SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Năm học: 2011 – 2012 Môn thi: NGỮ VĂN – Lớp 7 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 10/01/2012 ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 01 trang) Câu 1: (2,0 điểm) a. Hoàn chỉnh chính xác đoạn thơ sau: Đã bấy lâu nay, bác tới nhà, ……………………………… …………………………. Vườn rộng rào thưa, khó đuổi gà. (Ngữ văn 7, tập 1) b. Đoạn thơ vừa hoàn chỉnh trích từ bài thơ nào? Tác giả là ai? c. Em hiểu tác giả muốn gửi gắm ý nghĩa gì vào bài thơ trên? Câu 2: (2,0 điểm) a. Từ đồng âm là gì? Đặt câu có sử dụng từ đồng âm (gạch chân từ đồng âm) b. Tìm điệp ngữ trong ví dụ sau và nói rõ đấy là dạng điệp ngữ gì: “Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.” (Cảnh khuya, Hồ Chí Minh) Câu 3: (6,0 điểm) Cảm nghĩ về thầy (cô) giáo của em.HẾT. . TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Năm học: 2011 – 2012 Môn thi: NGỮ VĂN – Lớp 7 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 10/01 /2012 ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 01 trang) Câu 1: (2,0. bấy lâu nay, bác tới nhà, ……………………………… …………………………. Vườn rộng rào thưa, khó đuổi gà. (Ngữ văn 7, tập 1) b. Đoạn thơ vừa hoàn chỉnh trích từ bài thơ nào? Tác giả là ai? c. Em hiểu tác. gì? Đặt câu có sử dụng từ đồng âm (gạch chân từ đồng âm) b. Tìm điệp ngữ trong ví dụ sau và nói rõ đấy là dạng điệp ngữ gì: “Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.”