Lịch Hội Thượng “C” Primary School Grade: 4 Week: Thứ … ngày … tháng … năm …… Period: UNIT 12: OUR CLOTHES Date of preparing: Section A: 1, 2 and 3. Date of teaching: ( Doing Exercise). I. Objectives: Đến cuối bài Hs có thể nói về những màu sắc các loại quần áo. II. Techniques: hỏi-trả lời, làm việc cá nhân, làm việc theo cặp đôi. III. Teaching aids: SGK, bảng đen và giáo án. IV. Language content: * Vocabulary: review. * Grammar: review. * Skill: Nghe và Nói. V. Procedure: CONTENTS AND TEACHER’S ACTIVITIES STUDENTS’ ACTIVITIES I. Ordering Ổn định lớp. Điểm danh. Play a game: “Cross words” Lớp giữ im lặng. Báo cáo sĩ số. Chơi trò chơi. II. Checking lesson: Gọi 2 Hs lên ktra bài. GV nhận xét và ghi điểm cho Hs. 2 Hs lên bảng Gv ktra bài. Lắng nghe và ghi nhận. III. Beginning the new lesson: Giới thiệu bài mới. A. Presentation: * New words: ôn lại. B. Practice: 1. Put the words in the right column: Hướng dẫn cách làm cho HS. Đọc các từ trên 1 lần. Cho Hs hoạt động cặp hoặc cá nhân. Colours Clothes Gọi 5-7 Hs lên làm bài tập. Nhận xét và sửa bài cho Hs. Cho Hs đọc các từ trên theo cặp và đọc đồng thanh 2. Circle the odd one out: Hướng dẫn cách làm cho HS. Đọc các từ trên 1 lần. Cho Hs hoạt động cặp hoặc cá nhân. Lắng nghe. Nhắc lại cho GV nghe. Lắng nghe để biết cách làm. Lặp lại theo Gv 1-2 lần. H/động theo cặp hoàn thành bài tập này. Hs lên bảng hoàn thành bài tập. Hs khác nhận xét và sửa bài vào vở. Đọc bài với các từ trên. Lắng nghe để biết cách làm. Lặp lại theo Gv 1-2 lần. Let’s Learn Englsh Book 2 Teacher: Trịnh Bảo Quốc Shirt Blue Black Shorts White Skirts Jeans Brown Lịch Hội Thượng “C” Primary School Grade: 4 Gọi 5-7 Hs lên làm bài tập. Nhận xét và sửa bài cho Hs. Cho Hs đọc các từ trên theo cặp và đọc đồng thanh H/động theo cặp hoàn thành bài tập này. Hs lên bảng hoàn thành bài tập. Hs khác nhận xét và sửa bài vào vở. Đọc bài với các từ trên. IV. Production Nhắc lại từ vựng và cấu trúc mới. Nhận xét. Lắng nghe và nhắc lại theo Gv. Lắng nghe. V. Homework: Nhận xét tiết dạy. Dặn Hs về nhà học bài. Chuẩn bị phần tiếp theo. Section A4-7. Unit 12. Saying: “Goodbye class”. Lắng nghe. Lắng nghe và ghi chú vào vở. Ghi chú vào vở. Saying: “Goodbye teacher”. Let’s Learn Englsh Book 2 Teacher: Trịnh Bảo Quốc 1. White Colour Red Blue 2. Cinema Zoo Supermarket Dress 3. Book Stamp Bookshop Pen 4. Black Clothes Yellow Brown Lịch Hội Thượng “C” Primary School Grade: 4 Week: Thứ … ngày … tháng … năm …… Period: UNIT 12: OUR CLOTHES Date of preparing: Section A: 4, 5, 6 and 7. Date of teaching: ( Doing Exercise). I. Objectives: Đến cuối bài Hs có thể nói về những màu sắc các loại quần áo. I. Objectives: Đến cuối bài Hs có thể nói về những loại thời tiết và các mùa trong năm. II. Techniques: hỏi-trả lời, làm việc cá nhân, làm việc theo cặp đôi. III. Teaching aids: SGK, bảng đen và giáo án. IV. Language content: * Vocabulary: review. * Grammar: review. * Skill: Nghe và Nói. V. Procedure: CONTENTS AND TEACHER’S ACTIVITIES STUDENTS’ ACTIVITIES I. Ordering Ổn định lớp. Điểm danh. Lớp giữ im lặng. Lớp trưởng/lớp phó báo cáo sĩ số. II. Checking lesson: Gọi 2 Hs lên ktra bài. GV nhận xét và ghi điểm cho Hs. 2 Hs lên bảng ktra bài. Lắng nghe và ghi nhận. III. Beginning the new lesson: Giới thiệu bài mới. A. Presentation: * New words: ôn lại. B. Practice: 1. Read and colour: Gv cho bài tập và hướng dẫn cách làm cho Hs. Cho Hs đọc các câu trên 1 lần. Hs làm cá nhân hoặc theo cặp. 1. A: What colur is it ? B: It’s white. 2. A: What colur is it ? B: It’s blue. 3. A: What colur is it ? B: It’s red. 4. A: What colur are they ? B: It’s yellow. Lắng nghe. Nhắc lại từ vựng tiết trước Lắng nghe để biết cách làm. HS đọc các âu trên 1 lần trước khi làm. H/động theo cặp hoàn thành bài tập này. Let’s Learn Englsh Book 2 Teacher: Trịnh Bảo Quốc Lịch Hội Thượng “C” Primary School Grade: 4 5. A: What colur are they ? B: It’s black. 6. A: What colur are they ? B: It’s brown. Gọi 6 Hs lên làm bài tập. Nhận xét và sửa bài cho Hs. Cho Hs đọc các từ trên theo cặp sau đó là đọc đồng thanh các câu trên. 1. 2. Complete and read aloud: Gv cho bài tập và hướng dẫn cách làm cho Hs. Cho Hs đọc các từ trên. Hs làm cá nhân hoặc theo cặp. 1. I like that ___ue ___ess. ________________________ 2. They have a ___ite bl__se. ________________________ 3. ___ack is her fav__ite col___r. ________________________ 4. ___at col___r are they ? ________________________ Gọi 4Hs lên làm bài tập. Nhận xét và sửa bài cho Hs. Cho Hs đọc các từ trên theo cặp sau đó là đọc đồng thanh. Sửa cách đọc cho Hs. 6 Hs lên bảng hoàn thành bài tập. Hs khác nhận xét và sửa bài vào ở. Đọc bài với các từ trên. Lắng nghe và quan sát bài tập trên. Đọc đồng thanh các từ trên. Cho Hs thảo luận theo cặp. Hs lên bảng hoàn thành bài tập. Hs khác nhận xét và sửa bài vào ở. Đọc bài với các từ trên. Lắng nghe và ghi chú. IV. Production Nhắc lại từ vựng và cấu trúc. Nhận xét. Lắng nghe và nhắc lại theo Gv. Lắng nghe. V. Homework: Nhận xét tiết dạy. Dặn Hs về nhà học bài. Chuẩn bị phần tiếp theo. Section B. Unit 12. Saying: “Goodbye class”. Lắng nghe. Lắng nghe và ghi chú vào vở. Ghi chú vào vở. Saying: “Goodbye teacher”. Let’s Learn Englsh Book 2 Teacher: Trịnh Bảo Quốc Lịch Hội Thượng “C” Primary School Grade: 4 Week: Thứ … ngày … tháng … năm …… Period: UNIT 12: OUR CLOTHES Date of preparing: Section B: 1, 2 and 3. Date of teaching: ( Doing Exercise). I. Objectives: Đến cuối bài Hs có thể nói về các loại quần áo cũng như màu sắc của nó. I. Objectives: Đến cuối bài Hs có thể nói về những loại thời tiết và các mùa trong năm. II. Techniques: hỏi-trả lời, làm việc cá nhân, làm việc theo cặp đôi. III. Teaching aids: SGK, bảng đen và giáo án. IV. Language content: * Vocabulary: review. * Grammar: review. * Skill: Đọc và Viết V. Procedure: CONTENTS AND TEACHER’S ACTIVITIES STUDENTS’ ACTIVITIES I. Ordering Ổn định lớp. Điểm danh. Hát vui. Lớp giữ im lặng. Báo cáo sĩ số. Hát vui II. Checking lesson: Gọi 2 Hs lên ktra bài. GV nhận xét và ghi điểm cho Hs. 2 Hs lên bảng ktra bài. Lắng nghe và ghi nhận. III. Beginning the new lesson: Giới thiệu bài mới. A. Presentation: * New words: ôn lại. B. Practice: 1. Reorder the words to make sentences: H/dẫn Hs hoàn thành bài. Cho Hs thảo luận cặp sau đó đọc thầm các câu trên. Gọi 4 Hs lên bảng viết bài. Hs khác nộp bài Gv kiểm tra và sửa bài. Gọi 4 Hs nhận xét. Gv nhận xét và ghi điểm cho Hs. 1. you / do / like / dress / that ? __________________________________. 2. colour / it / what / is ? __________________________________. 3. White / is / it ? __________________________________. 4. they / blue / are ? __________________________________. Lắng nghe. Lắng nghe. Thảo luận theo cặp hoàn thành bài của riêng mình. Hs khác nộp bài cho Gv sửa. 4 Hs nhận xét. Quan sát bài bạn và ghi chú lỗi mắc phải. Let’s Learn Englsh Book 2 Teacher: Trịnh Bảo Quốc Lịch Hội Thượng “C” Primary School Grade: 4 2. Complete the dialogue: Hướng dẫm cách làm. Đọc các từ trên 1 lần. Cho hs hoạt động cặp. Red It How Pencil is A: I like that (1) ________. B: What colour (2)____________ it. A: It’s (3)_______. B: (4)_______ about that pen ? A: What colour is (5) ______? B: It’s blue. Gọi 5 Hs lên làm bài tập. Nhận xét và sửa bài cho Hs. Cho Hs đọc các từ trên theo cặp sau đó là đọc đồng thanh. Lắng nghe để biết cách làm bài tập này. Lặp lại theo Gv 1-2 lần. H/động theo cặp hoàn thành bài tập. 5 Hs lên bảng hoàn thành bài tập. Hs khác nhận xét và sửa bài vào vở. Đọc bài với các từ trên. Thực hành trước lớp. IV. Production Nhắc lại từ vựng và mẫu câu thông dụng. Nhận xét. Lắng nghe và nhắc lại theo Gv. Lắng nghe. V. Homework: Nhận xét tiết dạy. Dặn Hs về nhà học bài. Chuẩn bị phần tiếp theo. Section B4-7. Unit 12. Saying: “Goodbye class”. Lắng nghe. Lắng nghe và ghi chú vào vở. Ghi chú vào vở. Saying: “Goodbye teacher”. Let’s Learn Englsh Book 2 Teacher: Trịnh Bảo Quốc Lịch Hội Thượng “C” Primary School Grade: 4 Week: Thứ … ngày … tháng … năm …… Period: UNIT 12: OUR CLOTHES Date of preparing: Section B: 4, 5, 6 and 7. Dte of teaching: ( Doing Exercise). I. Objectives: Đến cuối bài Hs có thể nói về các loại quần áo cũng như màu sắc của nó. II. Techniques: hỏi-trả lời, làm việc cá nhân, làm việc theo cặp đôi. III. Teaching aids: SGK, bảng đen và giáo án. IV. Language content: * Vocabulary: review. * Grammar: review. * Skill: Đọc và Viết V. Procedure: CONTENTS AND TEACHER’S ACTIVITIES STUDENTS’ ACTIVITIES I. Ordering Ổn định lớp. Play a game. Điểm danh. Hát vui tập thể. Lớp trưởng/lớp phó báo cáo sĩ số. II. Checking lesson: Gọi 2 Hs lên ktra bài. GV nhận xét và ghi điểm cho Hs. 2 Hs lên bảng ktra bài. Lắng nghe và ghi nhận. III. Beginning the new lesson: Giới thiệu bài mới. A. Presentation: * New words: ôn lại. B. Practice: 1. Reorder the sentces to make a dialogue: H/dẫn Hs hoàn thành bài. Cho Hs thảo luận cặp sau đó đọc thầm các câu trên. Gọi 4 Hs lên bảng viết bài. Hs khác nộp bài Gv kiểm tra và sửa bài. Gọi 4 Hs nhận xét. Gv nhận xét và ghi điểm cho Hs. Lắng nghe. Lắng nghe. Thảo luận theo cặp hoàn thành bài của riêng mình. Hs khác nộp bài cho Gv sửa. 4 Hs nhận xét. Quan sát bài bạn và ghi chú lỗi mắc phải. Let’s Learn Englsh Book 2 Teacher: Trịnh Bảo Quốc Here you are ? Here you are ? Blue. How much is it ? Blue. How much is it ? I’d like a T-shirt. I’d like a T-shirt. Lịch Hội Thượng “C” Primary School Grade: 4 Y/c Hs đọc 6 câu trên. Sửa lỗi phát âm cho Hs. 2. Write the anwser: Hướng dẫn cách làm. Đọc các câu trên 1 lần. Cho vd minh hoạ. Cho Hs hoạt động cặp. HOW MUCH IS IT ? 1. It _________________. 2. It _________________. HOW MUCH ARE THEY ? 3. They _______________________. 4. They _______________________. Gọi 4 Hs lên làm bài tập. Nhận xét và sửa bài cho Hs. Cho Hs đọc các từ trên theo cặp sau đó là đọc đồng thanh. Hs đọc theo cặp và theo nhóm 6 câu trên. Đọc lại những lỗi mắc phải. Lắng nghe Gv h/dẫn cách làm. Đọc các từ trên trước 1 lần. Xem Vd minh họa và làm theo. H/động theo cặp làm các bài trên. 4 Hs lên bảng hoàn thành bài tập. Hs khác nhận xét và sửa bài vào ở. Đọc bài với các câu trên. IV. Production Nhắc lại từ vựng trên. Lặp lạinhững trọng âm trong bài. Lắng nghe và nhắc lại theo Gv. Lắng nghe và lặp lại theo Gv. V. Homework: Nhận xét tiết dạy. Dặn Hs về nhà học bài. Lắng nghe. Lắng nghe và ghi chú vào vở. Let’s Learn Englsh Book 2 Teacher: Trịnh Bảo Quốc It’s 25.000 dong. It’s 25.000 dong. What colour is it ? What colour is it ? Thank you. Thank you. Lịch Hội Thượng “C” Primary School Grade: 4 Chuẩn bị phần tiếp theo. Seft Check Four. Saying: “Goodbye class”. Ghi chú vào vở. Saying: “Goodbye teacher”. Let’s Learn Englsh Book 2 Teacher: Trịnh Bảo Quốc . làm bài tập. Nhận xét và sửa bài cho Hs. Cho Hs đọc các từ trên theo cặp và đọc đồng thanh H/động theo cặp hoàn thành bài tập này. Hs lên bảng hoàn thành bài tập. Hs khác nhận xét và sửa bài. cặp hoàn thành bài tập này. Hs lên bảng hoàn thành bài tập. Hs khác nhận xét và sửa bài vào vở. Đọc bài với các từ trên. Lắng nghe để biết cách làm. Lặp lại theo Gv 1-2 lần. Let’s Learn Englsh. bài tập. Nhận xét và sửa bài cho Hs. Cho Hs đọc các từ trên theo cặp sau đó là đọc đồng thanh. Sửa cách đọc cho Hs. 6 Hs lên bảng hoàn thành bài tập. Hs khác nhận xét và sửa bài vào ở. Đọc bài