LỜI NÓI ĐẦU Bản đồ tư duy (BĐTD) là một hình thức ghi chép sử dụng màu sắc và hình ảnh, để mở rộng và đào sâu các ý tưởng. Ở giữa BĐTD là một ý tưởng hay hình ảnh trung tâm. Ý hay hình ảnh trung tâm này sẽ được phát triển bằng các nhánh tượng trưng cho những ý chính và đều được nối với ý trung tâm. BĐTD còn gọi là sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy,… là hình thức “ghi chép” bằng cách kết hợp việc sử dụng đồng thời hình ảnh, đường nét, màu sắc, chữ viết với sự tư duy tích cực nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tưởng. Đặc biệt BĐTD là một sơ đồ rất mở, không yêu cầu tỉ lệ, chi tiết khắt khe như bản đồ địa lí, có thể vẽ thêm hoặc bớt các nhánh, mỗi người vẽ một kiểu khác nhau, dùng màu sắc, hình ảnh, các cụm từ diễn đạt khác nhau, cùng một chủ đề nhưng mỗi người có thể “thể hiện” nó theo một cách riêng do đó việc lập BĐTD phát huy được tối đa năng lực sáng tạo của mỗi người. BĐTD là công cụ hữu hiệu góp phần đổi mới PPDH cũng như công tác quản lí nhà trường và được giáo viên, học sinh đón nhận một cách hào hứng, tích cực. BĐTD có thể sử dụng bút chì màu, phấn, tẩy,… vẽ trên giấy, bìa, bảng phụ,… hoặc cũng có thể thiết kế phần mềm bản đồ tư duy. Với trường có điều kiện cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin tốt có thể cài vào máy tính phần mềm Mindmap cho GV, HS sử dụng. Hiện nay có khá nhiều phần mềm để vẽ bản đồ tư duy, tuy nhiên, mỗi phần mềm có thế mạnh và ưu điểm riêng, bản miễn phí ConceptDraw MINDMAP 5 Professional (bản Demo không hạn chế ngày sử dụng- tải từ mạng Internet) mặc dầu thiếu một số chức năng nhưng nó hỗ trợ khá hiệu quả cho công tác quản lí và quá trình dạy học, vì vậy các nhà quản lí, GV, HS nên làm quen với phần mềm này. Trang 1 A. HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM iMindMap 5 Cilck download chương trình http://www.thinkbuzan.com/intl/registration/freetrial I. KHỞI ĐỘNG PHẦN MỀM : Click đúp chuột vào biểu tượng chương trình iMindMap trên màn hình desktop hoặc vào menu Start->All Programs->iMindMap 5->iMindMap 5 Màn hình làm việc của iMindMap Chúng ta sử dụng bản iMindMap Basic được cung cấp miễn phí nên có giới hạn một số chức năng. Khi thực hiện một thao tác mà thấy xuất hiện cửa sổ dưới đây tức là tính năng đó không dùng được trên bản này Trang 2 Thông báo tính năng không dùng được trên bản Basic Một bản đồ được tạo ra bằng iMindMap Trang 3 II – TẠO BẢN ĐỒ MỚI : 1) Tạo biểu tượng cho ý tưởng trung tâm (Central Idea) : Click chuột vào nút New Click chọn 1 hình nền cho Central Idea Trang 4 Central Idea xuất hiện trên bản đồ 2) Chỉnh sửa Central Idea : a/ Thay đổi tiêu đề : Click đúp chuột vào Central Idea, gõ tiêu đề mới vào rồi gõ enter Central Idea với tiêu đề mới b/ Định dạng cho tiêu đề : Click chuột vào Central Idea để chọn Tiêu đề sau khi đã định dạng c/ Thay đổi hình nền : Trang 5 Sử dụng các nút trên thanh công cụ Formatting để định dạng (tương tự như trong Word) d/ Di chuyển : Click chuột vào Central Idea để chọn (khi Central Idea đang được chọn sẽ có hình chữ nhật màu xanh bao xung quanh) Kéo chuột để di chuyển Central Idea e/ Thay đổi kích thước : Dùng chuột kéo một trong 8 hình chữ nhật xanh nhỏ xung quanh Central Idea để thay đổi kích thước Trang 6 Click nút phải chuột vào Central Idea, rồi chọn Edit Central Idea. Trong hộp thoại Open, chọn tập tin hình rồi click nút Open 3) Thêm nhánh (branch) vào bản đồ : a/ Thêm nhánh mới : Có 2 loại nhánh : nhánh trơn (Branch) và nhánh có hộp văn bản (Box Branch) Click chuột chọn loại nhánh muốn tạo Chọn Central Idea, rồi trỏ chuột vào hình tròn đỏ ở giữa (tâm) Trang 7 Từ tâm đỏ đó, kéo chuột ra ngoài để tạo nhánh b/ Thêm tiêu đề cho nhánh : ban đầu nhánh chưa có tiêu đề. Để thêm tiêu đề, ta làm như sau : Click đúp chuột vào nhánh, gõ tiêu đề vào rồi gõ enter Các nhánh sau khi đã thêm tiêu đề Sau khi thêm tiêu đề, ta có thể định dạng tiêu đề theo ý muốn. Các làm tương tự như đối với Central Idea (xem phần 2a và 2b) c/ Thay đổi hình dạnh nhánh : Để thay đổi hình dạng của nhánh ta click để chọn nhánh. Khi đó, trên nhánh sẽ xuất hiện 4 hình tròn nhỏ màu xanh. Ta sẽ dùng chuột kéo các hình tròn này. Trang 8 LLưu ý : ở vòng tròn cuối của nhánh ta kéo vòng tròn xanh bên ngoài (con trỏ chuột có hình 4 mũi tên) chứ không kéo vòng tròn đỏ bên trong. d/ Thay đổi màu của nhánh và vị trí tiêu đề : Sau khi chọn nhánh, ta sử dụng các nút trên thanh công cụ Formatting để thay đổi màu của nhánh hoặc vị trí tiêu đề. e/ Xóa nhánh : chỉ cần click chuột chọn nhánh rồi gõ phím Delete. f/ Thêm phần nội dung cho nhánh : Trang 9 Click chọn nhánh rồi click vào nút Note trên thanh công cụ Branch. Bên phải màn hình sẽ xuất hiện vùng soạn thảo để ta soạn nội dung cho nhánh. Cách soạn thảo trong vùng này tương tự như trong Word. Một nhánh có chứa nội dung sẽ có biểu tượng nội dung trên nhánh đó. Ta click chuột vào biểu tượng này thì vùng nội dung sẽ xuất hiện bên phải màn hình. g/ Tạo đường bao để làm nổi bật nhóm : Ta có thể tạo một đường bao xung quanh nhánh để làm nổi bật nhánh đó. Để tạo đường bao, ta chọn nhánh rồi click vào nút Boundary trên thanh công cụ Branch. Lưu ý : khi tạo đường bao cho 1 nhánh thì tất cả các nhánh con của nhánh đó cũng có đường bao tương tự như vậy. Trang 10 [...]... hình vẽ, công thức toán… từ một trang khác (hay phần mềm khác) rồi paste vào màn hình của bản đồ tư duy (hình 10): Hình 10 Đưa hình vẽ, công thức toán vào phần mềm BĐTD bằng cách vẽ hình trên phần mềm Sketchpad rồi copy và passte vào môi trường của phần mềm BĐTD Trang 17 Hình 11 3 Lưu file và máy: Lưu (ghi) file vào máy: Do sử dụng bản Demo nên không sử dụng chức năng Save ngay trên thanh công cụ phía... viết, tuy nhiên ưu điểm của việc dùng phần mềm Mindmap là thiết kế nhanh, hình ảnh trực quan, đẹp, dễ thay đổi, thêm, bớt thông tin, dễ lưu vào máy tính, dễ chia sẻ cho đồng nghiệp,… Hy vọng với những hướng dẫn cơ bản trên sẽ giúp thày cô giáo sử dụng hiệu quả phần mềm này hỗ trợ dạy học và các hoạt động khác của nhà trường Trang 23 PHỤ LỤC THIẾT KẾ, SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ... hiện các thao tác lưu tập tin, mở tập tin có sẵn trên đĩa tư ng tự như các phần mềm khác B HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CdMindMap5 I Khởi động chương trình Sau khi đã cài đặt chương trình CdMindMap vào hệ thống Trang 12 - Click vào biểu tư ng động trên màn hình desktop để khởi - Click vào nút Run in Demo Mode để tiếp tục (vì chúng ta đang sử dụng chương trình miễn phí) Click chuột để bắt đầu Hình 1 II... việc thiết kế và sử dụng BĐTD Trang 24 5/ Những ý kiến đề xuất trong việc thiết kế, sử dụng BĐTD đổi mới PPDH cũng như hỗ trợ công tác quản lý Nội dung chuyên đề: Bản đồ tư duy (BĐTD) còn gọi là sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy,… là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tư ng, hệ thống... cần đạt tới của việc sử dụng máy tính điện tử và đưa các phần mềm vào trong trường học là: - Hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học - Nhằm đạt hiệu quả cao trong các khâu của quá trình dạy học: Hướng đích và gợi động cơ; Làm việc với nội dung mới; Luyện tập, củng cố; Kiểm tra, đánh giá Các phần mềm dạy học, phần mềm chuyên dụng phát triển mạnh tạo điều kiện thuận lợi cho người sử dụng và hỗ trợ quá trình... nội dung cho một BĐTD, có thể sử dụng nó bằng cách nhấn chuột vào các biểu tư ng (ngay trên mỗi hộp) sẽ có dấu “+” hoặc “–” hiện ra, ta nhấn dấu trừ (để dấu bớt nhánh), nhấn các dấu “+” (để hiển thị thêm nhánh) Khi sử dụng để dạy học hoặc thuyết trình một vấn đề ta sử dụng các dấu “+” , “–” để cho nó xuất hiện hoặc dấu đi, sử dụng các note (chú thích) để diễn giải thêm, sử dụng các đường Link để minh... máy tính phần mềm Mindmap cho cán bộ, GV, HS sử dụng, bằng cách vào Trang 25 trang web www.download.com.vn gõ vào ô “tìm kiếm” cụm từ ConceptDraw MINDMAP 5, ta có thể tải về bản miễn phí ConceptDraw MINDMAP 5 Professional, việc sử dụng phần mềm này khá đơn giản Tuy nhiên, việc dùng giấy, bút chì, bút màu, tẩy,… để vẽ BĐTD có ưu điểm là giúp người lập BĐTD dễ dàng phát triển ý tư ng và bổ sung ý tư ng... về bản đồ tư duy, thiết kế sử dụng BĐTD hỗ trợ đổi mới PPDH và công tác quản lý nhà trường Chuẩn bị: Máy tính, máy chiếu - Tài liệu - Giấy A4, bút, bút màu, tẩy, Tiến trình thực hiện: - Nghe giới thiệu về: Thiết kế, sử dụng BĐTD đổi mới PPDH và hỗ trợ công tác quản lý nhà trường - Học viên tự nghiên cứu tài liệu - Làm việc theo nhóm về các nội dung sau: 1/ Bản đồ tư duy là gì?Vai trò của bản đồ tư duy?... của phần mềm thì phần mềm mới có câu lệnh cho ta ghi (save) và đặt tên file để lưu vào máy được (chú ý tên file đặt tiếng Việt không dấu) Tuy nhiên, các lần sau vẫn có thể mở file để sửa chữa bổ sung thêm Nếu phần mềm này dùng có bản quyền thì sẽ có thêm một số chức năng như xuất file dưới dạng ảnh hoặc dưới dạng file trình diễn Powerpoint có đuôi là ppt để có thể trình diễn khi không có phần mềm BĐTD... sắc, với các mạng lưới liên tư ng (các nhánh) BĐTD là công cụ đồ họa nối các hình ảnh có liên hệ với nhau vì vậy có thể vận dụng BĐTD vào hỗ trợ dạy học kiến thức mới, ôn tập, hệ thống hóa kiến thức, và lập kế hoạch công tác BĐTD có thể vẽ trên giấy, bìa, bảng phụ,… bằng cách sử dụng bút chì màu, phấn, tẩy,… hoặc cũng có thể thiết kế trên powerpoint hoặc các phần mềm bản đồ tư duy Với các trường, đơn . kế phần mềm bản đồ tư duy. Với trường có điều kiện cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin tốt có thể cài vào máy tính phần mềm Mindmap cho GV, HS sử dụng. Hiện nay có khá nhiều phần mềm để vẽ bản đồ. làm quen với phần mềm này. Trang 1 A. HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM iMindMap 5 Cilck download chương trình http://www.thinkbuzan.com/intl/registration/freetrial I. KHỞI ĐỘNG PHẦN MỀM : Click đúp. trên đĩa tư ng tự như các phần mềm khác. B. HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CdMindMap5 I. Khởi động chương trình Sau khi đã cài đặt chương trình CdMindMap vào hệ thống. Trang 12 - Click vào biểu tư ng