NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC MÁY TÍNH TẠI ĐẠI HỌC DUY TÂN

13 679 0
NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC MÁY TÍNH TẠI ĐẠI HỌC DUY TÂN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC MÁY TÍNH TẠI ĐẠI HỌC DUY TÂN Tính cấp thiết của đề tài Chất lượng luận văn chưa tương xứng với thời gian, công sức của học viên Tiềm năng các đề tài phát triển và ứng dụng thực tiễn Đối tượng nghiên cứu Chất lượng các luận văn thạc sĩ Khoa học máy tính

LOGO BÁO CÁO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN KHOA SAU ĐẠI HỌC NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC MÁY TÍNH TẠI ĐẠI HỌC DUY TÂN ĐÀ NẴNG, 8/2014 Lê Đình Phúc Phạm Xuân Thu Trần Đình Hoàng Huy Nguyễn Đức Hoàng Tùng NỘI DUNG 1 2 GIỚI THIỆU TỔNG QUAN MỞ ĐẦU 3 4 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5 MỞ ĐẦU  Tính cấp thiết của đề tài  Chất lượng luận văn chưa tương xứng với thời gian, công sức của học viên  Tiềm năng các đề tài phát triển và ứng dụng thực tiễn  Đối tượng nghiên cứu  Chất lượng các luận văn thạc sĩ Khoa học máy tính MỞ ĐẦU  Mục đích nghiên cứu  Xác định các tiêu thức đo lường chất lượng luận văn Khoa học máy tính  Xác định các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng luận văn Khoa học máy tính  Đề xuất một số giải pháp để nâng cao chất lượng luận văn  Phạm vi nghiên cứu  Các học viên, giảng viên nghành Khoa học máy tính tại Đại học Duy Tân TỔNG QUAN  Khái quát về Đại học Duy Tân  Đại học Tư thục Đầu tiên và Lớn nhất miền Trung đào tạo đa bậc, đa ngành, đa lĩnh vực  Đã tuyển sinh được 8 khóa Thạc sĩ với hơn 700 học viên; 19 khóa Đại học, Cao đẳng với trên 56.000 sinh viên; 3 khóa Cao đẳng Nghề và 11 khóa Trung cấp  Liên kết hợp tác với các trường đại học danh tiếng ở Mỹ TỔNG QUAN  Giới thiệu chương trình thạc sĩ Khoa học Máy tính tại Đại học Duy Tân  Chương trình được xây dựng dựa trên chương trình thạc sĩ của Trường Đại học Carnegie Mellon (Hoa Kỳ)  Tốt nghiệp, các thạc sĩ KHMT có năng lực tự nghiên cứu và tổ chức nghiên cứu, có khả năng tiếp tục nghiên cứu ở bậc tiến sĩ; có khả năng tiếp cận một cách khoa học đối với các vấn đề mới trong CNTT TỔNG QUAN  Phương thức đào tạo  Đào tạo chính quy tập trung, học ngoài giờ hành chính  Điều kiện tốt nghiệp thạc sĩ Khoa học Máy tính  Hoàn thành chương trình đào tạo; tham dự đầy đủ các môn học; bảo vệ thành công luận văn thạc sĩ  Đủ điều kiện ngoại ngữ quy định TỔNG QUAN  Các thuận lợi và khó khăn Thuận lợi - Học ngoài giờ hành chính. Nhà trường luôn tạo điều kiện để cho học viên có thời gian đến lớp. - Đội ngũ giảng viên giỏi, giàu tâm huyết, luôn nhiệt tình hỗ trợ học viên. Khó khăn - Đa số các học viên đều vừa học vừa làm nên ít có thời gian dành cho việc học. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU  Khái niệm luận văn thạc sĩ  Luận văn thạc sĩ là chuyên khảo sâu về một vấn đề khoa học, công nghệ, kỹ thuật hoặc quản lý cụ thể, chứng tỏ học viên đã nắm vững kiến thức đã học, nắm được phương pháp nghiên cứu và có kỹ năng thực hành về vấn đề nghiên cứu, có độ dài khoảng 100 trang và được bảo vệ trước Hội đồng để lấy học vị thạc sĩ.  Ý nghĩa của việc thực hiện luận văn thạc sĩ  Rèn luyện về phương pháp và kỹ năng nghiên cứu khoa học  Thể nghiệm kết quả của một giai đoạn học tập hay một vấn đề khoa học quan tâm  Bảo vệ công khai trước Hội đồng hoặc được chấm để lấy học vị thạc sĩ CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU  Chất lượng luận văn thạc sĩ Khoa học máy tính  Chất lượng luận văn thạc sĩ Khoa học máy tính được hiểu là mức độ thỏa mãn của luận văn đối với những yêu cầu đề ra và được hội đồng bảo vệ đánh giá cao  Tā te Ākonga (2012)  định nghĩa vấn đề nghiên cứu rõ ràng; có thiết kế nghiên cứu tốt; có cấu trúc và lập luận chặt chẽ; văn phong trình bày khoa học, logic  Menno Witter (2010)  định nghĩa vấn đề nghiên cứu rõ ràng; dữ liệu thực nghiệm mô tả rõ ràng; có đóng góp mới cho tri thức nhân loại [...]... LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU  Phương pháp nghiên cứu - Nghiên cứu định tính  Phương pháp thảo luận nhóm tập trung  Nhóm thảo luận 6 người, gồm 4 học viên đang thực hiện luận văn thạc sĩ Khoa học máy tính và 2 giảng viên  Trao đổi về các yếu tố ảnh hưởng quyết định đến chất lượng luận văn thạc sĩ Khoa học máy tính tại Đại học Duy Tân CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU  Mô hình nghiên cứu. .. cứu CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU  Giả thuyết nghiên cứu  H1: Khi học viên được trang bị đầy đủ về quy trình, kĩ thuật viết luận văn thì chất lượng luận văn sẽ được tăng  H2: Khi học viên thống nhất được cách liên lạc với người hướng dẫn khoa học một cách hiệu quả thì chất lượng luận văn sẽ được tăng  H3: Kỹ năng quản lý thời gian của học viên cao hay thấp thì chất lượng luận văn sẽ được... tăng hay giảm tương ứng  H4: Kỹ năng chọn tài liệu tham khảo của học viên cao hay thấp thì chất lượng luận văn sẽ được tăng hay giảm tương ứng  H5: Khi học viên có kiến thức nền tảng liên quan đến đề tài nghiên cứu vững chắc thì chất lượng luận văn sẽ được tăng  H6: Khi học viên có niềm đam mê với đề tài nghiên cứu thì chất lượng luận văn sẽ được tăng

Ngày đăng: 21/12/2014, 20:39

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan