Đang tải... (xem toàn văn)
Môn viết 1 là môn học dành cho sinh viên hệ chính quy ngành ngôn ngữ Anh. Môn học gồm 6 bài học, đi từ lí thuyết chung về viết đoạn: các thành tố cấu thành đoạn, sự rõ ràng và gắn kết trong đoạn văn đến cách viết một số loại đoạn văn cụ thể. Những kiến thức cơ bản về ngôn ngữ như các loại câu, các thì, các cách diễn đạt cũng được củng cố sau mỗi bài học.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI BỘ MÔN NGOẠI NGỮ TỔ ANH VĂN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC TIẾNG ANH VIẾT HÀ NỘI - 2015 BẢNG TỪ VIẾT TẮT BT KTĐG L.F P R.F Sv TC T.W TFW U Bài tập Kiểm tra đánh giá Language focus Phần Rhetorical focus Sinh viên Tổ chức Timed Writing Topics for Future Writing Unit TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI BỘ MÔN NGOẠI NGỮ TỔ ANH VĂN Hệ đào tạo: Tên mơn học: Mã mơn: Số tín chỉ: Loại mơn học: Cử nhân ngơn ngữ Anh (chính quy) Tiếng Anh - Viết KNBB04 03 Bắt buộc THƠNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN ThS Lã Nguyễn Bình Minh - GV, Phụ trách Bộ môn Email: dawny99@gmail.com ThS Nhạc Thanh Hương - GV, Phó trưởng Bộ mơn Email:nhacthanhhuong@gmail.com ThS Lê Thị Mai Hương - GVC Email: lemhuong125@yahoo.com ThS Vũ Thị Thanh Vân - GVC Email: vuthanhvan64@hlu.edu.vn ThS Nguyễn Thị Hương Lan - GV Email: bihuonglan@gmail.com ThS Đào Thị Tâm - GV Email: tamdao@hlu.edu.vn ThS Nguyễn Thu Trang - GV Email: trangnt142@yahoo.com Vũ Thị Việt Anh - GV Email: vuthivietanh1981@gmail.com Văn phòng Tổ Anh văn Phòng 406, nhà K4, Trường Đại học Luật Hà Nội Số 87 Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội Điện thoại: 043 3776469 Email: toanhvan@hlu.edu.vn TÓM TẮT NỘI DUNG MƠN HỌC Mơn viết mơn học dành cho sinh viên hệ quy ngành ngơn ngữ Anh Môn học gồm học, từ lí thuyết chung viết đoạn: thành tố cấu thành đoạn, rõ ràng gắn kết đoạn văn đến cách viết số loại đoạn văn cụ thể Những kiến thức ngôn ngữ loại câu, thì, cách diễn đạt củng cố sau học 3 NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA MÔN HỌC Nội dung Các tiểu mục Tuần - Kĩ viết Unit 1: The sentence and + Khái niệm đoạn văn the Paragraph + Hình thức đoạn văn - Kĩ viết + Bố cục đoạn văn Tuần + Viết câu chủ đề, xác định thành phần câu Unit (tiếp) chủ đề + Viết câu phát triển ý + Viết câu kết luận - Kĩ viết + Tính thống đoạn văn; đọc xác định đoạn Tuần văn có thống Unit (tiếp) + Tính mạch lạc đoạn văn; đọc xác định đoạn văn có mạch lạc - Kiến thức ngơn ngữ + Ngữ pháp: Tuần • Câu đơn tiếng Anh Unit (hết) • Dấu câu viết hoa • Nhận diện số lỗi viết câu: Câu thiếu thành phần, câu thiếu dấu câu… - Kĩ viết Tuần + Thu thập ý lập dàn ý viết Unit 2: Descriptive + Cấu trúc đoạn văn miêu tả paragraphs + Phát triển ý đoạn văn - Kiến thức ngôn ngữ Tuần + Từ vựng: Tính từ miêu tả trật tự tính từ câu Unit (hết) + Sử dụng tính từ văn miêu tả + Sử dụng động từ ‘to be’ để miêu tả định nghĩa - Kĩ viết Tuần + Thu thập ý lập dàn ý viết Unit 3: Example + Cấu trúc đoạn văn dẫn chứng paragraphs + Dùng dẫn chứng để phát triển ý đoạn văn - Kiến thức ngơn ngữ Tuần + Thì đơn giản Unit (hết) + Sự hoà hợp chủ ngữ động từ Tuần - Kĩ viết Unit 4: Process paragraphs Tuần 10 Unit (hết) Tuần 11 Unit 5: Opinion paragraphs Tuần 12 Unit (hết) Tuần 13 Unit 6: Narrative paragraphs Tuần 14 Unit (hết) Tuần 15 Ôn tập + Thu thập ý lập dàn ý viết + Cấu trúc đoạn văn miêu tả trình/quy trình + Phát triển ý đoạn văn - Kiến thức ngôn ngữ + Dùng trật tự từ thời gian để miêu tả bước, giai đoạn q trình/quy trình - Kiến thức ngơn ngữ + Thức mệnh lệnh + Động từ khuyết thiếu cần thiết, ngăn cấm khuyên răn - Kĩ viết + Thu thập ý lập dàn ý viết + Cấu trúc đoạn văn thể quan điểm + Dùng lí lẽ để phát triển ý đoạn văn - Kiến thức ngôn ngữ + Cấu trúc câu với there is/ there are + Cách dùng because because of - Kĩ viết + Thu thập ý lập dàn ý viết + Cấu trúc đoạn văn kể chuyện + Dùng chi tiết cảm giác cảm xúc để phát triển ý đoạn văn - Kiến thức ngôn ngữ + Dùng từ trình tự để miêu tả kiện diễn câu chuyện - Kiến thức ngôn ngữ + Thì khứ đơn giản + Thì khứ tiếp diễn Ôn lại tất kiến thức học chương trình MỤC TIÊU CỦA MƠN HỌC 4.1 Mục tiêu chung Chương trình học cung cấp kiến thức cách viết hoàn chỉnh đoạn văn tiếng Anh từ cách viết câu chủ đề, phát triển ý tưởng cách kết thúc đoạn Học phần giúp cho sinh viên thực hành viết loại đoạn văn khác mô tả, kể chuyện, trình bày ý kiến Trong loại văn, sinh viên cung cấp số đề tài viết khác nhằm nâng cao khả viết Bên cạnh đó, kiến thức ngôn ngữ ôn lại cụ thể loại đoạn văn 4.2 Mục tiêu cụ thể 4.2.1 Về kiến thức ngôn ngữ Kết thúc chương trình, sinh viên có thể: • Củng cố kiến thức ngữ pháp loại thì, câu, mệnh đề tiếng Anh để sử dụng hiệu viết; • Sử dụng dấu câu tiếng Anh • Biết sử dụng trạng từ, liên từ, từ nối để gắn kết ý đoạn văn 4.2.2 Về kĩ Kết thúc chương trình, sinh viên có thể: • Biết cách thu thập ý tưởng lập dàn ý cho đoạn văn; • Biết cách viết câu chủ đề, câu kết luận; • Biết cách triển khai, phát triển ý đoạn văn • Viết số loại đoạn văn hồn chỉnh (gồm đầy đủ thành phần) thường gặp lĩnh vực học thuật như: miêu tả, kể chuyện, trình bày quan điểm, mơ tả quy trình… 4.2.3 Về thái độ - Nhận thức tầm quan trọng môn học; - Tự giác học tập trung thực thi cử; - Thực nghiêm túc thời gian biểu, tham gia đầy đủ buổi học lớp tập tuần; - Xây dựng phát huy tối đa tinh thần tự học thông qua nghiên cứu sách ngữ pháp, đọc thêm tài liệu; - Tham gia tích cực có tinh thần xây dựng vào hoạt động lớp 4.3 Các mục tiêu khác - Phát triển kĩ thảo luận, làm việc nhóm; - Tìm kiếm khai thác thơng tin qua nguồn khác để phục vụ cho nhu cầu học tập mơn học HỌC LIỆU - Giáo trình Alice Savage and Masoud Shafiei, Effective Academic Writing - Giáo trình bổ trợ + Kelth S Fetse, Great Paragraph + Jill Singleton, Writers at Work - The Paragraph + Karen Blanchard, Christine Root, Ready to Write + Alice Oshima, Ann Hogue, First Steps in Academic Writing + Alice Oshima, Ann Hogue, Introduction to Academic Writing HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY-HỌC 6.1 Lịch trình chung Nội dung Tuần Unit Thảo luận 0.75 Unit Hình thức tổ chức dạy-học Lên lớp Thực hành Bài tập 0.75 1.5 0.75 0.75 1.5 Unit 0.75 0.75 1.5 Unit 0.75 0.75 1.5 Unit 0.75 0.75 1.5 6 Unit 0.75 0.75 1.5 Unit 0.75 0.75 1.5 Unit 0.75 0.75 1.5 Unit 0.75 0.75 1.5 10 Unit 0.75 0.75 1.5 11 Unit 0.75 0.75 1.5 12 Unit 0.75 0.75 1.5 13 Unit 0.75 0.75 1.5 14 Unit 0.75 0.75 1.5 15 Ôn tập 0.75 0.75 1.5 11.25 11.25 22.5 90 Tổng BT cá nhân tuần BT cá nhân tuần BT cá nhân tuần 6.2 Lịch trình cụ thể cho nội dung Tuần Hình thức tổ chức dạy-học Nội dung Yêu cầu SV chuẩn bị - Thảo luận theo cặp câu hỏi P1, BT - Xem: Tranh trả lời 1, tr câu hỏi P1, BT 1, tr.2 Thảo luận - Đọc thảo luận nội dung lí thuyết - Đọc thảo luận R.F, tr đoạn phần R.F, tr.2, 2, Xem: BT 2, tr Thực hành & Làm BT 2, tr tập Viết đoạn văn (50 - 70 từ) giới thiệu Tự học than theo hình thức đoạn văn Tuần Hình thức tổ chức dạy-học Nội dung - Đọc thảo luận cấu trúc đoạn văn phần R.F, tr - Đọc thảo luận câu chủ đề phần R.F, tr Thảo luận - Đọc thảo luận câu chủ đề phần R.F, tr câu phát triển ý - Đọc thảo luận câu kết luận phần R.F, tr - Làm BT 1, tr 5; BT 2, tr Thực hành & - Làm BT 3, 4, 5, tr câu chủ đề tập - Làm BT 6, tr - Làm BT 7, 8, tr 10, 11 Viết đoạn văn (khoảng 100) Tự học chủ đề định Tuần Hình thức tổ chức dạy-học Yêu cầu SV chuẩn bị - Xem: R.F, tr - Xem: R.F, tr - Xem: R.F, tr - Xem: R.F, tr - Xem: Các BT từ tr 11 Nội dung - Đọc thảo luận tính thống đoạn văn phần R.F, tr 12 Thảo luận - Đọc thảo luận tính mạch lạc đoạn văn phần R.F, tr 16 - Làm BT - 5, tr.13 - 16 tính Thực hành & thống đoạn văn tập - Làm BT 6, 7, tr 17, 18 tính mạch lạc đoạn văn Viết đoạn văn (khoảng 100) Tự học chủ đề định Tuần 4: Yêu cầu SV chuẩn bị - Xem: R.F, tr 12 - Xem: R.F, tr 16 - Xem: Các BT - 7, tr 13 - 18 Hình thức tổ chức dạy-học Nội dung - Thảo luận - Thực hành & tập Tự học - Tuần 5: Hình thức tổ chức dạy-học Thảo luận Thực hành & tập - Tuần 6: Hình thức tổ chức dạy-học Đọc thảo luận cấu trúc câu đơn - Xem: L.F, tr 19 tiếng Anh phần L.F, tr 19 - Xem: L.F, tr 20 Đọc thảo luận dấu câu viết hoa tiếng Anh phần L.F, tr 20 - Xem: L.F, tr 21, 22 Đọc thảo luận lỗi sai câu tiếng Anh phần L.F, tr 21 tr 22 Làm BT - , tr 19 - 23 - Xem: Các BT - 5, tr Làm BT - 5, P5, tr 24 - 28 24 - 28 Ôn lại loại câu tiếng Anh Ơn lại tồn nội dung Viết đoạn văn (khoảng 100) học U1 chủ đề cho sẵn Nội dung - Tự học Yêu cầu SV chuẩn bị - Thảo câu hỏi BT P1, tr 30 Đọc thảo luận cấu trúc đoạn văn miêu tả phần R.F, tr 24 Đọc thảo luận cách dùng từ văn miêu tả phần L.F, tr 39 Làm BT 2, 3, 4, tr 31, 32 Làm BT viết tự tr 32 Làm BT 1, P2, tr 33, 34 Làm BT 3, 4, 5, P2, tr 36 - 37 Làm BT 1, P3, tr 37, 38 Làm BT - 5, tr 38 - 41 Viết đoạn văn (khoảng 150) theo yêu cầu BT 6, tr 41 SV trao đổi viết, dùng Editor’s Checklist tr 42 để chữa nhận xét viết bạn Nội dung Yêu cầu SV chuẩn bị - Xem: BT1, tr 30 Xem: R.F, tr 24 - Xem: R.F, tr - Xem: BT 2, 3, 4, tr 31, 32 Xem: BT5, tr 32 Xem: Các BT - P2 -5 P3 từ tr 33 - 41 Yêu cầu SV chuẩn bị - Đọc thảo luận cách dùng tính từ văn miêu tả phần L.F, tr 43 Thảo luận - Đọc thảo luận cách sử dụng động từ ‘to be’ để miêu tả định nghĩa phần L.F, tr 44 - Làm BT 1, 2, tr 44 Thực hành & - Làm BT - 6, tr 45, 46 tập - Làm BT - P5, tr 47, 48 - Làm BT phần T.W, tr 49, 50 Chọn chủ đề Tự học phần TFW tr.50 để viết đoạn văn miêu tả (150 - 200 từ) Tuần Hình thức tổ Nội dung chức dạy-học - Thảo câu hỏi BT P1, tr 52 - Đọc thảo luận cấu trúc đoạn văn dẫn chứng phần R.F, tr 56 Thảo luận - Đọc thảo luận cách dùng dẫn chứng để phát triển đoạn văn phần R.F, tr 60 - Làm BT 2, 3, 4, tr 53, 54 Thực hành & - Làm BT viết tự tr 54 tập - Làm BT 1, P2, tr 59, 60 - Làm BT 3, 4, P2, tr 61 - 63 Tự học Tuần Hình thức tổ chức dạy-học - Viết đoạn văn (khoảng 150) theo yêu cầu BT tr 63 SV trao đổi viết, dùng Editor’s Checklist tr 64 để chữa nhận xét viết bạn Nội dung 10 Xem: L.F, tr.43 Xem: L.F, tr.44 Xem: BT 1, 2, tr 44 Xem: Các BT - 6, tr 45, 46 Xem: Các BT - 4, P5, tr 47, 48 Xem: BT phần T.W, tr 49, 50 Yêu cầu SV chuẩn bị - Xem: BT1, tr 52 Xem: R.F, tr 56 - Xem: R.F, tr 60 - Xem: Các BT 2, 3, 4, tr 53, 54 Xem: BT viết tự tr 55 Xem: BT 1, P2, tr 59, 60 Xem: Các BT 3, 4, P2, tr 61 - 63 Xem: BT 6, tr 63 Editor’s Checklist tr 64 - Yêu cầu SV chuẩn bị Thảo luận - Thực hành & tập Tự học Xem L.F, tr 65 - Xem L.F, tr 66 - Xem BT 1, tr 66 Xem BT - P5, tr 67 71 Xem BT phần T.W, tr 72 74 - Nội dung - Thảo luận - Thực hành & tập - Tuần 10 Hình thức tổ - Chọn chủ đề phần TFW tr 74 để viết đoạn văn miêu tả (150 - 200 từ) Tuần Hình thức tổ chức dạy-học Tự học Đọc thảo luận cách dùng đơn giản phần L.F, tr 65 Đọc thảo luận hoà hợp chủ ngữ động từ phần L.F, tr 66 Làm BT, tr 66 Làm BT - P5, tr 67 - 71 Làm BT phần T.W, tr 72 - 74 - Yêu cầu SV chuẩn bị Đọc thảo luận câu hỏi - Xem: BT1, tr 76 BT1, tr.76 Đọc thảo luận cấu trúc - Xem: R.F, tr 80, 81 đoạn văn miêu tả trình/quy trình phần R.F, tr 80, 81 Đọc thảo luận cách sử - Xem: L.F, tr 86 dụng trật tự từ thời gian đoạn văn miêu tả trình/quy trình phần L.F, tr 86 Làm BT - P1, tr 76 - 78 - Xem: BT - P1, tr 76 - 78 Làm BT viết tự tr 78 - Xem: BT P1, tr 78 Làm BT 1, P2, tr 79, 80 - Xem: Các BT 1, P2, tr 79, 80 Làm BT 3, 4, P2, tr 81 - - Xem: Các BT 3, 4, P2, tr 83 81 - 83 Làm BT 1, P3, tr 84, 85 - Xem: Các BT 1, P3, tr 84, 85 Làm BT - P3, tr 86 - 88 - Xem: Các BT - P3, tr 86, 88 Viết đoạn văn (khoảng 150 Xem: BT 6, P3, tr 88, 89 từ) theo yêu cầu BT P3, tr 88 SV trao đổi viết, dùng Editor’s Checklist tr 89 để chữa nhận xét viết bạn Nội dung Yêu cầu SV chuẩn bị 11 chức dạy-học - Đọc thảo luận cách dùng - Xem: L.F, tr 90 mệnh lệnh thức phần L.F, tr 90 Thảo luận - Đọc thảo luận cách dùng - Xem: L.F, tr 91, 92 động từ khuyết thiếu phần L.F, tr 91, 92 - Làm BT 1, 2, 91 P4, tr 90 - Xem: BT 1, P4, tr 90, 91 - Làm BT - P4, tr 92 - - Xem: Các BT - P4, tr 92 Thực hành & 94 - 94 tập - Làm BT - P5, tr 95, 96 - Xem: Các BT - P5, tr 95, 96 - Làm BT phần T.W, tr 96, 97 - Xem: BT phần T.W, tr 96, 97 Chọn chủ đề phần Xem: TFW, tr 98 Tự học TFW tr 98 để viết đoạn văn miêu tả (150 - 200 từ) Tuần 11 Hình thức tổ Nội dung u cầu SV chuẩn bị chức dạy-học - Đọc thảo luận câu hỏi - Xem: BT1, tr.,100 BT1, tr 100 - Đọc thảo luận cấu trúc - Xem: R.F, tr.104,105 đoạn văn trình bày quan điểm Thảo luận phần R.F, tr 104, 105 - Đọc thảo luận cách sử - Xem: L.F, tr 109 dụng lí lẽ để phát triển ý cho đoạn văn phần R.F tr 109 - Làm BT - P1, tr 100 - 102 - Xem: Các BT - P1, tr 100 - 102 - Làm BT viết tự tr 102 - Xem: BT viết tự tr 102 Thực hành & - Làm BT 1, P2, tr 103, 104 - Xem: BT 1, P2, tr 103, 104 tập - Làm BT 3, 4, P2, tr - Xem: Các BT 3, 4, 5, P2, tr 105 - 107 105 - 107 - Làm BT 1, P3, tr 108, 109 - Xem: Các BT 1, P3, tr 108, 109 - Làm BT - P3, tr 110 - 112 - Xem: Các BT - P3, tr 110 - 112 - Viết đoạn văn (khoảng - Xem: BT 5, 6, P3, tr.111, 112 150 từ) theo yêu cầu BT 5, P3, tr 111, 112 Tự học - SV trao đổi viết, dùng Editor’s Checklist tr.,89 để chữa nhận xét viết bạn Tuần 12 Hình thức tổ chức dạy-học Nội dung Yêu cầu SV chuẩn bị 12 Thảo luận - Thực hành & tập - Tự học - Xem: L.F, tr 113 - Xem: L.F, tr 114 Xem: BT 1, P4 ,tr 113, 114 Xem: Các BT - P4, tr 114 116 - Xem: Các BT - P5 tr 117, 118 - Xem: BT phần T.W, tr 118, 119 Chọn chủ đề Xem: TFW, tr 120 phần TFW tr.120 để viết đoạn văn miêu tả (150 - 200 từ) Tuần 13 Hình thức tổ chức dạy-học - Nội dung - Thảo luận Đọc thảo luận cách dùng đơn giản phần L.F, tr.113 Đọc thảo luận cách sử dụng ‘because’ ‘because of’ phần L.F, tr 114 Làm BT 1, P4, tr 113, 114 Làm BT - P4, tr 114 - 116 Làm BT - P5, tr 117, 118 Làm BT phần T.W, tr 118, 119 - - Thực hành & tập - Yêu cầu SV chuẩn bị Đọc thảo luận câu hỏi BT1, tr 122 Đọc thảo luận cấu trúc đoạn văn kể chuyện phần R.F, tr 126, 127 Đọc thảo luận cách sử dụng lí chi tiết cảm xúc R.F, tr 132 Đọc thảo luận cách sử dụng trạng ngữ thời gian để miêu tả kiện văn kể chuyện phần L.F, tr 134 Làm BT - P1, tr.12 124 Làm BT viết tự tr 124 Làm BT 1, P2, tr 125, 126 Làm BT 3, 4, P2, tr 127 - 129 Làm BT 1, P3, tr.130, 131 Làm BT -5 P3 tr 131 133 Làm BT P3, tr 134 13 - Xem: BT1, tr 122 - Xem: R.F, tr 126, 127 - Xem: R.F, tr 132 - Xem: L.F, tr 134 - Xem: Các BT - P1, tr 100 102 Xem: BT viết tự tr 102 Xem: BT 1, P2, tr 125, 126 Xem: Các BT 3, 4, P2, tr.127 - 129 Xem: Các BT 1, P3, tr 130, 131 Xem: Các BT - P3, tr 131 - 133 Xem: BT P3, tr 134 - - Tự học - Viết đoạn văn (khoảng 150 từ) theo yêu cầu BT 7, P3, tr 135 SV trao đổi viết, dùng Editor’s Checklist tr.135 để chữa nhận xét viết bạn Tuần 14 Hình thức tổ chức dạy-học - Nội dung Yêu cầu SV chuẩn bị - Đọc thảo luận cách dùng khứ đơn giản phần L.F, tr 136, 137 Thảo luận - Đọc thảo luận cách dùng khứ tiếp diễn phần L.F, tr 138, 139 - Làm BT 1, P4, tr 137, 138 Thực hành & - Làm BT - P4, tr 139 - 141 tập - Làm BT - P5, tr 142, 143 - Làm BT phần T.W, tr 72 - 74 Chọn chủ đề Tự học phần TFW tr.145 để viết đoạn văn miêu tả (150 - 200 từ) Tuần 15 Hình thức tổ chức dạy-học Nội dung - Ơn tập - Xem: BT 7, 8, P3, tr 135 - Xem: L.F, tr 136, 137 - Xem: L.F, tr 138, 139 - Xem: Các BT 1, P4, tr 137, 138 Làm BT - P4, tr 139 - 141 Xem: Các BT - P5, tr 142, 143 Xem: BT phần T.W, tr 72 - 74 Xem: TFW, tr 145 Yêu cầu SV chuẩn bị Hệ thống tất kiến thức quan Ôn lại tất kiến thức trọng học chương trình học chương trình Giải đáp thắc mắc sinh viên CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI MƠN HỌC - Theo quy chế đào tạo hành; - Kết đánh giá môn học thông tin công khai cho sinh viên biết PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ 8.1 Đánh giá thường xuyên - Kiểm diện - Minh chứng tham gia BT cá nhân 8.2 Đánh giá định kì Hình thức Mục đích kiểm tra 14 Tỉ lệ Tham gia học tập lớp Bài tập cá nhân tuần Bài tập cá nhân tuần Bài tập cá nhân tuần Bài thi kết thúc học phần Đánh giá thái độ học tập sinh viên học lớp (đi học đầy đủ, chuẩn bị tốt, tích cực thảo luận…) Đánh giá mức độ tiến sinh viên kĩ viết kiến thức ngôn ngữ từ vựng ngữ pháp Đánh giá mức độ tiến sinh viên kĩ viết kiến thức ngôn ngữ từ vựng ngữ pháp Đánh giá mức độ tiến sinh viên kĩ viết kiến thức ngôn ngữ từ vựng ngữ pháp Đánh giá kĩ viết đoạn văn hoàn chỉnh sinh viên * Ghi - Điều kiện dự thi sinh viên Kết thúc học phần, sinh viên phải: + Tham gia từ 85% tổng số lên lớp trở lên 8.3 Tiêu chí đánh giá 8.3.1 Bài tập cá nhân tuần 1, 2, Hình thức: Thi viết Nội dung: Bám sát vào nội dung học tuần trước Thời gian: 30 phút Thang điểm đánh giá thể kiểm tra 8.3.2 Thi kết thúc học phần Hình thức: Thi viết Nội dung: Gồm nội dung 15 tuần học Thời gian: 45 phút Thang điểm: Thể thi 15 0% 10% 10% 10% 70% MỤC LỤC Trang 16 ... 10 5 - 10 7 10 5 - 10 7 - Làm BT 1, P3, tr 10 8, 10 9 - Xem: Các BT 1, P3, tr 10 8, 10 9 - Làm BT - P3, tr 11 0 - 11 2 - Xem: Các BT - P3, tr 11 0 - 11 2 - Viết đoạn văn (khoảng - Xem: BT 5, 6, P3, tr .11 1,... bị 12 Thảo luận - Thực hành & tập - Tự học - Xem: L.F, tr 11 3 - Xem: L.F, tr 11 4 Xem: BT 1, P4 ,tr 11 3, 11 4 Xem: Các BT - P4, tr 11 4 11 6 - Xem: Các BT - P5 tr 11 7, 11 8 - Xem: BT phần T.W, tr 11 8,... L.F, tr .11 3 Đọc thảo luận cách sử dụng ‘because’ ‘because of’ phần L.F, tr 11 4 Làm BT 1, P4, tr 11 3, 11 4 Làm BT - P4, tr 11 4 - 11 6 Làm BT - P5, tr 11 7, 11 8 Làm BT phần T.W, tr 11 8, 11 9 - - Thực