Bài 36 : KIỂM TRA BÀI CŨ : I. SỰ THỐNG NHẤT GIỮA SỰ CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA MỖI CƠ QUAN CỦA CÂY CÓ HOA. II. SỰ THỐNG NHẤT VỀ CHỨC NĂNG GIỮA CÁC CƠ QUAN Ở CÂY CÓ HOA. KIỂM TRA BÀI CŨ : 1. Chọn lựa các cụm từ “nhiều hạt nẩy mầm”, “không có hạt nẩy mầm” bổ túc và hoàn thành kết quả thí nghiệm điều kiện cần cho hạt nẩy mầm (hiệu ứng đưa cụm từ vào bảng) STT Điều kiện thí nghiệm Kết quả thí nghiệm Cốc 1 Hạt đậu để khô Cốc 2 Hạt đậu ngập trong nước Cốc 3 Hạt đậu để trên bông ẩm Cốc 4 Hạt đậu để trên bông ẩm cho vào tủ lạnh Cốc 5 Hạt đậu sâu mọt, sứt séo Không có hạt nảy mầm Không có hạt nảy mầm Nhiều hạt nảy mầm Không có hạt nảy mầm Không có hạt nảy mầm 2. Vận dụng các hiểu biềt về những điều kiện nẩy mầm của hạt, chọn lựa đánh dấu (X) vào lời giải thích đúng một số biện pháp kĩ thuật như sau : - Gieo hạt gặp trời mưa to cần phải tháo nước kịp thời cho nước thoáng khí. - Đất nén chặt tạo điều kiện giữ không khí cho hạt nẩy mầm tốt. - Phủ rơm rạ hạt mới gieo để giữ ẩm và giữ nhiệt độ thích hợp. - Gieo hạt đúng thời vụ để chống hạn, chống úng, chống rét. - Bảo quản hạt giống đảm bảo đủ phôi hạt mới nảy mầm tốt. - Hạt nẩy mầm tốt đủ không khí do đất được cài lật, tơi xốp. ð S ð S ð ð I. SỰ THỐNG NHẤT GIỮA SỰ CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA MỖI CƠ QUAN CỦA CÂY CÓ HOA : - Nêu lại các cơ quan chính của cây có hoa và chức năng của chúng ? => Cây có hoa gồm cơ quan sinh dưỡng chức năng nuôi dưỡng cây và cơ quan sinh sản chức năng duy trì và phát triển nòi giống. (sử dụng hiệu ứng các bộ phận trên sơ đồ cây có hoa). - Kể lại các bộ phận của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản ? => Rễ, thân, lá, hoa, quả, hạt. - Quan sát trên sơ đồ cây có hoa cho biết ý nghĩa đường đi mũi tên đỏ xanh. (->) Sự vận chuyển các chất từ rễ, thân, lá. (->) Sự vận chuyển các chất dinh dưỡng từ lá chế tạo đến các bộ phận khác của cây. - Hãy sắp xếp các mục tương ứng giữa các chức năng chính của mỗi cơ quan và các điểm chính về cấu tạo của cây có hoa cho phù hợp : - Có nhận xét gì về mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng từng cơ quan ? => Cấu tạo của mỗi cơ quan luôn phù hợp với chức năng của chúng. Tiểu kết : * Cây có hoa có nhiều cơ quan khác nhau. * Mỗi cơ quan đều có cấu tạo phù hợp chức năng riêng của chúng. II. SỰ THỐNG NHẤT VỀ CHỨC NĂNG GIỮA CÁC CƠ QUAN Ở CÂY CÓ HOA : - Cho biết rễ có cấu tạo như thế nào ? Rễ làm nhiệm vụ gì ? => Rễ cọc : rễ cái và rễ con. Rễ chùm : gồm các rễ phụ mọc từ gốc thân. Rễ có chức năng hút nước và muối khóang hòa tan và giúp cây đứng vững. - Nhiệm vụ của thân và lá ? =>Thân vận chuyển nước và muối khóang từ rễ lên lá và vận chuyển các chất hữu cơ do lá chế tạo đến các bộ phận khác của cây. - Nêu ví dụ về một cơ quan của cây xanh họat động yếu ảnh hưởng đến các cơ quan khác như thế nào ? => Khi lá họat động yếu, thoát hơi nước ít > rễ hút nước giảm > lá quang hợp kém > cây sinh trưởng chậm (ít hoa, quả, hạt). - Em hãy nêu ví dụ chứng minh các bộ phận của một cơ quan có mối liên hệ với nhau như thế nào ? => Khi trời nắng to, nhiệt độ cao các khe hỡ lỗ khí đóng lại sự thoát hơi nước ngừng > quá trình hô hấp và quang hợp đều giảm. - Qua các thông tin trên, em có nhận xét gì giữa các cơ quan ở cây có hoa co ùmối quan hệ như thế nào ? => Sự liên quan chặt chẽ giữa cơ quan và các bộ phận với nhau > cây họat động thống nhất. Tiểu kết : - Giữa các cơ quan có quan hệ chặt chẽ tạo cho cây thành một thể thống nhất. - Tác động vào một cơ quan sẽ ảnh hưởng đến cơ quan khác và toàn bộ cây. [...]...Nước Thân Mạch dây Quả hạch Rễ móc Hạt Hoa Quang hợp 7 Chọn lựa và điền vào chỗ trống các cụm từ “các cơ quan”, “cơ quan khác”, “một cơ quan”, “thể thống nhất” vào các câu sau : - Tất cả các cơ quan … hợp lại thành một cơ thể thống nhất … - . SỰ CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA MỖI CƠ QUAN CỦA CÂY CÓ HOA : - Nêu lại các cơ quan chính của cây có hoa và chức năng của chúng ? => Cây có hoa gồm cơ quan sinh dưỡng chức năng nuôi dưỡng cây. bộ phận trên sơ đồ cây có hoa) . - Kể lại các bộ phận của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản ? => Rễ, thân, lá, hoa, quả, hạt. - Quan sát trên sơ đồ cây có hoa cho biết ý nghĩa đường. THỐNG NHẤT GIỮA SỰ CẤU TẠO VÀ CHỨC NĂNG CỦA MỖI CƠ QUAN CỦA CÂY CÓ HOA. II. SỰ THỐNG NHẤT VỀ CHỨC NĂNG GIỮA CÁC CƠ QUAN Ở CÂY CÓ HOA. KIỂM TRA BÀI CŨ : 1. Chọn lựa các cụm từ “nhiều hạt nẩy mầm”,