Giáo viên: LÊ THỊ XUÂN Môn: Giáo Dục Công Dân 9 Kiểm tra bài cũ: 2. Bài tập.Trong các quyền sau, quyền nào là quyền lao động? a. Quyền mở trường học dạy, đào tạo nghề b. Quyền sở hữu tài sản c. Quyền được thành lập công ty, doanh nghiệp d. Quyền sử dụng đất đ. Quyền tự do kinh doanh    1. Lao động là gì? Ý nghĩa của lao động? Tiết 25. Bài 14. QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG CỦA CÔNG DÂN (Tiếp theo) - Trách nhiệm của nhà nước trong việc đảm bảo quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. - Quy định của pháp luật về sử dụng lao động trẻ em. 1. 2. 3. Trách nhiệm của nhà nước. Nhóm 3+ 4. Nhà nước ta đã làm gì để giải quyết việc làm cho người lao động? Nhóm 1+ 2. Em có nhận xét gì về nguồn lao động ở nước ta? Nguồn lao động này đã được sử dụng ra sao? Nhóm 1+ 2. Em có nhận xét gì về nguồn lao động ở nước ta? Nguồn lao động này đã được sử dụng ra sao? -Nguồn lao động ở nước ta rất trẻ, dồi dào. Nhiều người đã có việc làm ổn định nhưng cũng còn khá nhiều người thất nghiệp. Nhóm 3+ 4. Nhà nước ta đã làm gì để giải quyết việc làm cho người lao động? -Khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi cho các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh Xí nghiệp may Thanh Niên Nhà máy lọc dầu Dung Quất Công ty yến sào khánh hòa Nhà náy chế biến thủy sản ở Khánh Hòa Điều 14. “…Nhà nước có chính sách khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi cho các tổ chức và cá nhân trong và ngoài nước, bao gồm cả người Việt Nam định cư ở nước ngoài đầu tư phát triển sản xuất, kinh doanh,để giải quyết việc làm cho người lao động Năm 2007 .Mọi hoạt động lao động tạo ra nguồn thu nhập, không bị pháp luật cấm đều được thừa nhận là việc làm. Giải quyết việc làm bảo đảm cho mọi người có khả năng lao động đều có cơ hội có việc làm là trách nhiệm của nhà nước, của các doanh nghiệp và toàn xã hội . Nghiên cấm mọi doanh nghiệp,tổ chức cá nhân lợi dụng danh nghĩa dạy nghề , truyền nghề để trục lợi , bóc lột sức lao động, dụ dỗ, ép buộc người học nghề, tập nghề vào những hoạt động trái pháp luật. (Điều 13 và 25 Bộ luật lao động sửa đổi, bổ sung năm 2007) Bài tập. Em hãy chọn từ phù hợp cho trước: làm việclao động việc làm công việc điền vào chỗ trống để làm rõ trách nhiệm giải quyết việc làm cho người lao động. “ Nhà nước, các doanh nghiệp và toàn xã hội có trách nhiệm giải quyết việc làm, bảo đảm cho mọi người trong độ tuổi…………….và có khả năng lao động có cơ hội có………… ” [...]... lực, nhân cách và có trách nhiệm quan tâm chăm sóc người lao động chưa thành niên về các mặt lao động, tiền lương, sức khoẻ, học tập trong quá trình lao động Cấm sử dụng người lao động chưa thành niên làm những công việc nặng nhọc, nguy hiểm hoặc tiếp xúc với các chất độc hại theo danh mục do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội và Bộ Y tế ban hành Điều 122 1.Thời giờ làm việc của người lao động chưa thành... miễn phí cho người tàn tật 4 Quy định của pháp luật về sử dụng lao động trẻ em Suy ngẫm 1 phút Quan sát tranh, em có suy nghĩ như thế nào? Điều 120 Cấm nhận trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc, trừ một số nghề và công việc do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định Điều 121 Người sử dụng lao động chỉ được sử dụng người lao động chưa thành niên vào những công việc phù hợp với sức khoẻ để bảo đảm... người hàng xóm không biết về bộ luật lao động thì……………………………… 4 ………………………………… thì vi phạm về luật lao động Bài tập Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? A.Trẻ em chỉ nên học hành, không nên lao động chân tay B.Chỉ trẻ em những nhà nghèo mới cần lao động C Trẻ em con nhà giàu hay con nhà nghèo đều phải rèn luyện lao động  D .Lao động là chính, học hành là phụ E Nếu có công việc làm ra tiền thì em cũng nên... Tình huống Dung 17 tuổi được một người cùng làng giới thiệu vào làm ở xưởng may nhà bà Hoa trên thành phố Có lần Dung sốt cao, Dung làm đơn xin nghỉ một buổi để đi khám bệnh nhưng bà Hoa không cho nghỉ và còn nổi cáu với Dung Em có nhận xét gì về cách xử sự của bà Hoa ? 5 Trách nhiệm của công dân 1 Nếu thấy người thuê trẻ em dưới 15 tuổi vào làm việc thì……………………………… 2 ………………………………… thì kinh tế nước... làm để giúp đỡ bố mẹ Theo em, Hà có thể tìm việc bằng cách nào trong các cách sau đây? a,Xin vào biên chế, làm việc trong các cơ quan nhà nước; b,Xin làm hợp đồng tại các cơ sở sản xuất kinh doanh; c, Nhận hàng của cơ sở sản xuất về làm gia công; d, Vay tiền ngân hàng để lập cơ sở sản xuất và thuê thêm lao động   ... rèn luyện lao động  D .Lao động là chính, học hành là phụ E Nếu có công việc làm ra tiền thì em cũng nên tranh thủ làm thật nhiều G Trẻ em nên vừa học hành chăm chỉ vừa tham gia lao động giúp bố mẹ  H Trẻ em tham gia lao động nhưng cũng nên tuỳ theo sức mình  Trò chơi: “Em l àm lu ật s ư“ - Học bài cũ - Làm bài tập trong sách giáo khoa - Ôn lại kiến thức từ bài 12 đến bài 14 để tiết sau kiểm tra . nghiệp d. Quyền sử dụng đất đ. Quyền tự do kinh doanh    1. Lao động là gì? Ý nghĩa của lao động? Tiết 25. Bài 14. QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG CỦA CÔNG DÂN (Tiếp theo) - Trách nhiệm của nhà. nhiệm của nhà nước trong việc đảm bảo quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. - Quy định của pháp luật về sử dụng lao động trẻ em. 1. 2. 3. Trách nhiệm của nhà nước. Nhóm 3+ 4. Nhà nước. Dục Công Dân 9 Kiểm tra bài cũ: 2. Bài tập.Trong các quyền sau, quyền nào là quyền lao động? a. Quyền mở trường học dạy, đào tạo nghề b. Quyền sở hữu tài sản c. Quyền được thành lập công