thực trạng viêm mũi dị ứng của học sinh trung học cơ sở thành phố thái bình, hải phòng và hiệu quả điều trị đặc hiệu đường dưới lưỡi bằng dị nguyên dermatophagoides pteronyssinus (tóm tắt)

26 322 0
thực trạng viêm mũi dị ứng của học sinh trung học cơ sở thành phố thái bình, hải phòng và hiệu quả điều trị đặc hiệu đường dưới lưỡi bằng dị nguyên dermatophagoides pteronyssinus (tóm tắt)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

   !"#$% &%'()* * %+&,- * ./!0!1234567896+:%,#$; -3<67&=>?@A46+&$ = !"B/"? !"CB>BD $Dermatophagoides pteronyssinus  E!" F%GH3<H6I+;J!D)  I ! KLD (*%!M' K!'  NK&O.P 35!M+ &!Q &RD !N=DJ!S$ N ) K(%T!U!;LN = N=DJ!#= +&$ DVAD*WPRX&DI #!") =$ V!U!;NDN D(;U!")DI YT )$D/"%+?(Z"A DJ[\Thực trạng viêm mũi dị ứng của học sinh trung học cơ sở thành phố Thái Bình, Hải Phòng và hiệu quả điều trị đặc hiệu đường dưới lưỡi bằng dị nguyên Dermatophagoides pteronyssinus\DI )] C ![    !"#$$%#&'()*+ ,-./001/0/ / 2((! 34546768 69  #    :          ;     <=">&">=&=> ? 2((@ 6A#: 46A 34546768 69  R!Z=D^ ! Y_D`"DF(Da(J Q( !U!;DJ!$BDermatophagoides pteronyssinus /%!M' K&O.P[ b= DDI ,$B D.pte F%' K&O.P 24A96(' KYc  %$N%A%!Mc  %$N = % !M#= A' Kc  %$N' K$T+.= ! d!J!($ = =-AA2+&,' K VSKe"%Nf(*BCV$T  %$NV(, VSKe"%Nf(*B 2 C_(B_(?I %+?(= EA? !LA JKg%D?( =/ VU!%*,+ 3&RD*W]B D.pte S$= DaD^DJd! $ !A$DVJ!KgC4 Xhf IA%$A! U!; $/A!U!;DJ! _ %$D* %[G9AH<6 &L[ 59A<-6A i=[ 2@AG<6A T % $ Nj N=P.X&* D/"D^KgCY Z(= CC!"kD_# Vk+>/%!M)!Q I= (!/FDJ!A;KgC!L DJ!#_D !+ 3P%!DJ!A I ! KL F%/DI  ; ; = #f% TD==+ R!Z=a4H%A$`D(DJ 4%A#)!Z 4 %(#)%A!Z= V5 N+ .N[&MU!%49%7.N2[lLI(N=  !2@%7.N4[i)U!; !44%7.N5[ >!Z4%+R!Z= V4H;7Gk!Da7?;72- !%#;$44)A<G)m()n=+n`CC ao!= !A)!DJ!%(Ao!#% = JKgA;D==!U!;DJ!(J/KA Z/ K%( = %K= #)U!;dp F%5G/* (K%! DJ!+  !"#$ %#&'(# )*+' , $-$-)*../)01+#  ), %$$ = $T(A V $YTM)$ = L$T (J+:B%AS$J! !#= %!A, )1-3<6/KL+&`K!qS1-AH632-6r" S$1%!M+ !' K*2,26DL(* S$r%(@6U!%E+:mA,q4 35!MHA46+:&=>?A,' K&O.P@+46+ :>c iA!"//"$Bn+ 4<A96+:%A BTC E!" f F% = + 4 $-2-3)4'5 65.)701 &S$smtn$K$n%S2 @[&!Q &R%" (% S LN= $ FkC(*J! E`!"$   ) F%!"%"(% ]DT DI ;o ;A ; = ! #NQu T(* f!"DV+&RN=!"DJ!Z L  E!"/"+O%"&R=C F")!(*2D D%!"($ NkD*%P.X&(*WPRX&+ Pu)dv (*T *  N;$ =  N )= D F%PRX&+.=  !/LK' u (* = !" D=!VdTD^ w]!"#_!u ) U!%T *WAVaT$K%!#Kg C>%%K $@@GA>%%K $2 H+lJ!" Vk w =  V NK] VKu!Y!"$()$ V!% S  SKU!%D)Ku!Y"+& ; = !"' ` D/"DJ!_;PRX&N=DJ!%$(!TLAZ fKgC = J! %$!"(rI(*'%!M+ $-8-)*../)01+#9 3!:#';<=#- .I ! KL.R.P#DL )!(*?TK #wS F%1 =/DI '.I ! KLU!%K #wS OhxtR+BVDI Dy%Ku= D =   EKL F% /$$ $ = =DJ!+; J! =   EDKL%$a  Ek A  E/ `A ;dv A(A FA%$DK;d!A' Z( =   Ed^#= +&S$&S#SSz%%{@@9A!   ?.R.P ;+ lkD==.R.P V% /!w 3> /!w.R.P !zSS x$RU!SK$%SK[l== =   E(Jk A`(/`$ ; = ?TK #wS+ 3> /!w.R.PD ![l==DI Ku)DM C k1#f% TU!%D)+> /!wDI KgC_ Ch$ $|! (Kx!%"${R{Sx!SK$%ShxRxA (hKx!%"${R{Sx!SK$%S F%}!S(z!"%%+ 5  !"#2 =)!:#>5 !"#5 65# )*+' 2-$-1()?.@ A)#)(9=)!:## )*+' 2-$-$-BCDE ~B !T Da[ !DI u T =  &O.PT&L&=>?(O;n•[(*2V! Z' K2#!(u K=#= %![ 3  BV    [ & &O.P  &` nv  &= >?A &&O.POiO;n•+  3  BV  $T [ & &O.P  .f &= >?A &&O.PmO•%A!"mNO;n•+ ~B ! %T Da(([u &R T Da(dpDI u T_P€' AP€ &lT' •&=>?A#$%3RP>(&%' &!NOB(i$%3RPA>(lT' •O;n•+ 2-$-2-FDE ~B !T Da[‚2--32‚2-- ~B ! %T Da[‚2-32‚2-2+ 2-$-8-GHIDE O' K F%5! D% !+ lLI ! %5G/&RD* W]BD.pte$2E+ 'B "$46A C'B$46A>4DE - l%' T = DI  'TDkDJ!%+ - .vTD%! L&=>?AO;n•+ C'B$46A>"&E ~R%!M[35!MA#_/*f+ ~lI  eD$=[ 3.VSKe"%Nf(*!" +S$"KK!K+ 3.= dp N;$*T?A = dp KV%(J  E%(Z?+ 3>/u!"%% !(DFDJ!#DJ! $TvLk!2E+ H 'B >FG(&H>(46A#4/I 3l%€Q#!e d$%[(FA (d$%FA\ ; v\+++ 3l%€Q#!e D_*[() U!;A(Mƒ 3>/c  = $/LI[T A( %A(ZALƒ 2-2-5 !"#5 65# )*+' 2-2-$-JKJDE „B !T Da[B !_; VK$K=%T5 !'  NK! %…‚L&=>?(O; n•+ „B ! %[PgCN= !g /KuDL * (K%! %]D==!U!;DJ! Q D !D*W/(*B+ 2-2-2-LM CJ4DE †<@2f$=A224Gu )+ .'o! V FDf + CJ"&E†55f$=A5Gu )+.'o! o!DN+ 2-2-8-KNOPQDE -RSTUOBE[.E ($o!2H F%sOt(JwJ Kg K( :E>; /!wD==!  F% D_`DI  $"1 /!w F%XK!S${ $ !%$%S S$>K}$!%${X!K%S S@<< l== D = ! [ S$%/$TU!L )&BPP &$%B%K%P"$P $S L(MN46A(&H VWTXXQ 3&SKe"%n #SK+ - &SK#f f B%K%$($ %$SK+ 9 VWTXQ 3n;!T  `!D ! 3n;/F"%K$ "S 3lIX‡$`$!")% 3lIXz$`$!")% 2-2-Y-ZJTGDE@H[X\]P] l Dk ! F%DLI !AJKgAD Dk/KAD Dk Z/KA#)U!;DJ!( =  … KLS$ˆ+&!Z_1w(A#=K$% '(dpu% = o!w((=  !+ 2-8-5^SBa2?A &?cD`![2H"ArBD.pteXhA-XhA Xh(4 Xh+ &?!"?[1"29D))25=ArBD.pte4 Xh+ _FSBC $25=+ 2-Y-`UaTGb bg€KL!] N?PnPP2+-(‡nXX{$9+-5(* = SKL#r$"' + 2-c-dQEQDE-  !"#8 Re&'f# )*+' 8-$-g34.h.0!i=)!:## )*+' )??E,:46A=>K RXj Zk l$m n5o l2m _ $@2  6  6  6 B H54 H-A4 H9- 5<A5 -4 5@A4 ‰-A-H B$T H4< 5@AG H@9 HA9 4 5 H-AG ‰-A-H .! -< 5<A4 H9 HAG 224G  G JOMNE.V5@A46DLI !#!(u ( H-AG6DLI !#!(u $T+ < )?PE'Qlệ học sinh mắc viêm mũi dị ứng qua khám lâm sàng theo giới # Zk n5o _ PL c 6 PL c 6 PL c 6 B% @< @A- 22 2-AH 22- @A< BY2 H 29A< H9 2GA@ 4-G 2GA4 .! 25@ 24A- 2G< 25A- H2G 24A9 A2 Š-A-H Š-A-H Š-A-H JOMNE &,' Kc (U!%#=/ K#)U!;;4+5 $"[&,' Kc ( 24A96$DV' KYc ( )2GA46 %$N ' K% )@A<6AKu#=  V€y%L#(*Š-A-H+ Bảng 3.5: Tỷ lệ học sinh mắc viêm mũi dị ứng qua khám lâm sàng theo tuổi _ Zkl$m n5ol2m _ $@2 PL c 6 PL c 6 PL c 6 4 @G 2<AH  4GA- „ 2-< 42AH Š-A-H 2 49 GA9 55 9A< <- GA ‰-A-H 45 5< GA5 H< @A4 -9 <A5 ‰-A-H 5 9< 29A2 9H 22A 44 25A- ‰-A-H .! 25@ 24A- 2G< 25A- H2G 24A9 4A5 Š-A-H Š-A-H Š-A-H Ghi chú: (*) là p<0,05 JOMNE&,' Kc (V!M 42AH6A$DV' K&=>?c (( )2<AH6 =N' KO;n•4GA-6Ku#= (*Š-A-H+  @ )?RE'Q $ST<U!"V( :=>V RXj Zk l$m n5o l2m _ $@2 PL c 6 PL c 6 PL c 6 B   4 55 29AH H@ 2<A5 4-4 2GAH ‰ -A-H B$T 5 -H @AH @ 2-A- 225 @A< ‰ -A-H .! 25@ 24A- 2G< 25A- H2G 24A9 4A5 Š-A-H Š-A- Š-A- JOMN[&,' K(U!%#=/K#! (u 2GAH6 %$N#!(u $T@A<6AŠ-A-+  )W4D?'Q (M@=>( (>.GXY/ZI JOMNE.= ! d!J!($ = =-AA2+ - )?ZE'Q $S&6%[8 F >=>4" 3QdOB pD Zk lq2Yrm n5o lq2stm _ lqc2sm PLc 6 PLc 6 PLc 6 >C 5< @A4 9- 2A9 -< 2-AH >C_ 9 25AH 9@ 25A< 4- 25AG R_( 2< A2 45 2A2 92 A< .! 4G 29A4 94 4-A@ 4 H9A@ JOMNE&$KL' K(U!%#=/K V H9+@6;Nf(* = $T!"A$DVKL' K Nf(*C_ ), %$25AG6AC2-AH6( _(A<6+Š-A-+ )?\E'Q $S&6%[8 F >=>V 3QdOB pD u\l$m lq8v8m Qd\l2m lq22Ym $@2 PLc 6 PLc 6 >C4 44 -A@ GH 44AH Š-A- >C_5 G9 2HA H5 25A ‰-A-H R_(H 4G 2A2 2H A2 ‰-A-H .! 59 2GAG H5 2@A2 ‰-A-H 4A5 Š-A- Š-A- JOMNE&,' K(;Nf(* = $T!"#!(u 2GAG6N#!(u $T 2@A26Ku#= #_ V€y%L#(*‰-A-H+ O' K#!(u ;Nf(*C_ ), %$2HA6A' K#!(u $T;Nf(* C ), %$44AH6+ [...]... theo thứ tự: dị nguyên bụi bông, bụi nhà, lông vũ - Nguyên nhân viêm mũi dị ứng do dị nguyên mạt bụi nhà của học sinh ngoại thành cao hơn học sinh nội thành 1.2 Xác định một số yếu tố liên quan đến tình trạng viêm mũi dị ứng của học sinh trung học cơ sở - Có mối liên quan chặt chẽ giữa viêm mũi dị ứng với tiền sử bản thân mắc các bệnh dị ứng: OR=7,75 (6,19 – 9,70); giữa viêm mũi dị ứng với tiền... các bệnh dị ứng: OR=5,34 (4,29 – 6,65) - Có mối liên quan chặt chẽ giữa viêm mũi dị ứng với dị dạng vách ngăn mũi: OR=4,66 (3,56 - 6,10), giữa viêm mũi dị ứng với dị dạng cuốn mũi: OR=26,11 (19,49 – 35,01) và một số yếu tố liên quan khác (giới, tuổi, vùng cư trú, test lẩy da và nguyên nhân gây viêm mũi dị ứng (p< 0,01 - 0,05) 2 HIỆU QUẢ SAU 24 THÁNG TRỊ LIỆU MIỄN DỊCH ĐƯỜNG DƯỚI LƯỠI 2.1 Hiệu quả lâm... tỷ lệ viêm mũi dị ứng là 78,2%, trong khi đó những học sinh không dị dạng cuốn mũi thì tỷ lệ viêm mũi dị ứng là 12,4% Sự khác biệt rõ rệt với OR= 26,11 (CI 19,535) và p . )$D/"%+?(Z"A DJ[ Thực trạng viêm mũi dị ứng của học sinh trung học cơ sở thành phố Thái Bình, Hải Phòng và hiệu quả điều trị đặc hiệu đường dưới lưỡi bằng dị nguyên Dermatophagoides pteronyssinus DI. ( H-AG6DLI !#!(u $T+ < )?PE'Qlệ học sinh mắc viêm mũi dị ứng qua khám lâm sàng theo giới # Zk n5o _ PL c 6 PL c 6 PL c. K% )@A<6AKu#=  V€y%L#(*Š-A-H+ Bảng 3.5: Tỷ lệ học sinh mắc viêm mũi dị ứng qua khám lâm sàng theo tuổi _ Zkl$m n5ol2m _ $@2 PL c 6 PL c

Ngày đăng: 10/10/2014, 00:29

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • ĐẶT VẤN ĐỀ

  • CHƯƠNG 1

  • TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU

    • [

    • 1.1. VIÊM MŨI DỊ ỨNG

    • 1.2. LIỆU PHÁP MIỄN DỊCH

    • 1.3. VIÊM MŨI DỊ ỨNG VÀ CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG.

    • CHƯƠNG 2

    • ĐỐI TƯỢNG & PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

      • 2.1. ĐỊA ĐIỂM, THỜI GIAN VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU

        • 2.1.1. Địa điểm nghiên cứu

        • 2.1.2. Thời gian nghiên cứu

        • 2.1.3. Đối tư­­ợng nghiên cứu

          • Tiêu chuẩn lựa chọn đối tượng nghiên cứu

          • Tiêu chuẩn loại trừ (áp dụng chung cho các đối tượng ở gđ 2)

          • 2.2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

            • 2.2.1. Thiết kế nghiên cứu

              • * Nghiên cứu tại cộng đồng: Nghiên cứu mô tả có so sánh ngang tại 4 trường trung học cơ sở thuộc hai tỉnh/ thành phố là Thái Bình và Hải Phòng.

              • * Nghiên cứu can thiệp: Sử dụng phương pháp nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng tự đối chứng trước và sau can thiệp nhằm đánh giá hiệu quả điều trị miễn dịch đặc hiệu đường dưới lưỡi ở bệnh nhân VMDƯ với DN D pt.

              • * Nghiên cứu tại cộng đồng: n = 1892 (tính toán), 2237 (thực tế). Chọn mẫu có chủ đích.

              • * Nghiên cứu can thiệp: n = 44 (tính toán), 47 (thực tế). Chọn mẫu ngẫu nhiên đơn.

              • . Khám lâm sàng: Bảng câu hỏi đánh giá triệu chứng mũi của bệnh đường hô hấp (phần mũi) được coppy từ bộ câu hỏi của Institude of occupatinonal medicine trong British Journal of Industrial Medicine 1988. Đánh giá mức độ các triệu chứng: theo thang phân loại quốc tế TNSS (Total Nasal Symptom Score)

              • . Các xét nghiệm được áp dụng

              • 2.2.4. Biến số nghiên cứu, phương pháp và công cụ thu thập thông tin: Đặc điểm chung của đối tượng nghiên cứu, tiền sử dị ứng, đặc điểm lâm sàng, đặc điểm cận lâm sàng, kết quả điều trị và các chỉ số theo dõi. Thu thập thông tin từ phỏng vấn, khám nội soi tai mũi họng và xét nghiệm dựa trên các mẫu phỏng vấn và bệnh án nghiên cứu.

              • 2.3. Phác đồ điều trị: gồm 2 thì,

              • 2.4. Xử lý số liệu

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan