BÀI 28 : PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI -Phân biệt đột biến với thường biến? THƯỜNG BIẾN ĐỘT BIẾN - Là biến đổi cơ sở vật chất - Là biến dị kiểu hình – không DT(ADN,NST) Di truyền được di truyền - Phát sinh đồng loạt theo cùng - Biến đổi riêng rẽ ở một cá thể một hướng tương ứng với điều Xuất hiện với tần số thấp một cách ngẫu nhiên kiện môi trường - Có lợi cho sinh vật - Có hại cho sinh vật BÀI 28 : PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI BÀI 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Việc nghiên cứu di truyền học ở người so với việc nghiên cứu di truyền ở động, thực vật có gì khác nhau ? Việc nghiên cứu di truyền học ở người gặp khó khăn hơn ,vì: - Người sinh sản muộn và đẻ ít con -Vì lý do xã hội không thể áp dụng phương pháp lai và gây đột biến BÀI 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Phả các gì ? I Nghiên cứu phả hệ: Giải thíchhệ làký hiệu: nam: nữ: Cùng trạng thái: 1 Phả hệ là gì? Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ Trạng thái đối lập: Các ký hiệu biểu hiện sự kết hôn của các cặp vợ chồng : P F1 F2 P b) F1 F2 Thảo luận nhóm VD1sgk -Màu mắt nâu và màu mắt đen ,tính trạng nào là trội ? -Sự di truyền tính trạng màu mắt có liên quan đến giới tính hay không? -Màu mắt nâu là trội -Sự di truyền màu mắt không liên quan đến giới tính Vì :F2tính trạng mắt nâu và mắt đen biểu hiện ở nam và nữ,cho thấy tính trạng màu mắt không nằm trên NST giới tính BÀI 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I Nghiên cứu phả hệ: 1 Phả hệ là gì? 2.Phương pháp nghiên cứu phả hệ Là phương pháp theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng đó Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì? Tìm hiểu ví dụ 2 SGK Thảo luận nhóm: 1)-Lập phả hệ từ P đến F1 ? 2)-Sự di truyền máu khó đông có liên quan đến giới tính không? Vì sao? 3)-Trạng thái mắc bệnh do gen trội hay gen lặn quy định? Quy ước : a : mắc bệnh A : không mắc bệnh Ở nam có 2 NST giới tính XY vì thế có 2 kiểu gen : +X A Y: bình thường +Xa Y: bệnh máu khó đông Ở nữ có 2 NST giới tính XX nên có 3 kiểu gen: + XA XA: bình thường + XAXa: bình thường +Xa Xa: bệnh máu khó đông 1 Sơ đồ phả hệ: Công thức di truyền p: XAXa x XAY Gtử: XA , Xa , XA , Y F:XAXA, XAY , XAXa , XaY 2-Sự di truyền máu khó đông liên quan đến giới tính, vì:Nam dễ mắc bệnh, chứng tỏ gen đột biến gây bệnh nằm trên nhiễm sắc thể X 3-Trạng thái mắc bệnh do gen lặn quy định BÀI 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I Nghiên cứu phả hệ: 1 Phả hệ là gì? 2.Phương pháp nghiên cứu phả hệ II.Nghiên cứu trẻ đồng sinh: 1 Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng: Quan sát hình 28.2- Thảo luận: 2 sơ đồ (a,b) giống và khác nhau ở điểm nào? Thụ tinh Giống nhau: -Trứng và tinh trùng tham gia thụ tinh -Lần nguyên phân đầu tiên Khác nhau: -(a):Một trứng + một tinh trùng, hợp tử nguyên phân thành 2 phôi bào và phát triển thành 2 cơ thể (giống nhau KG) -(b)2 trứng + 2 tinh trùng ,tạo thành 2 hợp tử,phát triển thành 2 cơ thể (khác nhau KG) Hợp tử phân bào phôi 28.2a 28.2b BÀI 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I Nghiên cứu phả hệ: Thế nào là trẻ đồng II.Nghiên cứu trẻ đồng sinh: sinh? Xảy ra mấy 1 Trẻ đồng sinh cùng trường hợp ? trứng và khác trứng: *Trẻ đồng sinh: Trẻ sinh ra cùng một lần sinh.Có 2 trường hợp: -Cùng trứng -Khác trứng Thảo luận nhóm: -Tại sao trẻ sinh đôi cùng trứng đều là nam hoặc đều là nữ? -Trẻ đồng sinh cùng trứng có cùng một kiểu gen nên bao giờ cũng cùng giới -Đồng sinh khác trứng là gì?Những đứa trẻ đồng sinh khác trứngcó thể khác nhau về giới tính hay không ? Tại sao? -Trẻ đồng sinh khác trứng có kiểu gen khác nhau, nên có thể cùng giới hay khác giới -Đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở điểm nào? Đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản: * Đồng sinh cùng trứng có cùng một kiểu gen.Cùng giới *Đồng sinh khác trứng khác nhau về kiểu gen.Cùng giới hoặc khác giới BÀI 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I Nghiên cứu phả hệ: II.Nghiên cứu trẻ đồng sinh: Nêu ý nghĩa của nghiên 1 Trẻ đồng sinh cùng cứu trẻ đồng sinh trứng và khác trứng: 2 Ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh : -Nghiên cứu trẻ đồng sinh giúp ta hiểu rỏ vai trò kiểu gen và vai trò môi trường đối với hình thành tính trạng - Hiểu rõ sự ảnh hưởng khác nhau của môi trường đối với tính trạng số lượng và chất lượng CỦNG CỐ -Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì? Cho ví dụ vê ứng dụng của phương pháp trên -Hoàn thành bảng sau: Đặc điểm -Số trứng tham gia tt: -Kiểu gen: -Kiểu hình: -Giới tính: Trẻ đồng sinh cùng trứng 1 trứng Giống nhau Giống nhau Giống nhau Trẻ đồng sinh khác trứng 2,3…trứng Giống hoặc khác Khác nhau Khác nhau Bài tập về nhà: -Học bài,trả lời câu hỏi sgk -Tìm hiểu một số bệnh ,tật ở người -Đọc mục “Em có biết” ... hại cho sinh vật BÀI 28 : PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI BÀI 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Việc nghiên cứu di truyền học người so với việc nghiên cứu di truyền động, thực... Việc nghiên cứu di truyền học người gặp khó khăn ,vì: - Người sinh sản muộn đẻ -Vì lý xã hội áp dụng phương pháp lai gây đột biến BÀI 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Phả ? I Nghiên cứu. .. nằm NST giới tính BÀI 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I Nghiên cứu phả hệ: Phả hệ gì? 2 .Phương pháp nghiên cứu phả hệ Là phương pháp theo dõi di truyền tính trạng định người thuộc dòng