MẪU KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN

4 1.2K 1
MẪU KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRNG THPT THI LAI Tổ :. CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM c lp - T do - Hnh phỳc Thi Lai, ngy 18 thỏng 02 nm 2013 K HOCH BI DNG THNG XUYấN NM HC 2012-2013 Họ và tên giáo viên : Trình độ chuyên môn: Dạy môn : Cn c Thụng t s 30/2011/TT-BGDT ngy 08 thỏng 08 nm 2011ca B trng B giỏo dc v o to v vic Ban hnh Chng trỡnh bi dng thng xuyờn giỏo viờn trung hc ph thụng; Thụng t s 26/2012/TT-BGDT ngy 10 thỏng 07 nm 2012 ca B trng B giỏo dc v o to v vic Ban hnh Quy ch bi dng thng xuyờn giỏo viờn mm non, ph thụng v giỏo dc thng xuyờn. Cn c k hoch s 128/KH-SGDT ngy 21 thỏng 1 nm 2013 ca S Giỏo dc v o to Cn Th v k hoch bi dng thng xuyờn giỏo viờn mm non, ph thụng v giỏo dc thng xuyờn nm hc 2012-2013. Cn c k hoch s:./KH-BDXT ngy 18/2/2013 ca trng THPT Thi Lai v vic bi dng thng xuyờn giỏo viờn THPT nm hc 2012-2013. I. Mc tiờu bi dng: - Trang b kin thc cho giỏo viờn v chớnh tr, kinh t - xó hi, bi dng phm cht chớnh tr, o c ngh nghip, phỏt trin nng lc dy hc, nng lc giỏo dc v nhng nng lc khỏc theo yờu cu ca chun ngh nghip giỏo viờn, yờu cu nhim v nm hc, cp hc, yờu cu phỏt trin giỏo dc ca thnh ph, yờu cu i mi v nõng cao cht lng giỏo dc trong ton ngnh. K HOCH BI DNG THNG XUYấN NM HC 2012 2013. Trang 1 - Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên; năng lực tự đánh giá hiệu quả bồi dưỡng thường xuyên; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của nhà trường. II. néi dung båi d ìng 1. Khối kiến thức bắt buộc: a. Nội dung 1: Giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống b. Nội dung 2: Hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học, hội thi sáng tạo khoa học kỹ thuật 2. Khối kiến thức tự chọn: Nội dung 3: Khối kiến thức tự chọn: Bao gồm các mô đun bồi dưỡng nhằm phát triển năng lực nghề nghiệp của giáo viên do Sở GD&ĐT TP Cần Thơ định hướng. ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. III. h×nh thøc båi d ìng 1. Các nội dung bồi dưỡng 1, 2: - Tập trung (theo lớp do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức,….) - Hội nghị chuyên đề (do trường, tổ chuyên môn tổ chức,… ); - Từ xa (do Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn); 2. Nội dung 3: - Tự học, tự nghiên cứu (do giáo viên); - Sinh hoạt tổ chuyên môn (do tổ chuyên môn tổ chức); - Từ xa (qua Internat); IV. tµi liÖu båi d ìng - Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo; - Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên của Bộ Giáo dục và Đào tạo; KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN – NĂM HỌC 2012 – 2013. Trang 2 - Các tài liệu phục vụ đổi mới PPDH, đổi mới kiểm tra đánh giá, các tài liệu tập huấn từ những năm học trước. - Các chỉ thị, văn bản của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở GD&ĐT TP Cần Thơ về nhiệm vụ năm học 2012-2013. - Khuyến khích các tổ chuyên môn và các cá nhân chủ động sử dụng các nguồn tài liệu bổ sung cần thiết trong quá trình bồi dưỡng. V. kÕ ho¹ch båi d ìng 1. Khối kiến thức bắt buộc do Sở Giáo dục và Đào tạo bồi dưỡng: Thời gian Nội dung bồi dưỡng Đối tượng bồi dưỡng H×nh thức Thời gian (tiết) Đơn vị thực hiện Tháng 2/2012 đến 7/2013 - Giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống Cán bộ,giáo viên Tập trung 5 Sở GD&ĐT TP Cần Thơ - Hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học, hội thi sáng tạo khoa học kỹ thuật 5 Tháng 2/2012 đến 7/2013 - Giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống Cán bộ,giáo viên Tự học 10 Hiệu trưởng, Tổ trưởng - Hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học, hội thi sáng tạo khoa học kỹ thuật Cán bộ,giáo viên Tự học 10 Hiệu trưởng, Tổ trưởng KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN – NĂM HỌC 2012 – 2013. Trang 3 2. Khi kin thc t chn: Thi gian Ni dung bi dng Mc tiờu bi dng T.gian t hc (tit) Thi gian hc tp trung (tit) Lý.th T.hnh Thỏng 2-3 Thỏng 4 5 Thỏng 6 - 7 VI. tổ chức thực hiện - Xõy dng k hoch bi dng thng xuyờn ca cỏ nhõn (chỳ ý la chn cỏc mụ un thuc ni dung t chn m bo thit thc, phự hp vi bn thõn thc hin bi dng thng xuyờn theo tng nm hc - Tham gia, hon thnh y ni dung, chng trỡnh bi dng thng xuyờn theo qui nh (Chng trỡnh bi dng thng xuyờn giỏo viờn THPT ban hnh kốm theo Thụng t s 30/2011/TT-BGDT ngy 08/8/2011 ca B trng B giỏo dc v o to). - La chn hỡnh thc bi dng thng xuyờn phự hp vi tng ni dung bi dng m bo t hiu qu cao nht. Trờn õy l k hoch bi dng thng xuyờn nm hc 2012-2013 ca cỏ nhõn. Kính mong nhận đợc sự quan tâm, giúp đỡ của Tổ chuyên môn, lónh o nhà trờng. Lãnh đạo đơn vị duyệt Tổ chuyên môn phê duyệt Ngời lập kế hoạch . K HOCH BI DNG THNG XUYấN NM HC 2012 2013. Trang 4 . Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo; - Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên của Bộ Giáo. Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên; năng lực tự đánh giá hiệu quả bồi dưỡng thường xuyên; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của nhà trường. II cần thiết trong quá trình bồi dưỡng. V. kÕ ho¹ch båi d ìng 1. Khối kiến thức bắt buộc do Sở Giáo dục và Đào tạo bồi dưỡng: Thời gian Nội dung bồi dưỡng Đối tượng bồi dưỡng H×nh thức Thời gian

Ngày đăng: 28/01/2015, 15:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan