KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRONG TUẦN CHỦ ĐỀ NHÁNH: GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG Tuần thứ 3 thực hiện từ ngày 28/11/ 2011 đến ngày 2/12/ 2011 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN MỤC TIÊU MỘT TUẦN THỂ CHẤT - Trẻ vận động phối hợp chân tay, mắt, toàn thân, phát triển sức mạnh của chân. - Chăm tập thể dục, vệ sinh thân thể, ăn uống đủ chất, ngũ đúng giờ. - Biết thực hiện động tác ném xa bằng 2 tay - Hứng thú khi tham gia các trò chơi NGÔN NGỮ - Trẻ thuộc được bài thơ bé làm bao nhiêu nghề, hiểu nội dung bài thơ và thể hiện tình cảm qua bài thơ - Ngôn ngữ rõ ràng hát hay bài hát cháu thương chú bộ đội NHẬN THỨC - Trẻ biết được công việc của các chú công an , bô đội và ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22 / 12 - So sánh thứ tự chiều dài của 3 đối tượng sử đúng từ dài nhất ,ngắn hơn ,ngắn nhất THẨM MỸ - Biết dùng các kỹ năng đường nét cơ bản để vẽ dụng cụ của nghề y - Biết hát minh họa bài "Cháu thương chú bộ đội”thể hiện tình cảm diệu dàng duyên dáng. - Vận động vỗ tay theo nhịp bài hát TÌNH CẢM XÃ HỘI - Thể hiện cảm xúc yêu thương, gần gũi cô, thông cảm chia xẽ tình cảm với những người xung quanh. 1 Trang phục Tên đơn vị và ý nghĩa ngày 22/12 Công việc GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG Trang phục, đồ dùng của các chú bộ đội, sản phẩm các chú bộ đội. Tô màu tranh chú bộ đội , công an(ĐT) - Thơ :bé làm bao nhiêu nghề Trang phục, đồ dùng của các chú bộ đội, sản phẩm các chú bộ đội. Tô màu tranh chú bộ đội , công an(ĐT) - Thơ :bé làm bao nhiêu nghề Biết tên một số đơn vị, ( doanh trại), một số quy định của bộ đội.( Kỷ luật quân đội). Biết ngày 22 /12 là ngày thành lập QĐNDVN -Trò chuyện về ngày 22/12công việc của chú Biết tên một số đơn vị, ( doanh trại), một số quy định của bộ đội.( Kỷ luật quân đội). Biết ngày 22 /12 là ngày thành lập QĐNDVN -Trò chuyện về ngày 22/12công việc của chú Bé biết công việc của các chú BĐ, -Cháu thương chú bộ đội - Ném xa bằng 2 tay - So sánh thứ tự chiều dài của 3 đối tượng sử đúng từ dài nhất ,ngắn hơn ,ngắn nhất Bé biết công việc của các chú BĐ, -Cháu thương chú bộ đội - Ném xa bằng 2 tay - So sánh thứ tự chiều dài của 3 đối tượng sử đúng từ dài nhất ,ngắn hơn ,ngắn nhất MẠNG NỘI DUNG TUẦN 3 2 MẠNG HOẠT ĐỘNG TUẦN 3 KẾ HOẠCH TUẦN 3: Từ ngày 28/11/2011 đến ngày 2/12/2011 CHỦ ĐỀ NHÁNH : GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG HOẠT ĐỘNG THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU ĐÓN TRẺ -Cháu chào cô, chào ba mẹ….cất đồ dùng: nón,dép,giỏ… -Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng trước khi vào lớp -Trao đởi với phụ huynh về những yêu cầu của lớp trong ngày, trong tuần, hoặc tình hình của trẻ…. -Dán hình ai có mặt hôm nay, đăng kí góc chơi -Trò chuyện với trẻ về những ngày nghỉ ở nhà( thứ hai) -Cho trẻ chơi nhẹ các góc, đọc tiêu chuẩn bé ngoan TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN THỂÀ DỤC SÁNG Cho trẻ tập bài: Lại đây với cơ 3 PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ Thơ :bé làm bao nhiêu nghề . PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Ném xa bằng 2 tay PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC - So sánh thứ tự chiều dài của 3 đối tượng sử đúng từ dài nhất ,ngắn hơn ,ngắn nhất PHÁT TRIỂN THẨM MỸ -Cháu thương chú bộ đội - Tơ màu tranh chú bộ đội cơng an .dt PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC -Trò chuyện về ngày 22/12cơng việc của chú Gíup đỡ cộng đồng HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Trò chuyện về nghề bộ đội - Chơi trò chơi : Thi đi nhanh - Chơi tự do - Hướng dẫn trẻ đọc thơ - Chơi : tung bóng và bắt bóng - Chơi tự do - Trò chuyện về nghề cơng an - Chơi : Thi chạy nhanh - Chơi tự do - Ơn hát bài cháu thương chú bộ đội - Chơi : Về đúng nhà - Chơi tự do Ơn So sánh thứ tự chiều dài của 3 đối tượng sử đúng từ dài nhất ,ngắn hơn ,ngắn nhất -Trò chơi : dung dăng dung dẻ - Chơi tự do HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC -Trò chuyện về ngày 22/12cơng việc của chú PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Ném xa bằng 2 tay thở 2,tv2 ,c3 ,,blườn 1 .b2 PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Cháu thương chú bộ đội Nghe hát:Màu áo chú bộ đội –vận động theo nhịp . PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC So sánh thứ tự chiều dài của 3 đối tượng sử đúng từ dài nhất ,ngắn hơn ,ngắn nhất PHÁT TRIỂN THẨM MỸ -Tạo hình :tơ màu tranh chú bộ đội cơng an .dt PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ Thơ :bé làm bao nhiêu nghề . HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc xây dựng: doanh trai bộ đội. - Góc phân vai: Bán căn tin,làm bác sĩ qn y. - Góc học tập: Xem tranh trò chuyện về chú bộ đội, làm sách tranh về chú bộ đội, So sánh thứ tự chiều dài của 3 đối tượng sử đúng từ dài nhất ,ngắn hơn ,ngắn nhất - Góc nghệ thuật: Tạo hình q tặng chú bộ đội. Đọc thơ, múa hát về chủ đề. - Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, đong nước, in bánh… VỆ SINH ĂN NGỦ - Tổ chức ăn ngủ - Hướng dẫn trẻ làm vệ sinh hàng ngày - Rèn TTVS: rửa tay lau tay rửa mặt,đánh răng 4 GIÁO DỤC LỄ GIÁO Biết tự phục vụ vệ sinh cá nhân SINH HOẠT CHIỀU KẾ HOẠCH NGÀY NHÁNH 3 : GIÚP ĐỠ CỘNG ĐỒNG THỨ 2 NGÀY 28 /11/2011 HOẠT ĐỘNG U CẦU CHUẨN BỊ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Đón trẻ Thể dục sáng - Trẻ tập đúng động tác - sân bãi - Tập theo nhạc bài hát : “Lại đạy với cơ” Hoạt động ngồi trời : - Trò chuyện về nghề bộ đội - Chơi trò . Kiến thức: Cháu biết chú bộ đội làm nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc. . Tranh ảnh “chú bộ đội”. - Cô và cháu ra sân chơi cô dùng câu đố nghề gì y phục màu xanh ngày đêm cầm súng đứng canh đất trời “ Bộ đội”. Đúng rồi các con biết hiện giờ chú bộ đội đang làm nhiệm vụ gì 5 chơi : Thi đi nhanh -Chơi tự do . Kỷ năng: Cháu trả lời được những câu hỏi của cô. . Giáo dục: Cháu yêu q chú bộ đội. Biết bảo vệ quê hương không xã rác. không? Bảo vệ tổ quốc. - Khi đi hành quân chú mặt đồ gì? Mang theo những gì? Ba lô súng, trong ba lô đựng những đồ dùng gì? “ Quần áo, mùng mền , thức ăn, thuốc”. Các con biết không chú bộ đội rất vất vã ngày đêm để làm nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc để cho các con được yên vui học hành. Vì vậy con có yêu chú bộ đội không, yêu chú bộ đội thì con phải học ngoan học giỏi để lớn lên giúp ích cho quê hương mình nhà trồng cây xanh để làm đẹp môi trường. *Trò chơi : Thi đi nhanh - Cơ phổ biến luật chơi – cách chơi - Cho trẻ chơi - Nhận xét sau mỗi lần chơi * Chơi tự do : Cơ cho cháu chơi tự do theo nhóm Hoạt động có chủ đích: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC -Trò chuyện về ngày 22/12cơng việc của chú NDTH : Âm nhạc : Chú bộ đội Câu đố Tốn Tạo hình 1/ kiến thức : - Trẻ biết được một số nghề truyền thống như nghề giáo viên , nghề bộ đội , cơng an và biết được ý nghĩa của ngày 22 – 12 2/ kỹ năng : - Biết được nhiệm vụ của các nghề , qn phục riêng của từng binh chủng trong nghề bộ đội cơng an - Tranh ảnh , chú bộ đội , khơng qn , hải qn , bộ binh - Tranh rỗng để cháu tơ màu - Hoa cho cháu chơi trò chơi Hoạt động 1 : Ổn định giới thiệu - Tối rồi sáng rồi - Lan : Bước ra vừa đi vừa hát “Chú bộ đội” - Nam : Lan ơi ! Bạn đang làm gì vậy? - Lan : Lớp mình có tổ chức văn nghệ hát mừng ngày 22 -12 cơ giáo dạy mình hát đó - Nam : Sao tơi khơn-g hay gì hết , mà ngày đó là ngày gì ? - Lan : Đó là ngày thành lập qn đội nhân dân Việt Nam . Nam nè nếu muốn biết rõ hơn về ngày đó thì mình nhờ cơ giáo chỉ giúp cho chúng mình đi nào - Nam : đi nào , đến lớp đi 6 3/ Giáo dục : - Giáo dục trẻ lòng mến yêu , thầy cô , bạn bè , yêu mến các chú bộ đội công an có nhiệm vụ bảo vệ hòa bình tổ quốc - Nam + Hoa : Chào cô ạ , chào bạn - Cô chào 2 bạn , nảy giờ cô nghe 2 bạn trò chuyện với nhau .Để giúp 2 bạn hiểu hơn thì hôm nay cô sẽ cung cấp cho 2 bạn biết trước về 1 số nghề truyền thống trong xã hội thì 2 bạn sẽ biết rõ hơn về thắc mắc của 2 bạn. Hoạt động 2 : Tiếp xúc đối tượng - Bây giờ lớp chúng mình thử chơi 1 trò chơi xem ai trả lời giỏi nhất nha - Cô chia lớp ra làm 3 nhóm phát cho trẻ 3 bức tranh - Cho từng nhóm quan sát - Thế bạn nào biết nhóm mình có bức tranh về ai? Hoạt động 3 : Nhận xét đối tượng - Cô đố - cô đố “ Nhiều anh chỉ có một tên, anh lên hải đảo, anh lên núi đồi, anh ở miền đất xa xôi, giữ yên tổ quốc bầu trời quê hương”(bộ đội) - Các con có biết hiện giờ chú bộ đội đang làm nhiệm vụ gì không? - Đây cũng là một nghề cao quí các chú làm nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc để cho các cháu yên vui học hành. Vậy con có yêu kính chú bộ đội không, yêu kính chú thì các cháu phải học ngoan học giỏi. Cô cho cháu xem tranh ảnh của các chú bộ đội. - Các con đếm xem trong tranh có bao nhiêu chú bộ đội – Các cháu à các chú bộ đội có công bảo vệ tổ quốc các con phải ra sức bảo vệ như: Trồng cây xanh, không xã rác để quê hương thêm đẹp. - Nhìn xem ! nhìn xem ! Cô có tranh gì đây? 7 - Các con thấy chú bộ đội mặc trang phục gì?(bộ binh) - Thế trên mũ chú có gì? - Bạn nào còn biết gì về chú - Khi chiến đấu làm nhiệm vụ chú trang bị gì? => Đây là chú bộ đội bộ binh có nhiệm vụ bảo vệ vùng biên giới trên đất liền của chúng ta - Xem đây cô có tranh gì nữa đây? - Thế bạn nào thấy chú mặc trang phục màu gì ? - Đây là chú bộ đội hải quân có nhiệm vụ bảo vệ vùng biển . - Khi đi tuần tra chú đi bằng phương tiện gì? Lắng nghe ! lắng nghe! “ Chú bay trên không Canh giữ bầu trời Đánh tan quân giặc” - Thế trang phục của chú ra sao đây nha - Chú làm nhiệm vụ gì ? - Khi đi tuần tra chú dùng phương tiện gì ? - Các con ơi ! đây là chú bộ đội bảo vệ vùng trời , bảo vệ tổ quốc chống kẻ gian xâm lượt  Các chú bộ đội rất dũng cảm và gan dạ , công việc của chú rất gian nan chú không sợ gian khó để có cuộc sống hòa bình ấm no  Các con ơi ! đã đến gần ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22 – 12 là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam các con muốn đền đáp công ơn của chú thì các con phải học thật giỏi , và phải thật ngoan để các chú được vui lòng các con nhớ 8 PHT TRIN TH CHT Nộm xa bng 2 tay th 2,tv2 ,c3 ,,bln 1 .b2 NDTH : m nhc Dinh dng Kin thc - Tr bit nộm xa bng 2 tay . K nng - Tr bit nộm ỳng t th,nh hng c hng nộm. Giỏo dc - Tr hng say tp luyn ,rốn tớnh tp th. - Búng ,sõn bói sch,thoỏng mỏt,an ton,vch chun, cha no - Nhỡn xem nhỡn xem - Xem cụ cú tranh gỡ õy ? -Con bit gỡ v chỳ cụng an ? - chỳ cụng an ngy ờm bo v an ninh trt t an ton cho xó hi khụng cú nhng nn cp phỏ lm mt trt t, chỳ cũn phaỷi tuan tra trờn cỏc tuyn ng trỏnh gõy tai nn giao thụng. Th hin kớnh trng chỳ con phi lm gỡ? Phi i m bo him i ỳng lut i ng. * So sỏnh - Ngh cụng an v ngh b i cú ging nhau khụng ? Ging nhau: iu lm nhim v bo v quờ hng, bo v t quc em n s yờn vui cho mi ngi. Khỏc nhau: Chỳ b i canh giửừ ngoi biờn cng cũn chỳ cụng an bo v a phng. Hot ng 4 Trũ chi cng c Trũ chi : Trũ chi : hỏi hoa tng cỏc chỳ b i Cho 2 i thi ua bt qua cỏc vũng, di no nhanh nht xem l thng cuc Trũ chi : Tụ tranh tng cỏc chỳ b i - Cho tr v nhúm tụ - Nhn xột sn phm tụ Nhn xột chung cm hoa *Hot ng 1 : n nh gi i thiu: - Hỏt : Chỳ b i - Cỏc con va hỏt bi gỡ ? - Mi bui sỏng cỏc chỳ b i lm gỡ? Vy chỳng ta cựng tp th dc ging cỏc chỳ b i qua bi tp: nộm xa 9 Ngôn ngữ bằng 2 tay” nhé ! *Hoạt động 2:Khởi động - Cô vỗ trống lắc hướng dẫn trẻ đi vòng tròn kết hợp các tư thế đi thường,đi kiểng chân chuyển sang chạy nhanh chạy chậm sau đó quay mặt vào trong tập  Động tác 2: “Thổi bóng bay” - TTCB: Đứng chân rộng bằng vai, tay thả xuôi. Thực hiện: Đưa 2 tay khum trước miệng và thổi mạnh, đồng thời đưa 2 tay ra ngang (tưởng tượng bóng to dần). Cô động viên trẻ thổi mạnh để được những quả bóng đỏ (xanh) to *Hoạt động 3:Trọng động - Cháu chuyển 3 hàng ngang a)Bài tập phát triển chung: kết hợp bài hát: Nắng sớm” Tay  Động tác 2: Tay đưa ra phía trước, lên cao (có thể tập với cờ nơ). - TTCB: Đứng thẳng, khép chân, tay để dọc thân. - Nếu tập với cờ (nơ) thì mỗi tay cầm 1 cờ (nơ). - Nhịp 1: Bước chân trái sang bên một bước rộng bằng vai, tay đưa ra phía trước, lòng bàn tay sấp. - Nhịp 2: Hai tay đưa lên cao, lòng bàn tay hướng vào nhau. - Nhịp 3: Hai tay đưa ra phía trước (như nhịp 1). - Nhịp 4: Về TTCB. Chân  Động tác 3: Đứng đưa chân ra phía trước, lên cao (hoặc đưa ngang, lên cao). - TTCB: Đứng thẳng, tay chống hông. 10 [...]... cho bức tranh con thêm đẹp - Cô mời bạn C con tô màu ai? Hoạt động 3 : Thực hành - Con sẽ chọn tranh mà con thích con tô màu trang phục của các chú cho đẹp, sau đó con dùng các vật liệu, màu nước cho trang phục các chú thêm đẹp - Làm xong bạn trai gắn tranh giá số 4, bạn gái giá số 5 - Hát lại đây với cô (trẻ đến gần bên cô) - Chọn tranh đẹp - Hỏi đề tài - Nhận xét tranh đẹp - Động viên tranh chưa đạt... giáo dạy nhé Hoạt động 2 : Đàm thoại Chú bộ đội mặc trang phục màu gì? Còn chú cảnh sát giao thông thì mặc trang phục gì? À! Nghề nào cũng có 1 trang phục riêng, màu sắc riêng Vậy hôm nay cô sẽ cho con cắt dán trang trí trang phục các nghề nhé • Cho trẻ nói lên ý đònh của mình: - Con tô màu ai ? Con tô như thế nào? Hoạt động vui chơi - Góc xây dựng: doanh trai bộ đội - Góc phân vai: Bán căn tin,làm bác... gương như bé ngoan tuần9) Vệ sinh, nêu guơng, trả trẻ - 85% trẻ thực hiện được TCBN của cơ _******** _ Thứ 4 ngày 30/11/2011 HOẠT U CẦU CHUẨ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG ĐỘNG N BỊ ● Kiến thức: Tranh ảnh - Cơ và cháu cùng ra sân chơi cơ dùng câu Hoạt động Cháu biết nghề của chú đố nghề gì y phục màu vàng ngày đêm ngồi trời cơng an bảo vệ cơng an canh giữ xóm làng n vui (nghề cơng an) - Trò chuyện... quốc , trang phục của chú thì màu xanh , màu của lá trên cành pha trộn với màu rêu xanh và cũng pha lẫn vào cát bụi đường… mới thấy được cơng lao trời biển của các chú bộ đội vì bình n cho chúng ta - Giải thích bài hát : Nghề nào cũng có 1 trang phục riêng, màu sắc cũng khác nhau Chú bộ đội cũng vậy, màu áo chú rất xanh, xanh màu đất nước, núi rừng Hôm nay cô sẽ hát con nghe bài “Màu áo chú bộ đội” do... làng n vui (nghề cơng an) - Trò chuyện về nghề cơng an - Chơi : Thi chạy nhanh trật tự an ninh xã hội ● Kỹ năng: Trả lời được những - Con biết gì về chú cơng an ? chú cơng an thường mặc y phục màu gì ? Đội nón màu gì? (Cháu nói tự do) - Hàng đêm hàng ngày trên đường phố, 18 - Chơi tự do câu hỏi đối thoại ● Giáo dục: Biết u q, kính trọng chú cơng an, chấp hành luật lệ của các chú - PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC... cho mình nghe câu chuyện về chú bộ đội đấy các chú thật gan dạ và dũng cảm làm sao đấy Rối mèo: Thế trên tay thỏ cầm gì thế? Rối Thỏ : Mình vừa vẽ hình chú bộ đội đấy mèo xem có đẹp không? Rối mèo: ôi sao bạn không tô màu hình chú bộ đội thế? Rối Thỏ : vì mình không biết tô màu trang phục của các chú - Rối mèo: thế à hôm nay cô Đào có dạy các bạn tô màu tranh các chú bộ đội đấy mình hãy nhanh chân... dựng: doanh chú bộ đội ở đâu? để xây dựng doanh trại trai bộ đội - Các con có thấy chú bộ đội mặc - Góc phân vai: bệnh viện bộ đội đồ trang phục màu gì? - Biết chơi dùng có số Bán căn tin,làm - Cơng việc của chú là gì ? theo các nhóm, lượng 5 để bác sĩ qn y  Các con ơi muốn biết cơng việc của - Góc học tập: thảo luận với so sánh, đồ các chú bộ đội , cơng an và cơng nhóm về cơng chơi cho Xem tranh trò... - Biết diễn đạt được mối quan hệ giữa chúng dài nhất, ngắn nhất, dài hơn Kỹ năng - Rèn luyện kĩ năng so sánh Giáo dục - Giáo dục trẻ ý thức giữ gìn đồ dùng và ý thức học tập trên các nẻo đường các con có biết chú làm gì khơng ? Đảm bảo trật tự an tồn giao thơng nhờ có các chú giảm bớt tai nạn giao thơng, khơng có nạn cướp giật trộm cắp làng xóm n vui * Chơi : Thi chạy nhanh - Cơ giới thiệu tên trò... vật liệu doanh trại chú bộ đội ở đâu? để xây dựng bộ đội đồ - Các con có thấy chú bộ đội mặc bệnh viện dùng có số trang phục màu gì? - Biết chơi lượng 5 để - Cơng việc của chú là gì ? theo các nhóm, so sánh, đồ  Các con ơi muốn biết cơng việc của thảo luận với chơi cho các chú bộ đội , cơng an và cơng nhóm về cơng trẻ xâu ,đất việc của chú là gì thì chúng mình việc của nhóm, sét 24 tranh trò chuyện... 2: Cúi gập người về phía trướ (chân thẳng), tay chạm gót chân - Nhịp 3: Như nhịp 1 - Nhịp 4: Về TTCB Bật  Động tác 2: Bật tách chân, khép chân - TTCB: Đứng khép chân, tay thả xi - Nhịp 1: Bật tách chân sang 2 bên ( chân rộng bằng vai), tay đưa ngang, lòng bàn tay sấp - Nhịp 2: Bật khép chân, tay thả xi - Nhịp 3, 4: Thực hiện như nhịp 1, 2 b) Vận động cơ bản -Hàng ngày các con nhớ ăn uống đủ chất và . 3 bức tranh - Cho từng nhóm quan sát - Thế bạn nào biết nhóm mình có bức tranh về ai? Hoạt động 3 : Nhận xét đối tượng - Cô đố - cô đố “ Nhiều anh chỉ có một tên, anh lên hải đảo, anh lên núi. ,sõn bói sch,thoỏng mỏt ,an ton,vch chun, cha no - Nhỡn xem nhỡn xem - Xem cụ cú tranh gỡ õy ? -Con bit gỡ v chỳ cụng an ? - chỳ cụng an ngy ờm bo v an ninh trt t an ton cho xó hi khụng cú. chuyện về nghề công an - Chơi : Thi chạy nhanh ● Kiến thức: Cháu biết nghề công an bảo vệ trật tự an ninh xã hội. ● Kỹ năng: Trả lời được những Tranh ảnh của chú công an . - Cô và cháu