TẬP ĐỌC -LỚP 5

65 1.1K 0
TẬP ĐỌC -LỚP 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Câu hỏi 1 : Bé Thu thích ra ban công để làm gì ? Bé Thu thích ngắm nhìn cây cối; nghe ông gi ng gi i về từng loài cây ả ả trồng ở ban công. Câu hỏi 2: Mỗi loài cây trên ban công nhà bé Thu có những đặc điểm gì nổi bật? • Cây quỳnh: lá dày, giữ được nước. • + Cây hoa ti-gôn: thò râu theo gió nguậy như vòi voi. • + Cây hoa giấy: bò vòi ti-gôn quấn nhiều vòng. • + Cây đa Ấn Độ: bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt, xòe những lá nâu rõ to… Câu hỏi 3: Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công, Thu muốn báo ngay cho Hằng biết? • Vì Thu muốn Hằng công nhận ban công nhà mình cũng là vườn. 4. Em hiểu: “Đất lành chim đậu là như thế nào”? Nơi tốt đẹp, thanh bình sẽ có chim về đậu, sẽ có người tìm đến làm ăn. Câu hỏi 1: Con chim sẻ nhỏ chết trong hoàn cảnh đáng thương như thế nào? • …trong cơn bão – lúc gần sáng – bò mèo tha đi ăn thòt – để lại những quả trứng mãi mãi chim con không ra đời. Câu hỏi 2: Vì sao tác giả băn khoăn day dứt về cái chết của con chim sẻ? • Trong đêm mưa bão, nằm trong chăn ấm – Tác giả không mở cửa cho chim sẻ tránh mưa – Ích kỷ …cái chết đau lòng. Câu hỏi 3: Những hình ảnh nào đã để lại ấn tượng sâu sắc trong tâm trí của tác giả? • tưởng tượng như nghe thấy cánh cửa rung lên – Tiếng chim đập cánh những quả trứng không nở. • Lăn vào giấc ngủ với những tiếng động lớn. 4. Tác giả muốn nói với các em điều gì qua bài thơ? • Tâm trạng băn khoăn day dứt của tác giả trước cái chết thương tâm của con chim sẻ nhỏ. Câu hỏi 1: Thảo quả báo hiệu vào mùa bằng cách nào? Cách dùng từ đặt câu ở đoạn đầu có gì đáng chú ý? • bằng mùi thơm đặc biệt quyến rũ, mùi thơm rãi theo triền núi, bay vào những thôn xóm, làn gió thơm, cây cỏ thơm, đất trời thơm, hương thơm ủ ấp trong từng nếp áo, nếp khăn của người đi rừng. Câu hỏi 2 : Tìm những chi tiết cho thấy cây thảo quả phát triển rất nhanh? • Qua một năm, - lớn cao tới bụng – thân lẻ đâm thêm nhiều nhánh – sầm uất – lan tỏa – xòe lá – lấn chiếm khơng gian. [...]... không? - Pi-e bán chuỗi ngọc cho cô bé với giá tiền bao nhiêu ? Câu 4 : Vì sao Pi-e nói rằng em bé đã trả giá rất cao để mua chuỗi ngọc ? Vì em bé đã mua chuỗi ngọc bằng tất cả số tiền em dành dụm được … 5 Em nghó gì về những nhân vật trong câu chuyện này ? • Các nhân vật trong truyện đều là người tốt … Câu hỏi 1: Em hiểu hạt gạo được làm nên từ những gì? • vò phù sa – hương sen thơm – công lao của cha

Ngày đăng: 22/10/2014, 05:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Câu hỏi 1 : Bé Thu thích ra ban công để làm gì ?

  • Câu hỏi 2: Mỗi loài cây trên ban công nhà bé Thu có những đặc điểm gì nổi bật?

  • Câu hỏi 3: Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công, Thu muốn báo ngay cho Hằng biết?

  • 4. Em hiểu: “Đất lành chim đậu là như thế nào”?

  • Câu hỏi 1: Con chim sẻ nhỏ chết trong hoàn cảnh đáng thương như thế nào?

  • Câu hỏi 2: Vì sao tác giả băn khoăn day dứt về cái chết của con chim sẻ?

  • Câu hỏi 3: Những hình ảnh nào đã để lại ấn tượng sâu sắc trong tâm trí của tác giả?

  • 4. Tác giả muốn nói với các em điều gì qua bài thơ?

  • Câu hỏi 1: Thảo quả báo hiệu vào mùa bằng cách nào? Cách dùng từ đặt câu ở đoạn đầu có gì đáng chú ý?

  • Câu hỏi 2 : Tìm những chi tiết cho thấy cây thảo quả phát triển rất nhanh?

  • Câu hỏi 3: Hoa thảo quả nảy ra ở đâu? Khi thảo quả chín, rừng có nét gì đẹp?

  • Câu hỏi 1: Những chi tiết nào trong khổ thơ đầu nói lên hành trình vô tận của bầy ong?

  • Câu hỏi 2: Bầy ong đến tìm mật ở những nơi nào? Nơi ong đến có vẻ đẹp gì đặc biệt.

  • Câu hỏi 3: Em hiểu nghóa câu thơ: “Đất nơi đâu cũng tìm ra ngọt ngào” thế nào?

  • Câu hỏi 4: Qua hai câu thơ cuối bài, tác giả muốn nói lên điều gì về công việc của loài ong?

  • Nội dung

  • 1. Kể những việc làm của bạn nhỏ cho thấy bạn là người thông minh, dũng cảm

  • 2. Vì sao bạn nhỏ tự nguyện tham gia việc bắt trộm gỗ ?

  • 3. Em học tập được ở bạn nhỏ điều gì ?

  • 1. Nêu nguyên nhân và hậu quả của việc phá rừng ngập mặn?

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan