Tập huấn TTCM-Chuyên đề 1

24 393 1
Tập huấn TTCM-Chuyên đề 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ ĐẾN DỰ LỚP TẬP HUẤN TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ThS Trần Minh Hòa ThS Trần Minh Hòa TP GDTrH TP GDTrH Tmhoa.dongthap@moet.edu.vn Tmhoa.dongthap@moet.edu.vn Đồng Tháp, ngày 29-30 tháng 7 năm 2011 Đồng Tháp, ngày 29-30 tháng 7 năm 2011  1. Những vấn đề chung về quản lý tổ chuyên môn 2. Xây dựng kế hoạch của tổ chuyên môn 3. Tổ trưởng chuyên môn với công tác quản lý hoạt động dạy và học trong trường 4. Tổ trưởng chuyên môn với công tác quản lý phát triển chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên trong trường CÁC CHUYÊN ĐỀ KHÓA TẬP HUẤN  Những vấn đề chung về quản lý tổ chuyên môn CHUYÊN ĐỀ 1 MỤC TIÊU 1. Nắm được một số khái niệm về lãnh đạo, quản lý, quản lý giáo dục, người quản lý và vai trò của họ. 2. Hiểu được một số vấn đề khái quát về nhà trường phổ thông; vị trí vai trò, nhiệm vụ của TCM trong trường THPT. 3. Hiểu rõ chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của TTCM trường THPT theo quy định hiện hành. 4. Ý thức rõ trách nhiệm, nghĩa vụ và quyền hạn của TTCM trong trường THPT, chủ động tích cực học tập để thực hiện tốt vai trò của mình trong điều hành hoạt động TCM đạt hiệu quả. NỘI DUNG 2 3 3 3 1 TRƯỜNG THPT TRONG HỆ THỐNG GDQD TỔ CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG THPT KHÁI QUÁT VỀ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ, QLGD TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG THPT 4 5 TĂNG CƯỜNG MỐI CÁC MỐI QUAN HỆ QL CỦA TTCM Lãnh đ o là gì? ạ Qu n lý là gì? ả NGƯỜI QUẢN LÝ VÀ CÁC VAI TRÒ là người làm việc trong tổ chức, điều khiển công việc của người khác và chịu trách nhiệm trước cấp trên về kết quả hoạt động của họ VAI TRÒ QUAN HỆ CON NGƯỜI - Vai trò liên kết - Vai trò lãnh đạo - Vai trò liên lạc VAI TRÒ THÔNG TIN - Vai trò giám sát - Vai trò truyền đạt - Vai trò phát ngôn VAI TRÒ QUYẾT ĐỊNH - Vai trò ra quyết định - Vai trò điều hành - Vai trò đảm bảo nguồn lực - Vai trò đàm phán YÊU CẦU VỀ PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC NGƯỜI QUẢN LÝ PHẨM CHẤT NĂNG LỰC Có đạo đức Có văn hóa Tuân thủ pháp luật Dám nghĩ Dám làm Dám chịu trách nhiệm Tư duy chiến lược Thiết lập và phát triển tốt các mối quan hệ Thành thạo chuyên môn Công nghệ… Tận tâm Kiểm tra Đánh giá kết quả đạt được. Quyết định các biện pháp cần thiết để đạt kết quả mong muốn. Kế hoạch - Xây dựng mục tiêu. - Quyết định các biện pháp tương ứng để đạt mục tiêu. Tổ chức - Xây dựng tổ chức bộ máy - Phân công công việc - Xác định trách nhiệm. - Cung ứng nguồn lực. Chỉ đạo - Tác động, ảnh hưởng, tạo ra tầm nhìn chung. - Hướng các nỗ lực của mỗi người vào mục tiêu chung. PP PP Hành chính Hành chính Tác động dựa trên mối quan hệ thứ bậc trong tổ chức, thông qua mệnh lệnh, chỉ thị, quyết định…có tính chất bắt buộc mọi người thực hiện PP PP T.lý – xã hội T.lý – xã hội Tác động vào tư tưởng, tình cảm của con người trong tổ chức để họ tự giác, tích cực thực hiện nhiệm vụ (GD, thuyết phục, động viên, gây áp lực tâm lý ) PP kinh tế PP kinh tế Tác động thông qua lợi ích vật chất, tạo động lực cho con người làm việc hướng đến mục tiêu (CĐ lương, thưởng, phạt…) PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ [...]... trường trên nhiều phương diện, nhưng cơ bản nhất là hoạt động giáo dục, dạy học và hoạt động sư phạm của GV  TCM là nơi tập hợp, đoàn kết các GV trong tổ, kịp thời động viên, giúp đỡ GV trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ NHIỆM VỤ CỦA TỔ CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TrH 7 THEO ĐIỀU 16 , KHOẢN 2 6 5 3 2 1 Xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch hoạt động chung của tổ Hướng dẫn xây dựng và quản lý kế hoạch cá nhân của... hưởng các chế độ chính sách theo qui định  Quyền tư vấn, đề xuất với Hiệu trưởng những vấn đề về chuyên môn  Quyền tham gia vào hội đồng thi đua khen thưởng của nhà trường, là một trong những thành viên chính thức của hội đồng NGUYÊN TẮC QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN Đảm bảo sự lãnh đạo của Đảng Coi trọng giáo dục, thuyết phục động viên khuyến khích Tập trung dân chủ Nguyên tắc Quản lý TCM Đảm bảo tính khoa... CHUYÊN MÔN ĐOÀN, ĐỘI, CÁN BỘ THAM VẤN  Điều 16 :  “Hiệu trưởng, các Phó Hiệu trưởng, giáo viên, viên chức làm công tác thư viện, thiết bị giáo dục, cán bộ làm công tác tư vấn cho học sinh của trường trung học được tổ chức thành tổ chuyên môn theo môn học, nhóm môn học hoặc nhóm các hoạt động ở từng cấp học THCS, THPT Mỗi tổ chuyên môn có tổ trưởng, từ 1 đến 2 tổ phó chịu sự quản lý chỉ đạo của Hiệu... môn học hay một nhóm viên chức làm công tác thư viện, thiết bị giáo dục, tư vấn học đường…được tổ chức lại để cùng nhau thực hiện các nhiệm vụ theo qui định tại khoản 2 điều 16 của Điều lệ nhà trường  Mỗi TCM có tổ trưởng và từ 1- 2 tổ phó do hiệu trưởng bổ nhiệm vào đầu năm học  Trong trường trung học có 2 loại TCM phổ biến: Tổ đơn môn và tổ liên môn VỊ TRÍ, VAI TRÒ TỔ CHYÊN MÔN  Tổ chuyên môn... Xử lý sai phạm Tổ chức Chỉ đạo -Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ -Đôn đốc, động viên tạo động lực -Giám sát, uốn nắn -Thúc đẩy hoạt động - Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ -Đánh giá xếp loại -Đề nghị khen thưởng, kỉ luật -Đề nghị bổ nhiệm tổ phó -Thiết lập các mối quan hệ QL và cơ chế hoạt động trong tổ -Tổ chức lao động khoa học TĂNG CƯỜNG MỐI QUAN HỆ CỦA TTCM TRONG HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ Quan hệ với HĐ trường... chung của tổ Hướng dẫn xây dựng và quản lý kế hoạch cá nhân của tổ viên Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ cho GV 4 Tham gia đánh giá, xếp loại các thành viên của tổ Giới thiệu tổ trưởng, tổ phó Đề xuất khen thưởng kỷ luật đối với giáo viên Họp tổ 2 lần/ tháng TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG TCM  a) Có kế hoạch công tác và hoàn thành các nhiệm vụ theo quy định tại Điều lệ trường trung... hoạt động giáo dục khác  c) Hàng tháng, rà soát, đánh giá việc thực hiện các nhiệm vụ được phân công TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN  Tổ trưởng CM do Hiệu trưởng bổ nhiệm vào đầu mỗi năm học Nhiệm kỳ của TTCM là 1 năm, hết một năm học có thể bổ nhiệm lại hoặc bổ nhiệm mới tùy theo điều kiện và yêu cầu của từng trường  TTCM là người chịu trách nhiệm cao nhất về chất lượng giảng dạy và lao động sư phạm của GV trong . GDTrH Tmhoa.dongthap@moet.edu.vn Tmhoa.dongthap@moet.edu.vn Đồng Tháp, ngày 29-30 tháng 7 năm 2 011 Đồng Tháp, ngày 29-30 tháng 7 năm 2 011  1. Những vấn đề chung về quản lý tổ chuyên môn 2. Xây dựng kế. vụ cho giáo viên trong trường CÁC CHUYÊN ĐỀ KHÓA TẬP HUẤN  Những vấn đề chung về quản lý tổ chuyên môn CHUYÊN ĐỀ 1 MỤC TIÊU 1. Nắm được một số khái niệm về lãnh đạo, quản. CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ ĐẾN DỰ LỚP TẬP HUẤN TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ThS Trần Minh Hòa ThS Trần Minh

Ngày đăng: 18/10/2014, 12:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ ĐẾN DỰ LỚP TẬP HUẤN TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

  • 1. Những vấn đề chung về quản lý tổ chuyên môn 2. Xây dựng kế hoạch của tổ chuyên môn 3. Tổ trưởng chuyên môn với công tác quản lý hoạt động dạy và học trong trường 4. Tổ trưởng chuyên môn với công tác quản lý phát triển chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên trong trường

  • Những vấn đề chung về quản lý tổ chuyên môn

  • MỤC TIÊU

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • YÊU CẦU VỀ PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • TỔ CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC

  • VỊ TRÍ, VAI TRÒ TỔ CHYÊN MÔN

  • Slide 15

  • TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG TCM

  • TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN

  • TIÊU CHUẨN VỀ PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC

  • NHIỆM VỤ CỦA TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN

  • QUYỀN HẠN CỦA TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan