[...]... phương án nào đúng” -… … lamdung1979.violet.vn lamdung1979 25 Bước 4 VIẾT ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN b Các yêu cầu đối với câu hỏi tự luận - Câu hỏi phải gắn nội dung của chương trình (chuẩn KT-KN) - Câu hỏi có phù hợp với các tiêu chí ra đề kiểm tra về mặt trình bày, trọng tâm cần nhấn mạnh và số điểm - Thể hiện nội dung và cấp độ tư duy đã nêu trong tiêu chí kiểm tra - Nội dung câu hỏi phải cụ thể, rõ... độ nhận thức (Dc) 21 lamdung1979.violet.vn lamdung1979 KĨ THUẬT BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Bước 3 XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KT 2 Các thao tác thực hiện: Gồm 9 thao tác (theo NIKKO)  Thao tác 1 Liệt kê tên các chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểm tra;  Thao tác 2 Viết các chuẩn cần đánh giá đối với mỗi cấp độ tư duy;  Thao tác 3 Quyết định phân phối tỉ lệ % tổng điểm cho mỗi chủ đề (nội dung, chương );  Thao... tục điều chỉnh đề cho phù hợp với mục tiêu, chuẩn chương trình và đối tượng học sinh (nếu có điều kiện) d Hoàn thiện đề, hướng dẫn chấm và thang điểm lamdung1979.violet.vn lamdung1979 28 lamdung1979.violet.vn lamdung1979 29 lamdung1979.violet.vn lamdung1979 30 MỤC ĐÍCH Thư viện câu hỏi và bài tập là tiền đề để xây dựng Ngân hàng câu hỏi, phục vụ cho việc dạy và học của các thầy cô giáo và học sinh,... hợp với nội dung KT và đặc trưng môn học để nâng cao hiệu quả KT, đánh giá kết quả học tập của HS chính xác hơn) lamdung1979.violet.vn lamdung1979 20 KĨ THUẬT BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Bước 3 XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KT 1 Lập bảng để xây dựng ma trận đề : - Lập một bảng 2 chiều, một chiều là nội dung, một chiều là các cấp độ nhận thức: nhận biết , thông hiểu và vận dụng (cấp thấp và cấp cao) - Trong mỗi ô là... tự luận khoảng 70-80%) - Định lượng đề KT: Số câu hỏi đủ để có thể bao quát được các chủ đề đã học, phù hợp với thời gian kiểm tra và trình độ của HS Không nên ra nhiều câu hỏi ở một nội dung lamdung1979.violet.vn lamdung1979 15 CÁC TIÊU CHÍ BIÊN SOẠN ĐỀ KT - Tính chính xác, khoa học: Không có sai sót, diễn đạt rõ ràng,chặt chẽ, truyền tải hết yêu cầu tới HS, các câu hỏi đảm bảo đơn nghĩa - Có tác... điểm của bài kiểm tra;  Thao tác 5 Tính số điểm cho mỗi chủ đề (nội dung, chương ) tương ứng với tỉ lệ %;  Thao tác 6 Tính tỉ lệ %, số điểm và quyết định số câu hỏi cho mỗi chuẩn tương ứng;  Thao tác 7 Tính tổng số điểm và tổng số câu hỏi cho mỗi cột;  Thao tác 8 Tính tỉ lệ % tổng số điểm phân phối cho mỗi cột; 22 lamdung1979 lamdung1979.violet.vn  Thao tác 9 Đánh giá lại ma trận và chỉnh sửa... xuất thành nhiều đề KT khác nhau lamdung1979.violet.vn lamdung1979 23 KĨ THUẬT BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Bước 4 VIẾT ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN - Dựa vào ma trận đề kiểm tra xây dựng đề kiểm tra, có thể chỉ sử dụng hình thức tự luận hoặc sử dụng cả hai hình thức tự luận kết hợp với trắc nghiệm; - Một câu hỏi kiểm tra có thể là một chuẩn hay hơn một chuẩn, tùy thuộc vào nội dung của chuẩn có thể tích hợp lại... ghép các mức độ nhận thức có cùng nội dung vào một câu hỏi và không nên ghép lớn hơn hai mức độ nhận thức; - Cho điểm cho từng câu trong đề kiểm tra: dựa vào ma trận để tính điểm cho các câu hỏi kiểm tra Chú ý ở các câu hỏi ghép chuẩn hoặc ghép mức độ nhận thức thì cộng điểm của các chuẩn ghép lại hoặc mức độ nhận thức thành điểm của câu hỏi lamdung1979.violet.vn lamdung1979 24 Bước 4 VIẾT ĐỀ KiỂM TRA... điểm chính xác để mọi GV và HS vận dụng cho kết quả giống nhau - Tính khả thi: Câu hỏi phù hợp với trình độ, thời gian làm bài của HS, có tính đến thực tiễn của địa phương lamdung1979.violet.vn lamdung1979 16 lamdung1979.violet.vn lamdung1979 17 KĨ THUẬT BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Bước 1 XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU KIỂM TRA - Làm sáng tỏ mức độ đạt được của HS về kiến thức, kĩ năng, thái độ so với mục tiêu dạy học đã... dẫn chấm có thể chi tiết từng câu, từng ý, đồng thời có thể hướng dẫn mở… lamdung1979.violet.vn lamdung1979 27 KĨ THUẬT BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Bước 6 XEM XÉT LẠI VIỆC BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA a Đối chiếu từng câu hỏi với hướng dẫn chấm và thang điểm, phát hiện những sai sót hoặc thiếu chính xác của đề và đáp án Sửa các từ ngữ, nội dung nếu thấy cần thiết để đảm bảo tính khoa học và chính xác b Đối chiếu từng