Bài: Cộng hai phân số

10 339 0
Bài: Cộng hai phân số

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo viên dạy: Bùi Thò Hương Tiểu học Nguyễn Văn Dinh 1. 1. KiĨm tra bµi cò: KiĨm tra bµi cò: Nêu khái niệm phân số? Viết và đọc các phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình dưới đây: 3 5 1 4 a) b) …. …. 8 3 8 2 ? 8 2 8 3 =+ 8 5 2. 2. Baøi môùi Baøi môùi Vậy muốn cộng hai phân số cùng Vậy muốn cộng hai phân số cùng mẫu số ta cộng tử số với nhau và giữ mẫu số ta cộng tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số nguyên mẫu số 7 2 7 5 7 52 + + = = 7 7 = 1 8 3 8 2 + = 8 23 + = 8 5 Thùc hµnh Thùc hµnh =+5 3 5 2 =+4 5 4 3 =+8 7 8 3 =+ 25 7 25 35 Bµi 1: TÝnh 5 3 5 2 + 8 7 8 3 + 25 7 25 35 + 4 5 4 3 + a) b) c) d) =+ 7 3 7 2 7 5 =+ 7 2 7 3 7 5 7 2 7 3 + 7 3 7 2 + Bài 2: Bài 2: Viết tiếp vào chỗ chấm: Viết tiếp vào chỗ chấm: = Nhận xét: Nhận xét: Trong phép cộng phân số, khi đổi vị trí các số Trong phép cộng phân số, khi đổi vị trí các số hạng thì hạng thì toồng toồng của chúng không đổi. của chúng không đổi. Bài tập 3: Bài tập 3: Hai ôtô cùng chuyển gạo ở một kho. Hai ôtô cùng chuyển gạo ở một kho. Ôtô thứ nhất chuyển được số gạo Ôtô thứ nhất chuyển được số gạo trong kho. Ôtô thứ hai chuyển số gạo trong kho. Ôtô thứ hai chuyển số gạo trong kho. Hỏi cả hai ôtô chuyển được trong kho. Hỏi cả hai ôtô chuyển được bao nhiêu phần số gạo trong kho? bao nhiêu phần số gạo trong kho? 7 3 7 2 Tãm t¾t: Tãm t¾t: ¤ t« thø nhÊt : ¤ t« thø nhÊt : 7 2 (Số gạo) ¤ t« thø hai : ¤ t« thø hai : 7 3 (Số gạo) … soá gaïo? Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, tacộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số. Khi đổi chỗ hai phân số trong một tổng thì tổng của chúng không thay đổi * Cách cộng hai phân số cùng mẫu số: *Tính chất giao hoán của phép cộng phân số: Xin chân thành cảm Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô đã ơn quý thầy cô đã đến dự đến dự [...]... giỏi Toán , giỏi Văn của hai trường THCS đi thi học sinh Giỏi lớn hơn 27 ,số học sinh đi thi văn của trường là thứ nhất là 10, số học sinh đi thi toán của trường thứ hai là 12 Biết rằng số học sinh đi thi của trường thứ nhất lớn hơn 2 lần số học sinh thi Văn của trường thứ hai và số học sinh đi thi của trường thứ hai lớn hơn 9 lần số học sinh thi Toán của trường thứ nhất Tính số học sinh đi thi của mỗi... phân giác của góc ABM cắt AD ở I Chứng minh rằng: BI ≤ 2MI Đề số 13 Câu 1( 2đ) Phân tích đa thức sau ra thừa số a4 + 8a3 + 14a2 – 8a –15 Câu 2( 2đ) Chứng minh rằng biểu thức 10n + 18n - 1 chia hết cho 27 với n là số tự nhiên Câu 3( 2đ) Tìm số trị của a+b a−b Nếu 2a2 + 2b2 = 5ab , và b > a > 0 Câu 4( 4đ) Giải phương trình a) b) 4y2 + x = 4y2 − x − x2 + 2 x 4 + x 2 + 2006 = 2006 Câu 5( 3đ) Tổng số. .. nhỏ nhất 2 Cho Parabol (P): y = x2 - 4x + 3 và điểm A(2;1) Gọi k là hệ số góc của đường thẳng (d) đi qua A a Viết phương trình đường thẳng (d) b Chứng minh rằng (d) luôn luôn cắt (P) tại hai điểm phân biệt M; N c Xác định giá trị của k để MN có độ dài bé nhất Câu IV (4,5 điểm) Cho đường tròn (O;R) I là điểm nằm trong đường tròn, kẻ hai dây MIN và EIF Gọi M’; N’; E’; F’ thứ tự là trung điểm của IM; IN;... trình theo tham số a: a 1 a − x a +1 + = + x − a x +1 x − a x +1 Câu II: 1) Cho biết: ax + by + cz = 0; Chứng minh rằng: 2 Và a + b + c = 1 2006 ax 2 + by 2 + cz 2 = 2006 bc ( y − z ) 2 + ac( x − z ) 2 + ab( x − y ) 2 Cho 3 số a, b, c thoã mãn điều kiện: abc = 2006 Tính giá trị của biểu thức: P= 2006a b c + + ab + 2006a + 2006 bc + b + 2006 ac + c + 1 Câu III: ) 1) Cho x, y là hai số dương thoã mãn:... kiện của m để phơng trình (1) có hai nghiệm phân biệt khác(–1 Bài4(2,0 điểm ) Cho x,y,z là các số không âm thoả mãn 2x + xy + y = 10 3y + yz +2z = 3 z +zx +3x = 9 3 Tính gía trị của biểu thức : M = x Bài 5(2,0điểm) Giải phơng trình : (3x-1) + y 2 + z 2006 x2 + 8 = 3 x 2 + 2 x + 23 2 + m + 1) x + m + 1 = 0 (1) Bài6(2,0điểm) 2 Cho parabol (P) : y = x và đờng thẳng (d) qua hai điểm A và B thuộc (P) có hoành... thể tích của hình chóp Đề 33 Câu I: (3đ) 1, Phân tích đa thức sau thành nhân tử: x3 + 6x2 - 13x - 42 2, Xác định số hữu tỉ k để đa thức A= x3 + y3 + z3 + kxyz chia hết cho đa thức x+y+z Câu II: (4đ) Giải các phương trình 2x + 4x − 1 1, 4 3 2x − 4x − 1 - = 6 2 2, x - 3x - 6x + 3x + 1 = 0 Câu III: (2đ) 1, Cho hàm số y = x2 x 2 − 4x + 4 + a, Vẽ đồ thị của hàm số b, Tìm giá trị nhỏ nhất của y 2, Chứng minh... giác nhọn ABC nội tiếp trong đường tròn tâm (O) , caca cung nhỏ AB, BC, CA có số đo lần lượt là : x+75 o ; 2x+25o ; 3x-22o.Một góc của tam giác có số đo là : A.57o5, B.59o, C 61o, D 60o Câu 2:(0.5đ) Hai phương trình :x2+ax+1 =0và x2-x-a =0 có 1 nghiệm chung khi a bằng: A 0, B 1, C 2, D 3 Câu 3: (1đ) Điền vào chỗ ( .) Trong hai câu sau: a.Nếu bán kính của đường tròn tăng klên 3 lần thì chu vi của đường... Cho phân thức : 1 3 7+5 2 3 A = x + 3x – 14 B= x 5 − 2 x 4 + 2 x 3 − 4 x 2 + 3x + 6 x 4 + 2x − 8 1 Tìm các giá trị của x để B = 0 2 Rút gọn B Câu 3(2đ) : Cho phương trình : x2 + px + 1 = 0 có hai nghiệm là a và b phương trình : x2 + qx + 2 = 0 có hai nghiệm là b và c Chứng minh hệ thức : (b-a)(b-c) = pq – 6 Câu 4(2đ) : Cho hệ phương trình : 1 2 mx + 4 y = 10 − m   x + my = 4 (1) (2) (m là tham số) ... m2 – 2m + 5 có giá trị nhỏ nhất 2m 2 + 5 2m 2 + 1 b có giá trị lớn nhất Bài 3: Rút gọn biểu thức A = 5 − 3 − 29 − 12 5 a+6 Bài 4: Cho B = a +1 a, Tìm các số nguyên a để B là số nguyyên b, Chứng minh rằng với a = 4 9 thì B là số nguyên c, Tìm các số hữu tỷ a để B là só nguyên Bài 5: Cho tam giác ABC từ điểm D bất kỳ trên cạnh BC ta dựng đường thẳng d song song với trung tuyến AM Đường thẳng d cắt AB... gọn P Giá trị của P là số hữu tỷ hay số vô tỷ ? Tại sao?   2 2 + 2 2 2  y − yz + z x 3  y z 2   + − + ( x + y + z) 1 1 1 1 1 x y+z  + + + y z  yz xy xz  Bài 3: Giải phương trình 1 4 1 3 1 2 1 1 x + x + x − x= 3 6 3 2 3 Bài 4: Giải hệ phương trình x+2 + y−3 = 8   x + 2 − 5y = 1 Bài 5: Giải phương trình 4− 4+x = x Bài 6: Cho 1 y = − x2 2 (p) a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số b) Lập phương trình . 7 2 (Số gạo) ¤ t« thø hai : ¤ t« thø hai : 7 3 (Số gạo) … soá gaïo? Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, tacộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số. Khi đổi chỗ hai phân số trong. muốn cộng hai phân số cùng Vậy muốn cộng hai phân số cùng mẫu số ta cộng tử số với nhau và giữ mẫu số ta cộng tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số nguyên mẫu số 7 2 7 5 7 52 + + = = 7 7 = 1 8 3 8 2 + = 8 23. phép cộng phân số, khi đổi vị trí các số Trong phép cộng phân số, khi đổi vị trí các số hạng thì hạng thì toồng toồng của chúng không đổi. của chúng không đổi. Bài tập 3: Bài tập 3: Hai

Ngày đăng: 19/10/2014, 19:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • KiĨm tra bµi cò:

  • Slide 3

  • Vậy muốn cộng hai phân số cùng mẫu số ta cộng tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số

  • Thùc hµnh

  • Bµi 2: ViÕt tiÕp vµo chç chÊm:

  • Bài tập 3:

  • Tãm t¾t:

  • Slide 9

  • Slide 10

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan