Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 TUẦN 28 Thứ hai ngày 18 tháng năm 2013 Ngày soạn: 15/ 3/ 2013 Ngày giảng: 18/ 3/ 2013 Tiết 1: HOẠT ĐỘNG ĐẦU TUẦN - Tập trung sân trường - Theo nhận xét lớp trực tuần - Tiết NTĐ Môn TOÁN Tên LUYỆN TẬP CHUNG (tr.144) A.MỤC Kiến thức TIÊU - Nhận biết số tính chất hình chữ nhật, hình thoi Kĩ năng:- Tính diện tích hình vng, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi Thái độ:- Giáo dục HS tính cẩn thận, tự giác làm toán B.ĐỒ GV: thước kẻ DÙNG HS: Sgk, tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra cũ: HS: Đổi tập kiểm tra chéo HS lên bảng chữa tập tiết trước NTĐ TẬP ĐỌC ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (t1) Kiến thức - Đọc trơi chảy, lưu lốt tập đọc học; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút; đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ; thuộc - thơ (đoạn thơ), đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ, văn - Nắm kiểu cấu tạo câu để điền bảng tổng kết (BT2) * HS giỏi đọc diễn cảm thể nội dung văn nghệ thuật, biết nhấn giọng hình ảnh mang tính nghệ thuật Kĩ năng:- Biết đọc diễn cảm Thái độ:-GD HS u thích mơn học GV: Phiếu HS: Sgk.Vở tập Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra cũ: GV: Kiểm tra tập HS - Nhận xét, đánh giá III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Hướng dẫn ôn tập: ? Nêu tên chủ điểm học đầu học kì II? - Các tập đọc có nội dung Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 139 Giáo án lớp ghép +5 GV: nhận xét, cho điểm 1) Giới thiệu bài: 2) Luyện tập: * Bài 1: (149) Gọi HS đọc y/c - Cho HS làm cá nhân, phần a,b (HS làm bài) - GV theo dõi giúp đỡ HS HS: Làm trả lời câu hỏi - Các câu trả lời a, b, c đúng, câu trả lời d sai Năm học 2012 - 2013 truyện kể? - Các tập đọc thơ? - Gọi HS lên bấc thăm, cho HS chuẩn bị HS: chuẩn bị GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi theo nội dung phiếu GV nhận xét cho điểm Bài tập: * Điền vào bảng tổng kết sau ? Nêu ví dụ câu đơn? ?Thế câu ghép? HS: làm theo nhóm GV: Nhận xét làm HS *Bài 2: (144) Gọi Hs đọc yêu cầu - Cho HS làm cá nhân HS: làm bài, HS lên bảng chữa GV: theo dõi giúp đỡ - Các câu b, c, d Câu trả lời a sai GV: Nhận xét HS: thảo luận cặp đôi trả lời câu *Bài 3:(144) Gọi HS nêu y/c hỏi: - Yêu cầu HS tính diện tích -Tơi học (là câu đơn có cụm hình -> so sánh -> rút kết luận chủ vị) - Câu ghép câu có hai hay nhiều vế câu có quan hệ ý nối với vế câu thể rõ ý có đủ cụm chủ vị * VD: Ba em công nhân, mẹ em giáo viên - Câu ghép có dùng cặp từ hơ ứng là: Em học, em tiến HS: trao đổi làm theo cặp GV: Gọi HS trình bày làm, nhận Tính diện tích hình: xét chốt lại lời giải - Diện tích hình vng: - Nêu ví dụ câu ghép không dùng từ x = 25 (cm ) nối? - Diện tích HCN: x = 24 (cm ) - Ví dụ câu ghép dùng cặp từ hơ ứng - Diện tích HBH: x = 20 (cm2) - Nêu nội dung chủ đề mà em - Diện tích hình thoi: học? (6 x 4) : = 12 (cm ) => Hình vng có diện tích lớn Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 140 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 nhất, khoanh vào A GV: Gọi HS trả lời nhận xét HS: nêu nội dung chủ điểm *Bài 4: (144) Hướng dẫn (HS khá, học giỏi) - HS đóng vai đọc HS: lên bảng làm GV: nhận xét, tuyên dương Bài giải: Nửa chu vi hình chữ nhật là: 56 : = 28 (m) Chiều rộng hình chữ nhật là: 28 - 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật là: 18 x 10 = 180 (m2) Đáp số: 180 m2 10 IV Củng cố: GV tóm tắt nội dung bài, nhận xét GV tóm tắt nội dung bài, nhận xét tiết tiết học học 11 V Dặn dò - Về nhà học lại bài, làm tập - Về nhà đọc lại bài, chuẩn bị sau tập Chuẩn bị sau * Rút kinh nghiệm tiết dạy Tiết NTĐ Mơn TẬP ĐỌC Tên ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 1) A.MỤC Kiến thức, kĩ năng:- Đọc rành ĐÍCH mạch, tương đối lưu lốt tập Y/C đọc học (tốc độ khoảng 85 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đọc - Hiểu nội dung đoạn, nội dung bài; nhận biết số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa bài; bước đầu nhận xét nhân vật văn tự * HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ 85 tiếng/ phút); Thái độ:- GD HS u thích mơn NTĐ KHOA HỌC SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT Kiến thức, kĩ năng: - Kể tên số động vật đẻ trứng đẻ Thái độ - Giáo dục HS có ý thức bảo vệ vật Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 141 Giáo án lớp ghép +5 học B.ĐỒ GV: phiếu tập DÙNG HS: Sgk, tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra cũ: GV: kiểm tra tập HS - Nhận xét cho điểm III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Kiểm tra đọc ? học chủ điểm từ tuần 19 đến tuần 27? nêu tên tập đọc chủ điểm? - GV hướng dẫn học sinh em lên bốc thăm chọn - Cho HS chuẩn bị HS: chuẩn bị Năm học 2012 - 2013 GV: thước HS: bảng con, thước Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra cũ: HS: đổi tập kiểm tra chéo GV: Nhận xét, đánh giá III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Nội dung: a) Hoạt động1: Làm việc cá nhân ? Đọc mục Bạn cần biết/ SGK/ 112 ? Đa số động vật chia thành giống? Đó giống nào? ? Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi gì? ? Nêu kết thụ tinh Hợp tử phát triển thành gì? GV: Tổ chức kiểm tra đọc HS: Thực yêu cầu em - Đa số động vật chia thành giống: - GV đặt 1-2 câu hỏi nội dung giống đực giống bài, đoạn HS vừa đọc - Tinh trùng kết hợp với trứng gọi - GV nhận xét, cho điểm thụ tinh * Bài 2: Tóm tắt vào bảng nội - Hợp tử phân chia nhiều lần phát dung tập đọc truyện kể triển thành thể mới, mang học chủ điểm "Người ta đặc tính bố mẹ hoa đất" - Chia lớp thành nhóm, phát phiếu cho HS làm HS: thảo luận ghi kết vào GV: nhận xét, kết luận bảng b) Hoạt động 2: Quan sát ? Quan sát hình trang 112 vào hình nói với nhau: nở từ trứng; Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 142 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 vừa đẻ thành GV: theo dõi giúp dỡ HS: thảo luận nhóm đơi - Các vật nở từ trứng sâu, thạch sùng, gà, nòng nọc - Các vật vuèa đẻ thành con: voi, chó, … HS: hồn thành phiếu GV: lớp nhận xét,đánh giá - Đại diện nhóm trình bày, lớp => GV kết luận: nhận xét bổ sung c) Hoạt động 3: Trị chơi “ Thi nói tên vật đẻ trứng, vật đẻ con” - GV: chia lớp thành hai đội tổ chức cho HS thi kể tên nhữnh động vật đẻ trứng, tên động vật đẻ GV: Gọi HS trình bày, nhận xét HS: làm việc theo nhóm; trình bày chốt lại Tên động vật Tên động đẻ trứng vật đẻ Cá vàng Chuột Bướm Cá heo Cá sấu Chó Rắn khỉ Chim Dơi Rùa GV: nhận xét chốt lại lời giải IV Củng cố: GV tóm tắt nội dung bài, nhận xét HS đọc học tiết học GV nhận xét tiết học V Dặn dị: Về nhà ơn lại Chuẩn bị sau Về nhà học lại bài,làm tập tập Chuẩn bị sau * Rút kinh nghiệm tiết dạy -Tiết ÂM NHẠC: BÀI 28 NTĐ 4; NTĐ 5: GV chuyên soạn giảng Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 143 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 Tiết NTĐ Môn KHOA HỌC Tên ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG A.MỤC Kiến thức, kĩ ĐÍCH - Ơn tập về: Y/C + Các kiến thức nước, khơng khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt + Các kĩ quan sát, thí nghiệm, bảo vệ mơi trường, giữ gìn sức khoẻ Thái độ:- Giáo dục HS u thích mơn học B.ĐỒ GV: phiếu DÙNG HS: Sgk, tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra cũ: HS: Gọi HS trả lời câu hỏi: Nêu vai trò nhiệt sống Trái Đất? - Nhận xét, cho điểm III Bài 1) Giới thiệu bài: 2) Hoạt động 1: Trả lời câu hỏi ơn tập - GV chia lớp thành nhóm - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4, - SGK HS: Nhóm trưởng điều khiển bạn thảo luận GV: làm việc với nhóm NTĐ TỐN LUYỆN TẬP CHUNG Kiến thức: - Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường - Biết đổi đơn vị đo thời gian Kĩ - Rèn cho HS kĩ tính toán Thái độ: - Giáo dục HS ý thức tự giác học tập GV: thước kẻ HS: tập Sgk Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra cũ: HS: kiểm tra chéo tập GV: Kiểm tra nhận xét III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Luyện tập: * Bài 1: Yêu cầu HS đọc toán ? BT cho biết gì? BT hỏi gì? ? Muốn biết ôtô km phải biết gì? - Gọi HS lên bảng làm HS:1 HS lên làm bài,lớp làm vào Bài giải: Vận tốc ô tô là: 135 : = 45 (km/ giờ) 30 phút = 4,5 Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 144 Giáo án lớp ghép +5 HS: thảo luận nhóm ghi kết vào phiếu GV: Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả, nhận xét, kết luận: + Nước khơng có mùi, khơng vị; thể lỏng rắn ta nhìn thấy mắt thường, thể rắn nước có hình dạng định + Khi ta nhìn thấy vật ánh sáng từ vật truyền tới mắt ta + Một số vật cách nhiệt nhựa, bông, len 3) Hoạt động 2: Trò chơi: Đố bạn chứng minh - Chia lớp làm nhóm - Tổ chức cho Hs làm việc theo nhóm -Từng nhóm đưa câu hỏi,nhóm khác trả lời - Nhóm có nhiều câu hỏi, nhiều câu trả lời nhóm thắng HS: nhóm chơi trị chơi * Ví dụ câu đố: Hãy chứng minh rằng: - Nước khơng có hình dạng xác định - Ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật tới mắt - Khơng khí bị nén lại, giãn GV: theo dõi HS chơi, nhận xét Năm học 2012 - 2013 Vận tốc xe máy là: 135 : 4,5 = 30 (km/ giờ) Mỗi ôtô chạy nhanh xe máy là: 45 – 30 = 15 (km/ giờ) Đáp số: 15 km/ GV: Cả lớp nhận xét, chữa * Bài 2: Yêu cầu HS đọc tốn ? Bài tập cho biết gì? hỏi gì? ? Với quãng đường thời gian phải tính theo đơn vị nào? - Cho HS làm HS: đọc yêu cầu làm Bài giải: 1250 m = 1,25 km phút = Vận tốc xe máy 1,25 : = 37,5 (km/giờ) Đáp số: 37,5 km/giờ GV: nhận xét, chữa * Bài 3: Gọi HS đọc tốn - GV HS phân tích toán HS: lên bảng làm bài, lớp làm vào Bài giải: Đổi 45 phút = 105 phút: 15,75 km = 15750 m Vận tốc xe ngựa tính theo m/phút: Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 145 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 15750 : 105 = 150 (m/ phút) Đáp số: 150 m/ phút HS: Chơi trò chơi GV: nhận xét, chữa cho điểm * Bài 4: Dành cho HS K, G Hướng dẫn nhà làm IV Củng cố: GV tóm tắt nội dung bài, nhận xét GV tóm tắt nội dung bài, nhận xét tiết tiết học học 10 V Dặn dị: Về nhà ơn lại Chuẩn bị sau Về nhà học lại bài, làm tập tập Chuẩn bị sau * Rút kinh nghiệm tiết dạy ================================================= Thứ ba ngày 19 tháng năm 2013 Ngày soạn: 16/ 3/ 2013 Ngày giảng: 19/ 3/ 2013 Tiết NTĐ Môn CHÍNH TẢ Tên ƠN TẬP GIỮA HỌC KII (t2) A.MỤC Kiến thức, kĩ TIÊU - Nghe - viết tả (tốc độ viết khoảng 85 chữ/15 phút) Khơng mắc q lỗi trình bày hình thức văn miêu tả * HS khá, giỏi: viết tương đối đẹp tả (tốc độ viết 85 chữ/15 phút) hiểu nộ dung - Biết đặt câu theo kiểu câu học (Ai làm gì? Ai nào? Ai gì?) để kể, tả hay giới thiệu Thái độ:- HS u thích mơn học B.ĐỒ GV: phiếu tập DÙNG HS: Sgk, vbt C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra cũ: HS: Kiểm tra tập NTĐ TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG Kiến thức, kĩ - Rèn kĩ tính vận tốc, quãng đường, thời gian - Làm quen với toán chuyển động ngược chiều thời gian Thái độ:- Giáo dục HS ý thức tích cực làm tập GV: Bảng phụ HS: Bảng con, thước Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra cũ: GV: Kiểm tra tập HS - Nhận xét, đánh giá III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Luyện tập: Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 146 Giáo án lớp ghép +5 GV: Nhận xét, đánh giá III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Nghe - viết tả bài: "Hoa giấy" * Hướng dẫn tả - GV đọc đoạn văn "Hoa giấy" - Gọi HS đọc lại đoạn văn HS: nối đọc đoạn văn GV: Cho HS đọc thầm đoạn văn ? Nội dung đoạn văn nói lên điều gì? Đoạn văn tả vẻ đẹp đặc sắc lồi hoa giấy - GV nhận xét * Viết tả * GV lưu ý HS cách trình bày - Gv đọc cho HS nghe - viết HS: Nghe viết vào Năm học 2012 - 2013 * Bài 1: (144)Yêu cầu HS đọc đề + Đề hỏi ? - GV vẽ sơ đồ lên bảng hướng dẫn HS phân tích HS: đọc đề trả lời câu hỏi -Theo dõi mẫu gv làm bảng GV: Hướng dẫn HS cách làm (sgk) * Giải thích:- Theo tập đoạn đường AB có xe ngược chiều - Vôtô =54 km/ giờ;Vxe máy=36km/ - Khi xe hết quãng đường AB b) GV cho HS phân tích làm tương tự câu a HS: HS lên bảng,lớp làm vào Bài giải: Sau hai ô tô số km : 42 + 50 = 92 (km) Thời gian để ô tô xe máy : 276 : 92 = (giờ) GV: nhận xét, ghi điểm * Bài 2: (145) - Gọi HS đọc đề + Đề u cầu ? + Muốn tính quãng đường ta làm ntn? + Vận tốc ? + Thời gian ? GV: đọc tả HS: làm vào vở, lên bảng - Yêu cầu HS đổi soát lỗi Bài giải: * Chấm Thời gian ca nô hết quãng đường - Thu chấm AB là: *Bài tập 2: Đặt câu: 11giờ15phút – 7giờ30phút - Gọi HS đọc yêu cầu tập 2/ a, b, = 3giờ45phút = 3,75 c Quãng đường AB dài là: - Cho HS làm vào tập 12 × 3,75 = 45 (km) Đáp số: 45 km Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 147 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 HS: lớp làm vào tập, HS làm vào phiếu *Đặt câu: Ví dụ: a, Đến chơi, chúng em ùa sân đàn ong vỡ tổ Các bạn nam đá cầu Các bạn nữ nhảy dây Riêng đứa bọn em b, Lớp em bạn vẻ: Thu Hương ln dịu dàng, vui vẻ Hịa bộc tuệch, thẳng ruột ngựa Thắng nóng nảy c, Em xin giới thiệu với chị thành viên tổ em: Em tên Bích Lan Em tổ trưởng tổ Bạn Hiệp Hs giỏi Toán cấp huyện GV: Gọi HS đọc câu đặt, lớp nhận xét GV nhận xét chốt lại ? Thế câu kể Ai làm gì? ?Thế câu kể Ai nào? ?Thế câu kể Ai gì? GV: nhận xét, chữa * Bài 3: Mời HS nêu yêu cầu ? Nhận xét đơn vị đo quãng đường toán - Hướng dẫn HS đổi đơn vị đo quãng đường theo mét HS: HS nêu yêu cầu, làm Bài giải: Đổi 15km = 15000m Vận tốc chạy ngựa 15000 : 20 = 750 (m/ phút) Đáp số: 750 m/ phút HS: Nối tiếp nêu lại GV: Cả lớp nhận xét - Lớp nhận xét *Bài 4: (144) Hướng dẫn nhà làm IV Củng cố: GV: Tóm tắt nội dung GV chốt nội dung bài, nhận xét tiết - Nhận xét học học 10 V Dặn dị: Về nhà ơn lại Chuẩn bị sau Về nhà học lại bài, làm tập tập Chuẩn bị sau * Rút kinh nghiệm tiết dạy Tiết NTĐ Mơn TỐN Tên GIỚI THIỆU TỈ SỐ A.MỤC Kiến thức: TIÊU - Biết lập tỉ số hai đại lượng loại Kĩ năng: - Rèn cho HS tính cẩn thận, xác làm tốn Thái độ: - Giáo dục có HS ý thức tự giác làm NTĐ CHÍNH TẢ ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (t2) Kiến thức, kĩ - Đọc trơi chảy, lưu lốt tập đọc học; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút; đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ; thuộc - thơ (đoạn thơ), đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ, văn Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 148 Giáo án lớp ghép +5 - Dân tộc dân tộc chủ yếu duyên hải miền trung? HS: Trao đổi trả lời - Dân cư miền Trung ven biển đông đúc vùng núi Trường Sơn lại thưa đồng Bắc Bộ - Chủ yếu dân tộc kinh chăm, số dân tộc người khác cư dân chủ yếu đồng Năm học 2012 - 2013 GV: Tổ chức kiểm tra đọc em - GV đặt 1-2 câu hỏi nội dung bài, đoạn HS vừa đọc - GV nhận xét, cho điểm 3) Hướng dẫn làm tập: * Bài 2: ? Bài yêu cầu gì? ? Tra mục lục sách kể tên tập đọc văn miêu tả học tuần HS: làm tập, HS làm bảng phụ - Phong cảnh đền Hùng; Hội thổi cơm thi Đồng Vân; Tranh làng Hồ GV: Nghe HS trả lời câu hỏi, nhận xét kết luận 3) Hoạt động sản xuất người dân: * Hoạt độngd 2: làm việc theo nhóm - Chia lớp thành nhóm - Yêu cầu Hs đọc quan sát hình 1- cho biết tên hoạt động sản xuất - Phát phiếu Hs điền vào cột HS: thảo luận ghi kết vào bảng GV: lớp nhận xét, đánh giá Trồng Chăn Nuôi trồng, Ngành * Bài 3: Nêu yêu cầu BT trọt nuôi đánh bắt khác - GV cho HS làm theo nhóm thủy sản tổ chức cho HS lập dàn ý cho Lúa, bò - đánh bắt cá Làm văn miêu tả mía, ngơ - ni tơm muối GV: Gọi đại diện nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung thêm ngành làm muối => Tại hồ nuôi tôm người ta đặt guồng quay để tăng lượng khơng khí nước, cho tôm phát triển tốt HS: nối tiếp đọc học HS: làm theo nhóm * Bài: Phong cảnh đền Hùng + Đ1: Đền Thượng đỉnh núi Nghĩa Linh + Đ2: Phong cảnh xung quanh đền - Bên trái đỉnh Ba Vì - Chắn ngang bên phải dãy Tam Đảo - Phía xa Sóc Sơn - Trước mặt Ngã Ba Hạc +Đ3: Cảnh vật khu đền - Cột đá An Dương Vương - Đền Trung - Đền Hạ, chùa Thiên Quang đền Giếng GV: nhận xét chốt lại GV tóm tắt nội dung bài, nhận xét GV tóm tắt nội dung bài, nhận xét - Vì người dân lại trồng nhiều lúa, mía làm muối? Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 165 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 tiết học tiết học V Dặn dò: Về nhà học lại Chuẩn bị sau Về nhà ôn lại bài, làm tập tập Chuẩn bị sau * Rút kinh nghiệm tiết dạy - Tiết NTĐ Môn KĨ THUẬT Tên LẮP CÁI ĐU (tiết 2) A.MỤC Kiến thức:- Chon đúng, đủ số TIÊU lượng chi tiết để lắp đu Kĩ năng:- Lắp đu theo mẫu * Với HS khéo tay: - Lắp đu theo mẫu Đu lắp tương đối chắn Ghế đu dao động nhẹ nhàng Thái độ:- Giáo dục HS tính cẩn thận an toan lao động B.ĐỒ GV: Mẫu đu lắp sẵn DÙNG HS: Bộ lắp ghép kĩ thuật C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra cũ: HS: lấy đồ dùng để lên bàn - Lớp trưởng kiểm tra báo cáo tình hình GV: nhận xét, đánh giá III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Nội dung: a) Hoạt động 1: Thực hành: - Gọi HS nhắc lại cá bước lắp NTĐ KĨ THUẬT LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (tiết 2) Kiến thức:- Chọn đủ chi tiết để lắp máy bay trực thăng - Biết cách lắp lắp đuợc máy bay trực thăng theo mẫu.Máy bay lắp tương đối chắn Kĩ năng:- Rèn luyện tính cẩn thận thao tác lắp, tháo chi tiết máy bay trực thăng Thái độ:- HS u thích mơn học GV: Mẫu máy bay Tranh quy trình HS: Bộ lắp ghép Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra cũ: GV: Yêu cầu HS nhắc lại bước lắp máy bay trực thăng - Nhận xét, đánh giá III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Nội dung: a) Hoạt động 1: Thực hành ? Nêu quy trình lắp máy bay trực thăng HS: Nối tiếp nêu Lắp phận: + Lắp thân đuôi máy bay + Lắp sàn ca bin giá đỡ + Lắp ca bin + Lắp cánh quạt Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 166 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 đu - Cho Hs thực hành - Nhắc nhở Hs quan sát kĩ hình SGK để lắp HS: thực hành lắp phận đu + Lắp máy bay Lắp ráp máy bay trực thăng GV: nhận xét, dùng tranh quy trình hệ thống lại bước lắp - GV tổ chức cho HS thực hành GV theo dõi giúpđỡ HS: thực hành theo nhóm GV: theo dõi giúp đỡ a) Họat động 2: TRưng bày sản phẩm - Cho HS trưng bày sản phẩm thực hành - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá + Lắp xe nôi mẫu quy trình + Xe nơi lắp chắn, khơng bị xộc xệch + Xe nôi chuyển động - Yêu cầu HS dựa vào tiêu chi để đánh giá sản phẩm HS: Trưng bày sản phẩm theo GV: bao quát lớp hướng dẫn nhóm dựa vào tiêu chuẩn đánh thêm giá để tự nhận xét, đánh giá sản phẩm bạn GV: Nhận xét đánh giá sản phẩm HS: thực hành HS, tuyên dương sản phẩm đẹp có sáng tạo IV Củng cố GV: Nhận xét thái độ học tập HS: nhắc lại quy trình lắp ghép HS GV: nhận xét học V Dặn dò: Về nhà học lại Chuẩn bị sau Về nhà học lại Chuẩn bị sau * Rút kinh nghiệm tiết dạy ===================================================== = Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 167 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 Ngày soạn: 19/ 3/ 2013 Ngày giảng: 21/ 3/ 2013 Tiết NTĐ Mơn TỐN Tên LUYỆN TẬP A.MỤC Kiến thức:- Giải tốn TIÊU Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số Kĩ năng: - Rèn kỹ tính cẩn thận, xác làm Thái độ: - Giáo dục HS có ý thức tự giác làm B.ĐỒ GV: Bút đỏ, băng giấy DÙNG HS: bảng con, thước C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra cũ: HS: kiểm tra chéo tập NTĐ TỐN ƠN TẬP SỐ TỰ NHIÊN Kiến thức: - Giúp HS củng cố đọc viết so sánh số tự nhiên tính hiệu, chia hết cho 2, 3, 5, Kĩ năng: - Rèn kĩ đọc, viết, so sánh STN Thái độ: - Giáo dục HS ý thức tích cực học tập GV: Bảng phụ HS: Sgk, tập Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra cũ: GV: Kiểm tra tập HS - Nhận xét, đánh giá III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Luyện tập: * Bài 1: Bài yêu cầu gì? ? Đọc số nêu giá trị chữ số số - Cho HS nêu miệng ? Hãy cho biết giá trị chữ số số phụ thuộc vào đâu? * Bài 2: Nêu yêu cầu BT - GV treo bảng phụ nội dung BT ? Gọi HS lên bảng điền số GV: nhận xét, cho điểm HS: làm III Bài mới: - Giá trị chữ số số phụ 1) Giới thiệu bài: thuộc vào vị trí đứng hàng a - 998; 999; 1000 2) Luyện tập: - 7999; 8000; 8001 *Bài 1: (148) Gọi HS đọc yêu cầu b - 98; 100; 102 - Yêu cầu nhắc lại cách bước giải - 996; 998; 1000 tốn Tìm hai số biết tổng c Ba số lẻ liên tiếp: 77; 79; 81 tỉ số - Cho HS tóm tắt giải tốn HS: HS lên bảng chữa GV lớp nhận xét + đánh giá Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 168 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 Bài giải: * Bài 3: Tổng số phần là: ? Bài yêu cầu gì? + = 11 (phần) ? Gọi HS lên bảng điền giải thích × = 54 Số bé là: 198 : 11 cách làm Số lớn là: 198 - 54 = 144 Đáp số: Số bé: 54 Số lớn: 144 GV: Nhận xét làm HS HS: làm vở, HS lên bảng chữa *Bài 2: (148) Gọi HS đọc toán 1000 > 997 6987 < 10087 ? Bài tốn cho biết gì? 7500 : 10 = 750 53796 < 53800 ? Bài tốn hỏi gì? 217690 > 217689; 68400 = 684 × 100 - Yêu cầu HS tóm tắt giải HS: làm vào vở, HS lên bảng GV: nhận xét, chữa chũa * Bài 4: Bài giải: ? Đọc yêu cầu BT Theo sơ đồ tổng số phần - GV tổ chức cho HS đổi chéo tự là: kiểm tra kết lẫn + = (phần) Số cam bán là: 280 : × = 80 (quả) Số quýt bán là: 280 - 80 = 200 (quả) Đáp số: Cam: 80 quả; Quýt: 200 GV: nhận xét cho điểm HS: làm * Bài 3: (148) Hướng dẫn HS khá, a Các số theo thứ tự từ bé đến lớn: giỏi nhà làm 3999; 4856; 5468; 5486 * Bài 4: (148) Hướng dẫn HS khá, b Các số theo thứ tự từ lớn đến bé là: giỏi làm 3762; 3726; 2763; 2736 HS: làm GV: Cả lớp nhận xét Tổng số phần nhau: *Bài 5: Dành cho HS K, G Hướng + = (phần) dẫn nhà làm Chiều rộng hình chữ nhật là: 350 : = 150 (m) Chiều dài hình chữ nhật là: 350 - 150 = 200 (m) Đáp số: Chiều dài: 200m Chiều rộng: 150m GV: nhận xét làm HS IV Củng cố HS: Nhắc lại bước giải tốn GV tóm tắt nội dung bài, nhận xét tiết tìm hai số biết tổng tỉ số học hai số GV: nhận xét học V Dặn dị Về nhà học lại bài, làm tập Về nhà học lại Chuẩn bị sau Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 169 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 tập Chuẩn bị sau * Rút kinh nghiệm tiết dạy Tiết NTĐ Môn TẬP LÀM VĂN Tên ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (t5) A.MỤC Kiến thức, kĩ năng: ĐÍCH - Đọc rành mạch, tương đối lưu loát Y/C tập đọc học (tốc độ khoảng 85 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đọc * HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ 85 tiếng/ phút) - Nắm nội dung chính, nhân vật tập đọc truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm Thái độ:- Giáo dục cho HS u thích mơn học B.ĐỒ GV: Bảng phụ, phiếu DÙNG HS: Sgk, tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra bài: GV: kiểm tra tập HS - Nhận xét, cho điểm III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Kiểm tra tập đọc - HTL: - GV hướng dẫn HS em lên bốc thăm chọn - Cho HS chuẩn bị HS: chuẩn bị GV: Gọi HS em đọc NTĐ KỂ CHUYỆN ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (t5) Kiến thức, kĩ năng: - Nghe - viết tả “Bà cụ bán hàng nước chè”, tốc độ viết khoảng 100 chữ/ 15phút - Viết đoạn văn ngắn (từ câu) tả ngoại hình cụ già; biết chọn nét ngoại hình tiêu biểu để miêu tả Thái độ: - Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ GV: Giấy khổ to HS: Bảng tập Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra bài: HS: đổi tập kiểm tra chéo GV: kiểm tra nhận xét III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: a) Hướng dẫn HS viết tả: - GV đọc viết - Gọi HS đọc lại HS: nối tiếp đọc chíng tả, lớp đọc Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 170 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 thầm nêu nội dung - GV đặt 1- câu hỏi nội dung bài, đoạn HS vừa đọc - GV nhận xét, cho điểm * Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu ? Em kể tên tập đọc truyện kể chủ điểm "Những người cảm"? - GV: phát phiếu cho Hs làm theo nhóm HS : thảo luận ghi kết vào bảng GV: nghe HS nêu nội dung, nhận xét Tên Nội dung Nhận vật chốt lại Khuất - Ca ngợi hành - Bác sĩ Ly - Cho HS tìm từu khó nêu đọc, viết từ phục tên động dũng cảm - Tên cướp khó vào bảng cướp bác sĩ Ly biển - GV hướng dẫn tả biển đối đầu với tên cướp - Đọc cho HS viết biển HS: Nghe viết vào GV: yêu cầu HS đổi soát lỗi - Thu chấm, nhận xét * Viết đoạn văn - GV gọi HS đọc đề - GV gợi ý cho HS - Hướng dẫn Miêu tả ngoại hình nhân vật khơng thiết phải tả đầy đủ tất đặc điểm mà tả đặc điểm tiêu biểu HS: Viết đoạn văn GV: theo dõi giúp đỡ HS: Thảo luận nhóm GV: theo dõi giúp đỡ - Gọi đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét bổ sung GV nhân xét chốt lại lời giải GV: Gọi HS đọc văn IV Củng cố GV tóm tắt nội dung bài, nhận xét GV tóm tắt nội dung bài, nhận xét tiết tiết học học V Dặn dò: Về nhà học lại bài, làm tập Về nhà học lại bài, viết lại đoạn văn tập Chuẩn bị sau Chuẩn bị sau * Rút kinh nghiệm tiết dạy Tiết THỂ DỤC: BÀI 57 NTĐ 4; NTĐ 5: GV chuyên soạn giảng Tiết Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 171 Giáo án lớp ghép +5 NTĐ Môn LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tên ÔN TẬP GIỮA HỌC KII (t6) A.MỤC Kiến thức, kĩ năng:- Nắm ĐÍCH định nghĩa nêu ví dụ để Y/C phân biệt kiểu câu kể học: Ai làm gì? Ai nào?Ai gì? (BT1) - Nhận biết kiểu câu kể đoạn văn nêu tác dụng chúng (BT2); bước đầu viết đoạn văn ngắn nhân vật tập đọc học, có sử dụng số kiểu câu kể học (BT3) * HS khá, giỏi: Viết đoạn văn câu, có sử dụng câu kể học (BT3) Thái độ:- GD HS u thích mơn học B.ĐỒ GV: Giấy to DÙNG HS: tập C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra cũ: HS: lấy đồ dùng để lên bàn GV: kiểm tra chuẩn bị HS III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Hướng dẫn HS ôn tập *Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, nhóm làm kiểu câu - Nhắc HS xem lại bài: Câu kể Ai làm gì? Ai nào? Ai gì? để lập bảng cho HS: nhóm trưởng điều khiển nhóm thảo luận ghi kết vào phiếu Năm học 2012 - 2013 NTĐ TẬP LÀM VĂN ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (t6) Kiến thức, kĩ - Đọc trơi chảy, lưu lốt tập đọc học; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút; đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ; thuộc - thơ (đoạn thơ), đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ, văn - Củng cố kiến thức biện pháp liện kết câu Biết dùng từ ngữ thích hợp để liên kết câu theo yêu cầu BT2 Thái độ: - GD HS u thích mơn học GV: Phiếu HS: Sgk, tập Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra cũ: GV: Kiểm tra chuẩn bị HS III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Nội dung: - Gọi HS lên bấc thăm đọc - Cho HS chuẩn bị HS: chuẩn bị GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc - Nhận xét cho điểm * Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu nội dung BT Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 172 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 - Cho HS làm GV: Gọi đại diện nhóm dán HS: làm tập, HS làm trình bày Nhận xét chốt lại lời giải bảng phụ a Nhưng từ nối câu với câu * Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu tập b chúng câu thay cho lũ trẻ - Cho HS trao đổi theo cặp câu c Nắng câu 3, câu lặp lại nắng câu - Chị câu thay Sứ câu - Chị câu thay cho Sứ câu HS: trao đổi tìm kiểu câu kể GV: theo dõi giúp đỡ - Bấy tơi cịn bé lên mười.(Ai gì?) - Mỗi lần cắt cỏ, tơi tìm bứt nắm mía đất, khoan khối nằm cạnh sọt cỏ đầy nhấm nháp Ai làm gì? - Buổi chiều, làng ven sơng n tĩnh cách Ai nào? GV: Gọi HS đọc câu Nhận xét HS: làm tập chốt lại lời giải - Cho HS đọc lại câu kể *Bài 3: HS đọc yêu cầu - GV lưu ý HS: sử dụng câu kể viết - Cho HS viết đoạn văn HS: viết đoạn văn GV: Gọi HS trình bày kết quả, nhận *Ví dụ: Bác sĩ Ly tiếng nhân từ xét chốt lại lời giải hiền hậu Nhưng ông - Cho HS đọc lại đoạn văn điền dũng cảm Trước thái độ đồ hồn chỉnh tên cướp biển, ông điềm tĩnh cương Vì ơng khuất phục tên cướp biển GV: Gọi HS đọc đoạn văn HS: đọc lại đoạn văn điền hoàn viết, nhận xét tuyên dương HS viết chỉnh đúng, hay IV Củng cố GV tóm tắt nội dung bài, nhận xét GV tóm tắt nội dung bài, nhận xét tiết tiết học học V Dặn dò: Về nhà học lại Chuẩn bị sau Về nhà học lại bài, Chuẩn bị sau * Rút kinh nghiệm tiết dạy Tiết MĨ THUẬT: BÀI 28 NTĐ 4; NTĐ 5: GV chuyên soạn giảng Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 173 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 ================================================= Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2013 Ngày soạn: 19/ 3/ 2013 Ngày giảng: 22/ 3/ 2013 Tiết Môn Tên NTĐ KỂ CHUYỆN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GHKII (Kiểm tra đọc; Trường đề) NTĐ LUYỆN TỪ VÀ CÂU KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GHKII (Kiểm tra đọc; Trường đề) - Tiết Môn Tên NTĐ NTĐ TẬP LÀM VĂN TẬP LÀM VĂN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GHKII KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GHKII (Kiểm tra viết; Trường đề) (Kiểm tra viết; Trường đề) - Tiết NTĐ Mơn TỐN Tên LUYỆN TẬP A.MỤC Kiến thức TIÊU - Giải tốn tìm hai số biết tổng tỉ số hai số Kĩ năng: - Tính tốn cẩn thận xác Thái độ: - GD HS u thích mơn học B.ĐỒ GV: Thước kẻ DÙNG HS: bảng con, thước kẻ C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ Nội dung dạy học GV: Kiểm tra tập giao nhà HS - Nhận xét, cho điểm NTĐ TỐN ƠN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN Kiến thức: - Biết xác định phân số trực giác; biết rút gọn, quy đồng mẫu số, so sánh phân số không mẫu số - Thực hành giải toán số thập phân phân số - vận dụng quy đồng mẫu số so sánh phân số Kĩ năng:- Rèn cho HS kĩ tính tốn xác Thái độ: - Giáo dục HS ý thức tích cực học tập GV: thước kẻ HS: Sgk, tập Nội dung dạy học I Ổn định: II Kiểm tra cũ: HS: nêu dấu hiệu chia hết cho: 2, 3, 5, Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 174 Giáo án lớp ghép +5 III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Hướng dẫn HS làm tập: * Bài 1: Gọi HS đọc tốn - u cầu HS tóm tắt giải HS: làm cá nhân HS lên bảng chữa Bài giải: Ta có sơ đồ: Đoạn 1: Đoạn 2: Tổng số phần là: + = (phần) Đoạn dài là: 28 : × = 21 (m) Đoạn dài là: 28 - 21 = (m) Đáp số: Đoạn 1: 21m Đoạn 2: m GV: Nhận xét y/c HS nêu cách làm * Bài 2: Hướng dẫn HS khá, giỏi làm * Bài 3: Gọi HS đọc toán ? Bài tốn cho biết gì? ? Bài tốn hỏi gì? ? Bài tốn thuộc dạng tốn gì? - Cho HS làm HS: làm HS lên bảng giải Bài giải: -Vì số lớn giảm lần số bé, nên số lớn gấp lần số bé Ta có sơ đồ: Số lớn: Số bé: Tổng số phần là: + = (phần) Số bé là: 72 : = 12 Số lớn là: 72 - 12 = 60 Đáp số: số bé: 12 số lớn: 60 GV: theo dõi giúp đỡ - Nhận xét làm HS cho điểm * Bài 4: Hướng dẫn HS giỏi HS: khá, giỏi lên bảng làm Bài giải: Thùng 1: Thùng 2: Tổng số phần là: Năm học 2012 - 2013 GV: nhận xét, cho điểm III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Luyện tập: * Bài 1: Bài yêu cầu gì? - GV cho HS quan sát hình ? Gọi HS nêu phân số, hỗn số phần tô màu HS: nêu miệng a) ; b) ; 3 ; ; ; ; GV: nhận xét, chữa * Bài 2: Rút gọn phân số ? Nêu yêu cầu BT ? Nêu cách viết rút gọn phân số HS: làm bảng 18 40 75 = ; = ; = ; = ; = =2 24 35 90 30 2 GV: nhận xét, chữa * Bài 3: Đọc yêu cầu BT - Gọi HS lên bảng chữa Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 175 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 + = (phần) Số nước mắm thùng là: 180 : = 36 (lít) Số nước mắm thùng là: 180 - 36 = 144 (lít) Đáp số: Thùng 1: 36 l Thùng 2: 144 l GV: theo dõi giúp đỡ HS: lên bảng chữa a) = = ; = = b) = = HS: làm GV: nhận xét, chữa * Bài 4,5: Dành cho HS K, G Hướng dẫn nhà làm IV Củng cố GV tóm tắt nội dung bài, nhận xét GV tóm tắt nội dung bài, nhận xét tiết tiết học học 10 V Dặn dò Về nhà học lại bài, làm tập Về nhà học lại bài, làm tập tập Chuẩn bị sau tập Chuẩn bị sau * Rút kinh nghiệm tiết dạy Tiết NTĐ Môn KHOA HỌC Tên ÔNN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (Ttiếp) A.MỤC Kiến thức, kĩ năng: TIÊU - Ôn tập về: + Các kiến thức nước, khơng khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt + Các kĩ quan sát, thí nghiệm, bảo vệ mơi trường, giữ gìn sức khoẻ Thái độ:- Giáo dục HS ham thích tìm hiểu khoa học NTĐ KHOA HỌC SỰ SINH SẢN CỦA CÔN TRÙNG Kiến thức:- Xác định vòng đời số côn trùng (bướm cải, ruồi, gián).Nêu đặc điểm chung sinh sản côn trùng Kĩ năng:- Vận dụng hiểu biết vịng đời trùng để có biện pháp tiêu diệt trùng có hại cối hoa màu sức khoẻ người Thái độ:- Giáo dục HS ham thích tìm hiểu khoa học B.ĐỒ GV: Một số đồ dùng phục vụ cho thí GV: Hình trang 114; 115 - Sgk DÙNG nghiệm như: cốc, túi ni lông, miếng HS: Sgk, tập xốp, xi-lanh, HS: Sgk, sưu tầm tranh ảnh C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ Nội dung dạy học Nội dung dạy học Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 176 Giáo án lớp ghép +5 GV: Kiểm tra chủân bị HS III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Nội dung: a) Hoạt động 1: Triển lãm - làm việc theo nhóm - Tổ cho HS trưng bày tranh, ảnh việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, nguồn nhiệt sinh hoạt hàng ngày, lao động sản xuất HS: trưng bày theo nhóm - Các thành viên nhóm tập thuyết trình, giải thích tranh ảnh nhóm Năm học 2012 - 2013 I Ổn định: II Kiểm tra cũ: HS: Kiểm tra chéo tập GV: Nhận xét, đánh giá III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Nội dung: a) ) Hoạt động 1: Làm việc với SGK ? Quan sát hình 1, 2, 3, 4, 5/ 114 mơ tả q trình sinh sản bướm cải đâu trứng, sâu, nhộng bướm GV: theo dõi giúp đỡ HS: HS quan sát thảo luận nhóm ghi kết H1: Trứng (thường đẻ vào đầu hè, sau - ngày trứng nở thành sâu) H2a, 2b, 2c: Sâu; H3: Nhộng H4: Bướm H5: Bướm cải đẻ trứng vào rau cải, bắp cải hay súp lơ HS: trưng bày theo nhóm tập GV: Gọi đại diện nhóm trình bày, thuyết trình nhận xét, kết luận - Mỗi nhóm cử bạn làm ban giám b) ) Hoạt động 2: Quan sát thảo khảo đánh giá theo tiêu chí luận + Nội dung đầy đủ, phong phú, phản - GV chia nhóm tổ chức HS thảo ánh nội dung học luận điền bảng + Trình bày đẹp, khoa học + Thuyết minh rõ, đủ ý, gọn + Trả lời câu hỏi đặt - Cả lớp tham quan khu triển lãm, nghe nhóm trình bày GV: Nhận xét tuyên dương HS: thảo luận ghi kết vào bảng Ruồi Gián b) ) Hoạt động 2: Quan sát thay So sánh chu trình sinh sản đổi bóng cọc theo thời gian - Giống - Khác ngày Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 177 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 - Cho HS trình bày kết thực hành (đã thực hành trước nhà) - Cho HS thực hành theo hướng dẫn trang 112 - SGK HS: thực hành GV: theo dõi giúp đỡ - Gọi HS trình bày kết Nơi đẻ trứng Cách tiêu diệt GV: theo dõi, gọi HS trình bày kết trước lớp Nhận xét chốt lại HS: đọc học IV Củng cố GV tóm tắt nội dung bài, nhận xét ? Nêu đặc điểm chung sinh tiết học sản côn trùng - GV nhận xét tiết học V Dặn dò Về nhà học lại bài, làm lại tập Về nhà học lại bài, diệt trừ tập Chuẩn bị sau trùng có hại Chuẩn bị sau * Rút kinh nghiệm tiết dạy -Tiết 5: HOẠT ĐỘNG CUỐI TUẦN NTĐ 4; NTĐ 5: Làm việc chung I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - HS thấy ưu, khuyết điểm tuần 28 - Giáo dục học sinh có ý thức học tập, hoạt động II NỘI DUNG * GV nhận xét chung: ưu điểm: a/ Đạo đức - Nhìn chung em ngoan ngỗn, đồn kết giúp đỡ bạn bè Lễ phép chào hỏi thầy cô người lớn tuổi b/ Học tập - Đi học giờ, học làm đầy đủ trước đến lớp Giờ học sôi nhiều em hăng hái tham gia xây dựng c/ Các hoạt động khác - Các em có ý thức giữ vệ sinh cá nhân, lớp, trường tương đối - Thể dục thực tốt, tập động tác - Có ý thức chăm sóc chậu hoa cảnh * Tuyên dương: Lợi, Đông, Thúy, Văn Nhược điểm - Về nhà không học bài, làm bài: Quỳnh, Tường, Đào HS bổ xung Vui văn nghệ III PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN SAU - Duy trì nề nếp lớp Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 178 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 - Tập trung học tập tốt để nâng cao chất lượng - Tham gia nhiệt tình hoạt động Đội đề ===================================================== = * Nhận xét BGH nhà trường Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 179 ... Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 140 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012 - 2013 nhất, khoanh vào A GV: Gọi HS trả lời nhận xét HS: nêu nội dung chủ điểm *Bài 4: ( 144 ) Hướng dẫn (HS khá, học giỏi)... 54 Số bé là: 198 : 11 cách làm Số lớn là: 198 - 54 = 144 Đáp số: Số bé: 54 Số lớn: 144 GV: Nhận xét làm HS HS: làm vở, HS lên bảng chữa *Bài 2: ( 148 ) Gọi HS đọc toán 1000 > 997 6987 < 10087 ? Bài... a, b, = 3gi? ?45 phút = 3,75 c Quãng đường AB dài là: - Cho HS làm vào tập 12 × 3,75 = 45 (km) Đáp số: 45 km Họ tên: Bùi Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Hoang Thèn 147 Giáo án lớp ghép +5 Năm học 2012