PHÒNG GD & ĐÀO TẠO CHỢ MỚI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường TH Bình Văn Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BÁO CÁO TỔNG KẾT CÔNG TÁC THANH TRA NĂM HỌC 2010 - 2011 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG THANH TRA NHIỆM KỲ 2011 - 2012 PHẦN THỨ NHẤT: BÁO CÁO TỔNG KẾT CÔNG TÁC THANH TRA NHIỆM KỲ 2010 - 2011 I.NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ THUẬN LỢI 1.Thuận lợi: Nhiệm kỳ 2010-2011, Ban thanh tra nhân dân được Đại hội CC-VC bầu ra với 02 đồng chí đủ năng lực, nhiệt tình trong công tác. Nhà trường có đội ngũ GV có tay nghề vững vàng và có ý thức chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước, của ngành và nội quy của nhà trường. Học sinh ngoan, biết vâng lời thầy cô giáo, tự giác chấp hành nội quy của trường đề ra. Các tổ khối, bộ phận, đoàn thể hoạt động đồng bộ. Ban giám hiệu nhà trường có tinh thần xây dựng trường cao, năng động và sáng tạo, luôn tạo điều kiện giúp đỡ GV nâng cao tay nghề và xây dựng trường ngày một tốt hơn. Chính quyền địa phương, các ban điều hành thường xuyên quan tâm và giúp đỡ nhà trường. Hội cha mẹ HS, luôn rất quan tâm và giúp đỡ tốt mọi hoạt động của nhà trường. 2.Khó khăn: Với mục tiêu của nhà trường xây dựng một ngôi trường có môi trường giáo dục “Thân thiện”. Để đạt được mục tiêu này, việc phải làm và thường xuyên làm là xây dựng nề nếp dạy-học tốt. Nhưng thực tế học sinh của trường là con em của địa có hoàn cảnh kinh tế khó khăn địa bàn dân cư dàn trải, việc giáo dục học sinh còn có một số phụ huynh chưa quan tâm. Chính vì thế, nhiệm vụ giám sát đôn đốc của Ban thanh tra gặp không ít khó khăn trong quá trình thực hiện. II. TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ 1.Phần đánh giá chung: a.Nhiệm vụ giám sát đôn đốc: Trong nhiệm kỳ 2010 - 2011, Ban Thanh Tra nhân dân nhà trường đã thực hiện tốt nhiệm vụ giám sát của mình theo kế hoạch hoạt động của tất cả các tổ khối, bộ phận trong nhà trường. Qua công tác giám sát, Ban Thanh tra nhận thấy mọi thành viên trong nhà trường đều chấp hành tốt mọi chủ trương đường lối và chính sách của nhà nước, các quy định, quy chế của ngành và nội quy của nhà trường. Tư tưởng của GV và học sinh đều rất tốt và tự giác thực hiện. Cụ thể ngay từ đầu các năm học, BGH nhà trường đã có sự bố trí giáo viên đứng lớp hợp lí, có kế hoạch cho từng tháng trong năm để mọi thành viên, bộ phận, tổ khối thực hiện, đã triển khai đầy đủ các công văn chỉ thị, quyết định, nghị quyết của Đảng , của nhà nước, của ngành đến với giáo viên và học sinh rất kịp thời như: Thông tư Số: 32 /2009/TT- BGDĐT của Bộ giáo dục về việc đánh giá xếp loại HS tiểu học, Thông tư số: 28/2009/TT-BGDĐT của bộ GD&ĐT Quy định mới về chế độ làm việc của giáo viên phổ thông, GDKNS cho HS trong các nhà trường phổ thông, CV số 59,số 25/SGD- ĐT-GDTH về việc HD dạy học 2 buổi/ngày,CV số 616/BGD-ĐT về việc HD đánh giá xếp loaị GV tiểu học theo QĐ 14,CV sô 7975/BG-ĐT về việc HD dạy học môn thủ công- kĩ thuật,các chế độ của cán bộ và giáo viên-công nhân viên trong cơ quan, chế độ của học sinh nghèo. Trong nghiệp vụ chuyên môn, BGH nhà trường rất chú trọng tới hoạt động chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học , đưa công nghệ thông tin ứng dụng trong dạy học và quản lý. Việc thành lập, chỉ đạo và đánh giá kiểm định chất lượng trường học được thực hiện tốt. Việc dự giờ, thăm lớp nhằm giúp đỡ chuyên môn cho các khối lớp được BGH trường làm thường xuyên. Hoàn thành công tác kiểm tra nội bộ theo kế hoạch của hiệu trưởng, đảm bảo khách quan, chính xác. -Về bộ phận chuyên môn nhà trường làm việc có thời khóa biểu cụ thể rõ ràng và hợp lý. Việc ra đề thi-đáp án, chỉ đạo thi cho từng đợt được thực hiện đúng quy chế và nghiêm túc. Tham gia thi Giao lưu Tiếng việt đạt thứ 2 toàn huyện (năm học 2010-2011). -Về BCH công đoàn cũng đã hoàn thành kế hoạch đề ra, đã tổ chức cho công đoàn viên sinh hoạt các chủ điểm ngày 20/10. 8/3 -Về tổ chức Đoàn - Đội, trong nhà trường đã có nhiều hoạt động nổi bật như: duy trì đều đặn chế độ sinh hoạt dưới cờ đầu tuần, tổ chức tốt cho học sinh sinh hoạt các ngày chủ điểm trong năm học như: Tết trung thu, 20/11, 22/12, 3/2, 8/3, 26/3, 30/4,chơi các trò chơi dân gian và đặc biệt tổ chức cho HS xây dựng kế hoạch nhỏ, góp quỹ giúp bạn nghèo, ủng hộ bão lụt,…. -Về các tổ khối, trong từng tháng của năm học, các tổ khối luôn duy trì tốt nề nếp dạy-học, việc phân phối chương trình, lịch dạy đầy đủ, kịp thời. Các hoạt động dự giờ thăm lớp được làm thường xuyên. Hoạt động chuyên đề là một là một hoạt động được các tổ khối rất coi trọng và làm tốt theo quy định của ngành. - Về công tác tài chính thu theo đúng hướng dẫn. Chi đúng mục đích quyết toán công khai rõ ràng. - Không có khiếu nại hay tố cáo vượt cấp. - Nhìn chung các hoạt động của nhà trường được mọi thành viên và các tổ khối thực hiện nghiêm túc kế hoạch năm đạt đựơc chỉ tiêu đề ra. Giữ vững được các danh hiệu đạt được của năm trước. b.Nhiệm vụ phối hợp: -Trong nhiệm kỳ 2010-2011, Ban Thanh Tra nhân dân đã phối hợp tốt cùng bộ phận chuyên môn nhà trường trong công tác kiểm tra nội bộ cụ thể: Tổng số GV trực tiếp giảng dạy trong năm là 08 đồng chí, trong đó có 05 chủ nhiệm lớp, Số GV được kiểm tra là 03GV. Trong số 03GV được kiểm tra có:  Kiểm tra toàn diện 03GV:  Xếp loại tốt: GV  Xếp loại khá: GV  Xếp loại đạt yêu cầu : GV - Nhìn chung các giáo viên được kiểm tra đều thực hiện đúng theo quy chế chuyên môn và quy định nhà trường cả về giảng dạy và về hồ sơ cá nhân. c-Nhiệm vụ hỗ trợ: Ban thanh tra đã hỗ trợ tốt với Đoàn-Đội tổ chức tốt các buổi sinh hoạt tập thể, lễ khai giảng, sơ kết, các buổi đại hội và các buổi sinh hoạt chủ điểm cho HS trong từng đợt thi đua của năm học. d-Nhiệm vụ tham mưu đề xuất: Trong nhiệm kỳ 2010-2011, Ban Thanh tra cũng đã làm tốt công tác tham mưu cho BGH và hội đồng thi đua nhà trường trong việc thi đua và xét thi đua,tham mưu cho BCH Công Đoàn, Ban phụ trách và các tổ khối trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch hàng tháng trong năm học. 2.Phần đánh giá riêng: Nhiệm kỳ 2010-2011, Ban Thanh tra nhân dân Trường TH Bình Văn gồm 02 đ/c Các thành viên trong Ban thanh tra nhân dân nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ của được phân công. Mỗi cá nhân còn tích cực trong công tác giảng dạy và đạt kết quả tốt. Trong năm học qua 2010-2011Cả 02 đồng chí đều tham gia tích cực và đạt GVDG cấp trường cả 2 đồng chí đạt: LĐTT cấp huyện . 2.Hạn chế: - Các đ/c trong ban thanh tra đều là kiêm nhiệm và kiến thức hiểu biết về công tác thanh tra hạn chế nên cũng gặp khó khăn nhất định trong quá trình làm việc và lúng túng trong việc làm các loại hồ sơ. 3.Bài học kinh nghiệm: - Làm việc có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc, trung thực. - Nâng cao nhận thức cho các đ/c trong ban thanh tra. - Làm tốt nhiệm vụ giám sát đôn đốc phối hợp. - Thực hiện tốt nhiệm vụ hỗ trợ, nhiệm vụ tham mưu đề xuất. - Phát huy dân chủ , tính xây dựng tập thể. PHẦN THỨ HAI: PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG THANH TRA Nhiệm kỳ : 2011-2012 I.NHIỆM VỤ GIÁM SÁT VÀ ĐÔN ĐỐC - Giám sát việc thực hiện quy chế cơ quan; việc thực hiện ký kết hưởng ứng các cuộc vận động “Nói không “ với tiêu cực trong giáo dục, chống bệnh thành tích, không để học sinh ngồi nhầm lớp, không có GV không đủ phẩm chất nhà giáo, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực”; việc thực hiện các quyết định, chỉ thị, thông tư của cấp trên như: Quyết định 14/BGD&ĐT quy định về chuẩn nghề nghiệp GV, Quyết định 36/TTCP về ATGT, Thông tư Số: 32 /2009/TT-BGDĐT của Bộ giáo dục về việc đánh giá xếp loại HS tiểu học, Thông tư số: 28/2009/TT-BGDĐT của bộ GD&ĐT quy định mới về chế độ làm việc của giáo viên phổ thông; việc thực hiện các chế độ của cán bộ và giáo viên - công nhân viên trong cơ quan; việc xếp loại thi đua cho GV và HS qua từng đợt, từng học kì, cả năm; việc thực hiện các hoạt động chuyên môn của nhà trường. - Giám sát đôn đốc trong việc thực hiện các chủ trương, chính sách của Đảng, của chính phủ, của ngành trong việc giáo dục và đào tạo ở nhà trưòng,việc thực hiện nghị quyết của năm học 2010-2011, đấu tranh ngăn chặn chủ nghĩa cá nhân, chia rẽ bè phái nhằm giữ vững mối đoàn kế nội bộ trong nhà trường. II.NHIỆM VỤ HỖ TRỢ VÀ PHỐI HỢP Để thực hiện tốt phong trào “Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực” và để nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường, Ban thanh tra cần làm tốt nhiệm vụ hỗ trợ cho đoàn thể nhằm thúc đẩy phong trào dạy và học trong nhà trường, các đợt tổ chức sinh hoạt chủ điểm trong học sinh. Phối hợp chuyên môn làm tốt công tác kiểm tra nội bộ nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy trong đội ngũ GV theo kế hoạch năm học của Hiệu trưởng nhà trường. III.NHIỆM VỤ THAM MƯU ĐỀ XUẤT Với nhiệm vụ tham mưu, Ban Thanh Tra cần làm tốt công tác tham mưu, sớm có những đề xuất kịp thời, thích hợp để BCH công đoàn, BGH nhà trường kịp thời có những quyết định chấn chỉnh, duy trì nề nếp hoạt động của GV và HS trong nhà trường theo đúng luật giáo dục, đúng với điều lệ trường Tiểu học. IV.NHIỆM VỤ CÁC THÀNH VIÊN TRONG BAN Các thành viên trong ban cần phải đồng thời làm tốt nhiệm vụ riêng của mình trong giảng dạy và làm tốt nhiệm vụ của người Thanh tra nhân dân. Thường xuyên giám sát, đôn đốc các thành viên trong hội đồng nhà trường làm tốt các nhiệm vụ theo kế hoạch đã đề ra. V.BIỆN PHÁP Để thực hiện tốt phương hướng trên, Ban thanh tra cần lắng nghe ý kiến của cá nhân, tập thể và quần chúng xung quanh, phân công các thành viên chịu trách nhiệm theo từng mảng sau đó tổng hợp, phân tích và đề xuất giải quyết. Trên đây là báo cáo Tổng kết công tác thanh tra nhiệm kỳ 2010-2011 và phương hướng hoạt động nhiệm kỳ 2011- 2012 của BTT Nhân dân trường Tiểu học Bình Văn. Bình Văn, ngày 02 tháng 10 năm 2011 Trưởng ban Trần ĐứcHuân . - Hạnh phúc BÁO CÁO TỔNG KẾT CÔNG TÁC THANH TRA NĂM HỌC 2010 - 2011 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG THANH TRA NHIỆM KỲ 2011 - 2012 PHẦN THỨ NHẤT: BÁO CÁO TỔNG KẾT CÔNG TÁC THANH TRA NHIỆM KỲ 2010. Ban Thanh tra nhân dân Trường TH Bình Văn gồm 02 đ/c Các thành viên trong Ban thanh tra nhân dân nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ của được phân công. Mỗi cá nhân còn tích cực trong công tác. Ban Thanh Tra nhân dân nhà trường đã thực hiện tốt nhiệm vụ giám sát của mình theo kế hoạch hoạt động của tất cả các tổ khối, bộ phận trong nhà trường. Qua công tác giám sát, Ban Thanh tra