Nhiệt liệt chào mừng quý thầy (cô) giáo về dự tiết học Vật lý của lớp 7B Năm học: 2011 2012 ******** Giaựo vieõn daùy: Nguyeón Thaứnh Trung Nhiệt liệt chào mừng quý thầy (cô) giáo về dự tiết học Vật lý của lớp 7B Năm học: 2011 2012 ******** Giaựo vieõn daùy: Nguyeón Thaứnh Trung TRNG THCS Lí THNG KIT TX BUễN H Nhiệt liệt chào mừng quý thầy, cô giáo về dự tiết học Vật Lý của lớp 7A2 Năm học: 2012 2013 ******** Giaựo vieõn daùy: Nguyeón Thaứnh Trung Nhiệt liệt chào mừng quý thầy, cô giáo về dự tiết học Vật Lý của lớp 7A2 Năm học: 2012 2013 ******** Giaựo vieõn daùy: Nguyeón Thaứnh Trung TRNG THCS TRN I NGHA TX BUễN H  Các nguồn âm có chung đặc điểm gì?  Âm trầm, âm bổng khác nhau ở chỗ nào?  Âm to, âm nhỏ khác nhau ở chỗ nào?  Âm truyền qua những môi trường nào?  Chống ô nhiễm tiếng ồn như thế nào? Chương II: ÂM HỌC [...]...Bài 10: NGUỒN ÂM I Nhận biết nguồn âm: * Nhận xét: Vật phát ra âm gọi là nguồn âm II Các nguồn âm có đặc điểm gì? * Thí nghiệm 3: Dùng búa cao su gõ nhẹ vào một nhánh âm thoa và lắng nghe âm do âm thoa phát ra (Hình 10.3) C5: Âm thoa có dao động khơng? Hãy tìm cách kiểm tra xem khi phát ra âm thì âm thoa có dao động khơng? Gõ vào âm thoa sau đó treo con lắc sát âm thoa ta thấy con lắc rung... phát ra âm? Bài 10: NGUỒN ÂM I Nhận biết nguồn âm: * Nhận xét: Vật phát ra âm gọi là nguồn âm II Các nguồn âm có đặc điểm gì? * Kết luận: Khi phát ra âm, các vật đều…………… dao động III Vận dụng: C6: Em có thể làm cho một số vật như tờ giấy, lá chuối phát ra âm được khơng? C7: Hãy tìm hiểu xem bộ phận nào dao động phát ra âm trong hai nhạc cụ mà em biết? Bài 10: NGUỒN ÂM I Nhận biết nguồn âm: * Nhận... Nhận xét: Vật phát ra âm gọi là nguồn âm II Các nguồn âm có đặc điểm gì? * Kết luận: Khi phát ra âm, các vật đều…………… dao động III Vận dụng? C8: Nếu em thổi vào miệng một lọ nhỏ, cột khơng khí trong lọ sẽ dao động phát ra âm Hãy tìm cách kiểm tra xem có đúng khi đó cột khí dao động khơng? Ghi nhớ 1 Các vật phát ra âm gọi là gì ? Các vật phát ra âm gọi là nguồn âm 2 Các vật phát ra âm có chung đặc điểm... khơng? Gõ vào âm thoa sau đó treo con lắc sát âm thoa ta thấy con lắc rung động, hoặc dùng tay để kiểm tra, … Hình 10.3 Bài 10: NGUỒN ÂM I Nhận biết nguồn âm: * Nhận xét: Vật phát ra âm gọi là nguồn âm II Các nguồn âm có đặc điểm gì? dao động * Kết luận: Khi phát ra âm, các vật đều…………… Để bảo vệ giọng nói, ta cần luyện tập thường xun, tránh nói q to, q nhiều và khơng hút thuốc lá Do đó, khi học bài... phát ra âm gọi là nguồn âm 2 Các vật phát ra âm có chung đặc điểm gì ? Các vật phát ra âm thanh đều dao động Dặn dò - Học thuộc phần ghi nhớ SGK - Hồn chỉnh câu C1 đến C8 - Làm bài tập 10.1 đến 10.5 – SBT - Đọc phần “Có thể em chưa biết” - Đọc trước bài 11: Độ cao của âm Xin chân thành cảm ơn q thầy, cơ giáo đã quan tâm theo dõi ! Thực hiện ngày 29 tháng 10 năm 2012 . 10: NGUỒN ÂM NGUỒN ÂM I. Nhận biết nguồn âm: * Nhận xét: Vật phát ra âm gọi là nguồn âm C2: Em hãy kể tên một số nguồn âm. Tiếng trống trường. Tiếng vỗ tay. Bài 10: NGUỒN ÂM NGUỒN ÂM I. Nhận. NGUỒN ÂM NGUỒN ÂM I. Nhận biết nguồn âm: * Nhận xét: Vật phát ra âm gọi là nguồn âm II. Các nguồn âm có đặc điểm gì? * Thí nghiệm 3: Dùng búa cao su gõ nhẹ vào một nhánh âm thoa và lắng nghe âm do. không? C7: Hãy tìm hiểu xem bộ phận nào dao động phát ra âm trong hai nhạc cụ mà em biết? Bài 10: NGUỒN ÂM NGUỒN ÂM I. Nhận biết nguồn âm: * Nhận xét: Vật phát ra âm gọi là nguồn âm II. Các nguồn âm