lý và cho kết quả là thông tin ra. Giáo viên: Nguyễn Thị Điệp Năm học: 2012 - 2013 1 Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án tin học khối 5 tính xử lý và cho kết quả là thông tin ra. Ví dụ: Tính 15 + 12 Thông tin vào: 15 + 12 Máy tính xử lý Kết quả: 27 HS: - Nghe giảng. GV:- Sau khi các em soạn thảo văn bản trên chương trình Word, thì chương trình và kết quả làm việc được lưu ở đâu? HS: - Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ flash ( USB). GV:- Yêu cầu HS nhắc lại. HS:- Nhắc lại. ?. Em nào có thể nêu một số thiết bị lưu trữ mà em biết. HS: - Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ flash ( USB). GV:- Yêu cầu một số HS nhắc lại. GV:- Nhắc lại ?. Những chương trình và thông tin quan trọng được lưu ở đâu? HS: - Những chương trình và thông tin quan trọng được lưu trên đĩa cứng của máy tính. GV:- Những chương trình và thông tin quan trọng được lưu trên đĩa cứng của máy tính. ? Đĩa cứng được lắp đặt ở đâu trên máy tính? HS: - Đĩa cứng được lắp trên thân máy tính. GV: - Nhắc lại. GV: - Yêu cầu HS đọc đề bài ở SGK và thảo luận HS:- Đọc lại đề bài. - Thảo luận và trả lời GV: - Các em quan sát các hình và gọi tên các thiết bị lưu trữ. HS: Gọi tên các thiết bị lưu trữ. GV: - Yêu cầu HS đọc, thảo luận để làm các bài còn lại. HS: - Đọc và thảo luận GV: - Yêu cầu 1 HS đọc to đề bài, lớp theo - Chương trình và kết quả làm việc thường được lưu trên thiết bị lưu trữ. - Nhắc lại - Những chương trình và thông tin quan trọng được lưu trên đĩa cứng của máy tính. - Đĩa cứng được lắp trên thân máy tính. 2. Bài tập. Bài B1: - Chương trình máy tính là những lệnh do con người viết và được lưu trên các thiết bị lưu trữ. Bài B2: a. Đĩa cứng b. Đĩa CD c. USB Bài B3. - Đáp án đúng là C Bài B4. Giáo viên: Nguyễn Thị Điệp Năm học: 2012 - 2013 2 Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án tin học khối 5 dõi - Yêu cầu 1 số em khác đọc lại. - HS thảo luận theo nhóm trong vòng 3 phút và đọc đáp án theo nhóm. - Thống nhất đáp án: D GV: - Em nào có thể giải thích được để các bạn hiểu. HS:- Giải thích thêm. GV: - Các em hãy thảo luận theo nhóm để làm bài tập B5. Đáp án: D Bài B5. Đáp án đúng. B. Bộ xử lí. 3. Củng cố và dặn dò. - Các em về xem lại các kiến thức đã học ở lớp 4 và đọc trước bài thực hành để tiết sau thực hành. V. Bài học kinh nghiệm. Giáo viên: Nguyễn Thị Điệp Năm học: 2012 - 2013 3 Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án tin học khối 5 Ngày soạn: Thứ 7 ngày 01 tháng 9 năm 2012 Ngày dạy: Thứ …./ …./ 9: …,…… Bài soạn: Tiết 2: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT ( Thực hành ) A. Mục tiêu. - Học sinh nắm được các kiến thức đã học ở lớp 4 - Giúp học sinh nhớ lại được bộ phận xử lý thông tin, lưu trữ thông tin, thông tin vào, thông tin ra - Nhắc lại được bộ phận xử lý thông tin, các thiết bị lưu trữ phổ biến - Chỉ ra được thông tin vào và thông tin ra khi đưa thông tin vào máy tính. - Nghiêm túc, yêu thích môn học - Siêng năng phát biểu xây dựng bài. B. Đồ dùng - Giáo án, các thiết bị trực quan - Máy tính. C. Các họat động dạy học trên lớp. 1. Ổn định tổ chức. - Kiểm tra sỉ số: Lớp Sỉ số Vắng 5A 5B 2. Kiểm tra bài cũ - Nhắc lại lệnh FD 100 có ý nghĩa gì? - Trả lời: Lệnh FD 100 có nghĩa là: Rùa tiến tới trước 100 bước. 3.Tiến trình bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG GV: - Nêu mục tiêu và nội dung của tiêt thực hành - Nêu yêu cầu đối với HS khi sử dụng máy tính - Hướng dẫn HS thực hành các nội dung sau: + Quan sát vị trí của ổ đĩa mềm và ổ đĩa CD tren máy tính. - Yêu cầu HS chỉ rõ vị trí của các ổ đĩa đó trên máy tính. + Bật và quan sát quá trình khởi động máy - Quan sát vị trí của ổ đĩa mềm và ổ đĩa CD trên máy tính. - Chỉ vị trí của các ổ đĩa. - Bật và quan sát máy tính khởi động - Khởi động phần mềm Logo - Thoát máy. Giáo viên: Nguyễn Thị Điệp Năm học: 2012 - 2013 4 Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án tin học khối 5 tính. + Khởi động phần mềm Logo và làm theo hướng dẫn ở SGK + Hướng dẫn HS thực hành + Yêu cầu HS thoát máy sau khi thực hành xong. HS: Thực hành theo hướng dẫn của giáo viên. 4. Nhận xét và đánh giá. - Nêu ra những mắc phải của HS để rút kinh nghiệm khi sử dụng máy. - Những gì đã làm được và chưa làm được - Xem lại những nội dung đã học ở lớp 4. * Dặn dò: Đọc trước bài Thông tin được lưu trong máy tính như thế nào. V. Bổ sung. Giáo viên: Nguyễn Thị Điệp Năm học: 2012 - 2013 5 Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án tin học khối 5 Tuần 02 Từ ngày …. đến ngày … tháng 9 năm 2012 Ngày soạn: Thứ 7 ngày 08 tháng 9 năm 2012 Ngày dạy: Thứ …/ …./ : …., …. Bài soạn: Tiết 03: THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO? A. MỤC TIÊU - Học sinh hiểu hơn về chương trình và bộ nhớ máy tính - Biết được cách lưu trữ và tổ chức thông tin trong máy tính. - Rèn khả năng tư duy, khái quát vấn đề. Sự say mê môn học, thích khám phá máy tính. B. ĐỒ DÙNG Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan. Học sinh: Kiến thức liên quan C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số: 2. Kiểm tra bài cũ: - Em hãy cho biết những chương trình và thông tin quan trọng được lưu ở đâu ? Trả lời: Đĩa cứng - Em hiểu thế nào về máy tính? 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG GV: Yêu cầu HS quan sát hình 1 và hình 2 và đưa ra nhận xét về 2 hình vẽ này. HS: Quan sát và trả lời, GV: Vậy theo các em sách vở để như thế nào để dễ tìm? HS: Trả lời. GV: Nhận xét GV: Trong máy tính cũng vậy thông tin cần được sắp xếp để đễ tìm. Giáo viên: Nguyễn Thị Điệp Năm học: 2012 - 2013 6 Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án tin học khối 5 GV: - Để dễ tìm, thông tin cũng cần được sắp xếp một các có trật tự. HS: Nghe giảng GV: Thông tin trong máy tính được lưu trong các tệp: Tệp chương trình, tệp văn bản, tệp hinh vẽ, HS: Ghi bài. GV: Biểu tượng của thư mục có hình dáng một kẹp giấy. GV: Giống như một ngăn sách có thể chứa các ngăn nhỏ hơn thư mục cũng vậy cũng có thể chứa nhiều thư mục con bên trong HS: Ghi bài. 1. Tệp và thư mục - Thông tin trong máy tính được lưu trong các tệp: tệp chương trình, tệp văn bản, tệp hình vẽ… - Mỗi tệp có một tên để phân biệt. mỗi tệp còn có một biểu tượng. - Các tệp được lưu trong các thư mục. Mỗi thư mục cũng có một tên và biểu tượng. - Một thư mục có thể chứa những thư mục con khác. GV: Vậy làm thế nào để xem đựơc các thư mục? HS: Trả lời GV: Nhận xét GV: Thông thường, trên màn hình máy tính có một biểu tượng máy tính với tên Mycomputer. Để xem các tệp và thư mục có trong máy tính ta nháy đúp chuột vào biểu tượng My computer HS: Ghi bài. GV: Các thư mục được chứa trong các thiết bị lưu trữ trong máy tính như ổ đĩa cứng, đĩa CD…. Nên muốn mở thư mục để xem thông thường ta phải mở các ổ đĩa ra HS: ghi bài GV: Chú ý: Biểu tượng của thiết bị nhớ flash chỉ hiện ra khi nó đựơc cắm vào máy. Cách khác để khám phá máy tính: Nháy chuột phải lên biểu tượng My computer và nháy vào Explore. 2. Xem các thư mục và tệp Để xem các tệp và thư mục có trong máy tính ta nháy đúp chuột vào biểu tượng My computer Một cửa sổ hiện ra: với biểu tượng của các đĩa cứng, …… 4. Củng cố và dặn dò. Vậy làm thế nào để xem đựơc các thư mục? Giáo viên: Nguyễn Thị Điệp Năm học: 2012 - 2013 7 Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án tin học khối 5 Trả lời: Để xem các tệp và thư mục có trong máy tính ta nháy đúp chuột vào biểu tượng My computer 5. Hướng dẫn về nhà - Về nhà các em thử tạo cho mình một thư mục riêng như sau: Nháy nút phải chuột Chọn New chọn Folder Gõ tên thư mục nhấn Enter để kết thúc. - Về nhà các em xem trước bài thực hành: “ Xem các thư mục và tệp” D. Bài học kinh nghiệm. Ngày soạn: Thứ 7 ngày 08 tháng 9 năm 2012 Ngày dạy: Thứ / / 9: 5A, 5B, Bài soạn: Tiết 04: THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO? ( Thực hành) A. MỤC TIÊU - Học sinh hiểu hơn về chương trình và bộ nhớ máy tính - Biết được cách lưu trữ và tổ chức thông tin trong máy tính. - Rèn khả năng tư duy, khái quát vấn đề. Sự say mê môn học, thích khám phá máy tính. B. ĐỒ DÙNG Giáo viên: Giáo án, máy tính. Học sinh: Kiến thức liên quan C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số: 2. Kiểm tra bài cũ: - Vậy làm thế nào để xem đựơc các thư mục? Trả lời: Để xem các tệp và thư mục có trong máy tính ta nháy đúp chuột vào biểu tượng My computer. 3. Bài mới. Giáo viên: Nguyễn Thị Điệp Năm học: 2012 - 2013 8 Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án tin học khối 5 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG GV:- Nháy đúp chuột lên biểu tượng Mycomputer trên màn hình nền. Quan sát cửa sổ xuất hiện. Nhận biết và đọc tên các ổ đĩa và thiết bị lưu trữ. HS: Lắng nghe và làm theo hướng dẫn. GV: - Yêu cầu HS quan sát cả 2 ngăn bên trái và bên phải của cửa sổ Mycomputer HS: Quan sát GV: - Khám phá ổ đĩa C HS: Khám phá ổ đĩa C GV: Tương tự các em tự khám phá các thư mục khác. HS: Làm theo hướng dẫn của giáo viên. GV: Yêu cầu HS tự tìm các thư mục có tệp bài viết, bài vẽ của mình. 1. Khám phá máy tính 2. Nhận xét của giáo viên. Ưu điểm: Nhược điểm: 4. Củng cố. Để khám phá máy tính em nháy đúp chuột lên biểu tượng Mycomputer trên màn hình nền. Nháy đúp chuột lên các ổ đĩa, nháy đúp chuột lên các thư mục, tệp. 5. Hướng dẫn về nhà. Về nhà các em thực hành lại Đọc trước bài Tổ chức thông tin trong máy tính. D. Bài học kinh nghiệm Giáo viên: Nguyễn Thị Điệp Năm học: 2012 - 2013 9 Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án tin học khối 5 Tuần 03 Từ ngày … đến ngày …. tháng 9 năm 2012 Ngày soạn: Thứ 7 ngày 15 tháng 9 năm 2012 Ngày dạy: Thứ / / 9: 5A, 5B Bài soạn: Tiết 5: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH. A. Mục tiêu. - Biết cách mở tệp đã có trong máy tính. - Biết cách lưu kết quả làm việc trên máy tính. - Biết cách tạo thư mục riêng của mình. - Vận dụng được các kiến thức đã học vào thực hành - Say mê tìm tòi, khám phá - Có thái độ nghiêm túc, siêng năng phát biểu xây dựng bài. B. Đồ dùng. - GV: SGK, giáo án - HS: SGK, vở. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số: 2. Kiểm tra bài cũ: - Trong máy tính thông tin được lưu như thế nào? Trả lời: Thông tin trong máy tính được lưu trên các tệp. - Muốn khám phá máy tính em phải làm gì? Trả lời: Nháy đúp chuột lên biểu tượng My Computer 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG. GV: Trong quá trình học và chơi cùng máy tính, có thể em đã tạo được các tệp khác nhau như tệp văn bản, tệp hình ảnh Khi cần em có thể mở các tệp đó ra xem lại. HS: Đọc GV: Để mở một tệp đã được lưu trên máy tính, việc đầu tiên em phải làm gì? HS: Trả lời: Nhớ tên thư mục chứa tệp đó. GV: Gọi (3HS) nhận xét. HS: Nhận xét GV: Nhận xét và bổ sung HS: Ghi bài vào vở. GV: Để mở tệp đã có trong máy tính em cần thực hiện những thao tác nào? 1. Mở tệp đã có trong máy tính. - Nháy đúp chuột lên biểu tượng Giáo viên: Nguyễn Thị Điệp Năm học: 2012 - 2013 10 [...]... Giỏo ỏn tin hc khi 5 - Hng dn v nhc li cỏc bc thc hin phúng to, hin th hỡnh v trờn nn li, lt v quay hỡnh v 5 Hng dn v nh - V nh c trc bi Thc hnh tng hp tit sau thc hnh D Bi hc kinh nghim Tun 9 ( T ngy 05 -09 thỏng 11 nm 2012) Ngy son: Th 2 ngy 29 thỏng 10 nm 2012 Ngy dy: Th / / : 5A, 5B Bi son: Tit 15, 16: THC HNH TNG HP A MC TIấU Hc sinh bit cỏch s dng kt hp cỏc cụng c v hon thin mt bc tranh theo... Hng dn HS cỏch v hỡnh 45 HS: Lm theo hng dn Hỡnh 45 4 Cng c: Rỳt kinh nghim 5 Hng dn v nh Xem li cỏch s dng cỏc cụng c v D Bi hc kinh nghim Tun 10 Giỏo viờn: Nguyn Th ip 31 Nm hc: 2012 - 2013 Trng Tiu hc Gio Phong Giỏo ỏn tin hc khi 5 ( T ngy 12-16 thỏng 11 nm 2012) Ngy son: Th 2 ngy 12 thỏng 11 nm 2012 Ngy dy: Th ././11: 5A, 5B Bi son: Tit 17: HC TON VI PHN MM CNG HC TON LP 5 A MC TIấU Hc sinh bit... Xem li cỏc ni dung liờn quan n bi hc mi D Bi hc kinh nghim Giỏo viờn: Nguyn Th ip 18 Nm hc: 2012 - 2013 Trng Tiu hc Gio Phong Giỏo ỏn tin hc khi 5 Tun 5 ( T ngy 8 -12 thỏng 10 nm 2012) Ngy son: Th 7 ngy 6 thỏng 10 nm 2012 Ngy dy: Th / / : 5A, 5B Bi son: Tit 09,: S DNG BèNH PHUN MU A Mc tiờu - Bit cụng c bỡnh phun mu - Bit cỏch phun mu v v mu nn - S dng c bỡnh phun mu v tranh - Thớch tỡm tũi khỏm phỏ... * Rotate by angle: quay mt gúc 90 0; 1800; hoc 2700 Giỏo viờn: Nguyn Th ip 27 Nm hc: 2012 - 2013 Trng Tiu hc Gio Phong Giỏo ỏn tin hc khi 5 HS: Ghi bi 4 Cng c ? Em hóy nờu cỏc bc thc hin cỏch phúng to hỡnh v Tr li: 1 Chn cụng c trong hp cụng c, con tr chut tr thnh hỡnh chic kớnh lỳp 2 Chn phúng to 2x, 6x hoc 8x phớa di hp cụng c hoc nhỏy chut vo hỡnh v ? Em hóy nờu cỏch hin th bc tranh trờn nn li... bng phn mm CASTLE BUILDER D Bi hc kinh nghim Tun 11 Giỏo viờn: Nguyn Th ip 35 Nm hc: 2012 - 2013 Trng Tiu hc Gio Phong Giỏo ỏn tin hc khi 5 ( T ngy 19 23 thỏng 11 nm 2012 ) Ngy son: Th 2 ngy 12 thỏng 11 nm 2012 Ngy dy: Th .//11: 5A, 5B Bi son: Tit 19: HC XY LU I BNG PHN MM SAND CASTLE BUILDER A Mc tiờu - Giới thiệu phần mềm Sand Castle builder - Màn hình khởi động chính của phần mềm - Giúp luyện tập... cỏch v bng bỡnh phun mu - c trc bi Vit ch lờn hỡnh v D Bi hc kinh nghim Giỏo viờn: Nguyn Th ip 21 Nm hc: 2012 - 2013 Trng Tiu hc Gio Phong Giỏo ỏn tin hc khi 5 Tun 6 ( T ngy 15- 19 thỏng 10 nm 2012) Ngy son: Th 2 ngy 15 thỏng 10 nm 2012 Ngy dy: Th / / : 5A, 5B Tit 11: VIT CH LấN HèNH V A Mc tiờu - Bit cụng c vit ch - Bit cỏch chn c ch, phụng ch - Bit cú 2 kiu vit ch lờn hỡnh v - p dng vit ch lờn hỡnh... xut hin khung ch + Gừ ch vo khung ch + Nhỏy chut ngoi khung ch kt thỳc 5 Hng dn v nh - V nh hc thuc cỏc bc thc hin vic tụ mu bng mu nn - c trc bi Trau chut hỡnh v D Bi hc kinh nghim Giỏo viờn: Nguyn Th ip 23 Nm hc: 2012 - 2013 Trng Tiu hc Gio Phong Giỏo ỏn tin hc khi 5 Ngy son: Th 2 ngy 15 thỏng 10 nm 2012 Ngy dy: Th / / : 5A, 5B Bi son: Tit 12: VIT CH LấN HèNH V ( TH) A Mc tiờu - Bit cụng c vit ch... phúng to 2x, 6x hoc 8x phớa 2 Chn phúng to 2x, 6x hoc 8x phớa di hp cụng c hoc nhỏy chut vo hỡnh di hp cụng c hoc nhỏy chut vo hỡnh v v GV: HS nhc li ( 3- 4 em) HS: Nhc li GV: Cht HS: Ghi bi GV: Sau khi phúng to hỡnh v v sa xong cỏc chi tit, em cú th thu hỡnh li nh kớch thc ban u xem c ton cnh bc tranh HS: Nghe ging GV: Mun thu hỡnh v v kớch thc ban u ta phi thc hin nh th no? * Cỏc bc thu hỡnh v... kiu lt hoc quay hỡnh v: ? Lm th no lt v quay hỡnh v HS: Tr li: * Flip horizontal: lt theo chiu nm ngang B1: Dựng cụng c chn chn hỡnh * Flip vertical: lt theo chiu thng ng B2: Chn Image -> Flip/Rotate * Rotate by angle: quay mt gúc 900; 1800; B3: Chn kiu lt hoc quay cn thc hin hoc 2700 HS: Nhc li (3em) GV: Cht HS: Ghi bi GV: Nờu cỏc kiu lt v quay hỡnh v * Flip horizontal: lt theo chiu nm ngang * Flip... 2013 Trng Tiu hc Gio Phong Giỏo ỏn tin hc khi 5 GV: SGK, giỏo ỏn HS: SGK, v C Cỏc hot ng dy hc 1 n nh t chc Kim tra s s: 2 Kim tra bi c ? Em hóy nờu cỏc bc thc hin cỏch phúng to hỡnh v Tr li: 1 Chn cụng c trong hp cụng c, con tr chut tr thnh hỡnh chic kớnh lỳp 2 Chn phúng to 2x, 6x hoc 8x phớa di hp cụng c hoc nhỏy chut vo hỡnh v ? Em hóy nờu cỏch hin th bc tranh trờn nn li Tr li: - Phúng to hỡnh . thông tin ra. Giáo viên: Nguyễn Thị Điệp Năm học: 2012 - 2013 1 Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án tin học khối 5 tính xử lý và cho kết quả là thông tin ra. Ví dụ: Tính 15 + 12 Thông tin vào: 15 +. Phong Giáo án tin học khối 5 Tuần 03 Từ ngày … đến ngày …. tháng 9 năm 2012 Ngày soạn: Thứ 7 ngày 15 tháng 9 năm 2012 Ngày dạy: Thứ / / 9: 5A, 5B Bài soạn: Tiết 5: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY. Điệp Năm học: 2012 - 2013 18 Trường Tiểu học Gio Phong Giáo án tin học khối 5 Tuần 5 ( Từ ngày 8 -12 tháng 10 năm 2012) Ngày soạn: Thứ 7 ngày 6 tháng 10 năm 2012. Ngày dạy: Thứ / / : 5A, 5B Bài