ĐỀ TÀI: Con đường cứu nước của thầy giáo Nguyễn Tất Thành và Hoạt động của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài từ 1919 đến 1925

15 3.1K 7
ĐỀ TÀI: Con đường cứu nước của thầy giáo Nguyễn Tất Thành và Hoạt động của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài từ 1919 đến 1925

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trong điều kiện hiện nay, chúng ta đang tích cực học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Hồ Chí Minh, đang hưởng ứng cuộc vận động “Nét bút tri ân tôn vinh thầy, cô giáo Việt Nam” việc dạy các tiết học này giúp các em hiểu được phần nào cuộc đời và sự nghiệp của thầy giáo Nguyễn Tất Thành, tự hào về Người, noi gương Người, tiếp bước trên con đường Người đã lựa chọn để đưa dân tộc ta sánh vai với các cường quốc 5 châu như Người hằng mong muốn. Là một nhà giáo, tôi tự hào về một điều: Bác Hồ của chúng ta đã từng là thầy giáo trực tiếp giảng dạy trên bục giảng truyền thụ tri thức cho học sinh.

LỜI NĨI ĐẦU Chủ tịch Hồ Chí Minh người sáng lập, lãnh đạo rèn luyện Đảng ta Người linh hồn, cờ chói lọi lãnh đạo dắt dẫn toàn Đảng, toàn dân ta đấu tranh, giành thắng lợi vẻ vang ngày Suốt đời, Người hi sinh cho nghiệp cách mạng, cho dân tộc độc lập, cho sống ấm no, hạnh phúc nhân dân cho toàn nhân loại Người dành tất tình thương yêu cho đồng bào, đồng chí, cháu, già trẻ, gái trai, miền xi miền ngược Lãnh tụ Hồ Chí Minh cịn nhà giáo vĩ đại Bản thân Người gương lớn giáo dục đạo đức, tư tưởng cho nhân dân Tấm gương đạo đức Người để công dân Việt Nam học tập noi theo Bằng gương nước dân, đạo đức sống cá nhân Người ln toả ánh sáng văn hố đến mn đời, gọi “Thày giáo Hồ Chí Minh- nhà giáo dục gương đời Người” Kính yêu, biết ơn thầy, cô giáo vốn truyền thống tốt đẹp dân tộc ta “ Muốn sang bắc cầu Kiều, muốn hay u kính thầy”, “Khơng thầy đố làm nên” Truyền thống bồi đắp qua nhiều hệ trở thành máu thịt dân tộc Có truyền thống tốt đẹp có biết hệ thầy, cô giáo Việt Nam phải đánh đổi tính mạng mình, để đánh đuổi ngoại xâm thống toàn vẹn lãnh thổ “Dân tộc khơng độc lập khơng có điều gì” , Vì có thầy giáo “xếp bút nghiên theo việc binh đao” Đốc học Phạm Văn Nghị, Thầy giáo Trần Phú, Võ Nguyên Giáp… kẻ thù buộc ta phải cầm súng đất nước bị ngoại xâm cai trị nghiệp trồng người Vì vậy, việc giáo dục tư tưởng, tình cảm cho hệ sau việc nên làm phải làm, để em thấy có ngày hơm nhờ hy sinh hệ người Việt Nam , có thầy, giáo, đăc biệt thầy giáo Nguyễn Tất Thành- Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh Thơng qua môn lịch sử, đặc biệt chuỗi đường cứu nước Nguyễn Tất Thành, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc, học sinh học lớp 8,9 để giáo dục em tình yêu quê hương đất nước hướng cội nguồn, kính yêu thầy, giáo biết tự hào, giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc, biết kế tục nghiệp cách mạng cha, ông đường xây dựng Việt Nam giàu đẹp, văn minh I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Sở dĩ chọn đề tài chương trình lịch sử lớp lớp có tiết dạy-học đường cứu nước Nguyễn Tất Thành hoạt động lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc nước đầu kỷ XX (Lớp - Tiết 50 - Trang 98, 99, 100 SGKLS 8, lớp - Tiết 19 - Trang 61, 62, 63, 64 SGKLS 9) Trong phạm vi cho phép, xin trình bày nhận thức vấn đề "Con đường cứu nước thầy giáo Nguyễn Tất Thành" phần chương trình lớp “Hoạt động lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc nước từ 1919-1925” “Đảng cộng sản Việt Nam đời” phần chương trình lớp Mục đích tơi, muốn thơng qua tiết học để truyền đạt đến em thơng tin tình cảm thân, dân tộc, hệ người Việt Nam thầy giáo Nguyễn Tất Thành- lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc, người ưu tú dân tộc Việt Nam Người chiến sỹ xuất sắc mặt trận văn hoá, trận tuyến chống chủ nghĩa đế quốc nhân loại u chuộng hồ bình cơng lý Trong điều kiện nay, tích cực học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, hưởng ứng vận động “Nét bút tri ântôn vinh thầy, cô giáo Việt Nam” việc dạy tiết học giúp em hiểu phần đời nghiệp thầy giáo Nguyễn Tất Thành, tự hào Người, noi gương Người, tiếp bước đường Người lựa chọn để đưa dân tộc ta sánh vai với cường quốc châu Người mong muốn Là nhà giáo, tự hào điều: Bác Hồ thầy giáo trực tiếp giảng dạy bục giảng truyền thụ tri thức cho học sinh II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Những điểm chung dạy lớp & Khi học lớp lớp 9, em cung cấp đầy đủ thơng tin tóm tắt đời nghiệp Nguyễn Tất Thành: Người sinh ngày 19/5/1890 làng Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An, gia đình nhà nho nghèo, nguồn gốc nơng dân Cha Người Nguyễn Sinh Sắc (1863 - 1929) đỗ phó bảng thời Nguyễn, bị ép làm quan, ơng ghét cảnh quan trường nhà Nguyễn thời Pháp thuộc, sau bị cách chức chuyển sang làm nghề thầy thuốc cứu người qua đời Cao Lãnh (Đồng Tháp năm 1929) Mẹ Người Bà Hoàng Thị Loan (1868 - 1900) phụ nữ có học, tần tảo hết lịng chồng con, bà Huế đưa quê nhà để an táng Như vậy, phần tiểu sử tóm tắt này, em hiểu Nguyễn Tất Thành sinh gia đình tri thức yêu nước, lớn lên miền quê giàu truyền thống đấu tranh quật khởi Chính gia đình q hương ni dưỡng cậu bé Nguyễn Sinh Cung sớm "có chí đánh đuổi thực dân Pháp, giải phóng đồng bào" Người khâm phục tinh thần yêu nước chí sỹ Phan Đình Phùng, Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh không tán thành đường cứu nước cụ, đường nhờ vả nước tư để đánh đuổi ngoại xâm, khơng khác “đuổi hổ cửa trước, rước beo cửa sau” “Xin giặc rủ lịng thương” Ý chí cứu nước, cứu dân khỏi cảnh lầm than khổ cực khát vọng dân tộc độc lập, dân tộc tự do, cộng với việc Người tận mắt chứng kiến tàn bạo thực dân Pháp đồng bào mình, phong trào đấu tranh mãnh liệt nhân dân ta cuối kỷ XIX đầu kỷ XX vào đường bế tắc thất bại, thúc Người tìm đường cứu nước, cứu dân Xuất phát từ lòng yêu nước thiết tha sở rút kinh nghiệm bậc tiền bối, sau học xong trường Quốc học Huế, Nguyễn Tất Thành không lại Huế để lập nghiệp, năm 1910 Người theo cha vào Bình Định, từ Nguyễn Tất Thành tìm đường vào Sài Gịn, chuẩn bị cho chuyến tìm đường cứu nước Trên đường Người dừng chân Phan Thiết nơi có trường tu thục Dục Ảnh: Trường tư thục Dục Thanh- Phan Thiết nơi thầy giáo Nguyễn Tất Thành dạy học Thanh, Nguyễn Tất Thành xin vào dạy học Thầy giáo, nhân viên trường phần lớn giáo sư Trường tư thục Dục Thanh nhà yêu nước Nguyễn Trọng Lôi Nguyễn Quý Anh thành lập từ năm Bính Ngọ 1906, nhằm làm nơi dạy dỗ con, em nhà tri thức có xu hướng cách mạng Những thầy giáo yêu nước Nghệ-Tĩnh vào đem sức lực cống hiến để dạy dỗ học trò nghèo đặng nên người giúp nước Tại Thày Thành phân công dạy chữ Nho chữ Quốc ngữ cho trị lớp Nhì Ơng đồ xứ Nghệ hết lịng chăm lo việc học hành tu dưỡng học trò Ảnh: Lớp học trường Dục Thanh nơi Thầy Thành dạy học Trên bục giảng ThầyThành hết lòng truyền đạt tri thức tư tưởng tiến bộ, gieo vào tâm trí hệ trẻ tương lai nỗi niềm trăn trở vận mệnh đất nước Thầy dạy: “Chữ mắt, người khơng có chữ coi bị mù, khơng có chữ người bé nhỏ trước tất mãi vật sai khiến, vật hy sinh bọn người thống trị, trò phải học, học chữ để nên người, để giúp dân cứu nước” Thầy thường dạy học trò thơ yêu nước: Hồn quốc tế ca Phan Châu Trinh viết, Á tế Á ca…Thầy kiêm việc hướng dẫn thể dục buổi sáng trường Một việc quan tâm Thầy đứng lớp chăm lo xây dựng tủ sách nhà trường đưa học trò tham quan học tập ngoại khoá để bổ sung kiến thức xã hội dân tộc Việt Nam Ảnh: Giếng nước, khế nơi Thầy Thành thường chăm sóc Thầy thường lưu tới thăm hỏi, gắn bó với bà nông dân chân lấm tay bùn người xung quanh Thầy cắt tóc, tắm gội cho em nhỏ, têm trầu giúp cụ già…Qua Thầy biết cảnh sống cực, lầm than thống khổ đồng bào Một hơm tiếng trống trường Dục Thanh ngân vang sương sớm, học trò tề tựu đông đủ Thầy Thành không đến Mọi người lo lắng Tất hồi hộp lắng nghe thầy Hiệu trưởng đọc thư Thầy Thành để lại Bức thư có đoạn viết: “Các trị thân u, thầy biết trị u q thầy, thầy khơng thể lại trường Dục Thanh lâu Thầy phải đi, xa, ước mơ ngày mai nước nhà độc lập, kêu gọi thầy dấn bước đi…Thầy xa lòng nhớ, gần em, thầy mong em học giỏi chăm ngoan, biết kính người già, nhường em nhỏ, yêu quý người.” Tất cảm phục ý chí nghị lực thầy giáo Nguyễn Tất Thành Các nhân sĩ trường Dục Thanh tìm cách xin cho Thầy Thành hộ chiếu mang tên Văn Ba để Người vào Sài Gịn cơng phu Người Pháp đâu hiểu họ cấp giấy thông hành phương tiện cho Thầy Thành tìm đường cách mạng đánh đổ Thực dân cai trị ởViệt Nam hàng trăm năm Và ngày 5/6/1911 tàu Đô đốc La-tu-sơ Tơ-rê-vin-một tàu bn Pháp, bng hồi cịi dài chào từ biệt bến cảng Nhà Rồng mang theo người thầy giáo, người niên yêu nước, người ưu tú dân tộc Việt Nam Nguyễn Tất Thành với tên Văn Ba "Đất nước đẹp vô Bác phải "và “…Sóng vỗ thân tàu đâu phải sóng quê hương.”… “Xa nước hiểu nước đau thương” (Chế Lan Viên) Khác với hệ niên đầu kỷ hướng Nhật Bản (với phong trào Đông Du), Người định sang phương Tây, nơi có khoa học kĩ thuật phát triển, đến nước Pháp, nơi có hiệu "tự do, bình đẳng, bác ái" để tìm hiểu xem nước Pháp nước khác làm giúp đồng bào Và với tên Nguyễn Văn Ba, Người làm phụ bếp tàu La-tu-rơ Tờ-rê-vin, Ảnh: Tàu Đô đốc La-tu-sơ Tơ-rê-vin “ Đời bồi tàu lênh đênh theo sóng bể…” Từ năm 1911 đến 1917, Người qua nhiều nước đại lục Á, Âu, Phi, Mỹ, “ Người khắp bóng cờ châu Mỹ, châu Phi…” phải làm nhiều nghề khác nhau, từ rửa bát, dọn tàu, quét rác để sống học tập Có mùa đơng nước Anh, tuyết rơi đầy, phủ kín, rét thấu da, cắt thịt, Người làm công việc quét tuyết, rưởi ấm cho Người gạch nướng lò bánh, bữa ăn Người mẩu bánh mì thủ Ln Đơn hoa lệ “Có nhớ gió rét thành Ba Lê” “Một viên gạch hồng Bác chống mùa băng giá” Các em thấy được, hành trình đầy gian nan, vất vả, nguy hiểm, nhờ mà Người hiểu đâu giới bọn đế quốc, thực dân tàn ác nhau, người lao động bị áp bóc lột dã man đồng bào Người rút kết luận: “Nhân dân lao động khắp giới bạn chủ nghĩa đế quốc đâu thù” từ nhận thức này, Người giúp nhân dân ta nhận diện được: đâu bạn, đâu thù, để sách lược đấu tranh mình, biết thêm bạn, bớt thù, có thêm đồng minh lập kẻ thù, đấu tranh chống thực dân Pháp phong kiến tay sai nói riêng, chủ nghĩa đế quốc nói chung, góp phần bảo vệ hồ bình nhân loại Những hoạt động yêu nước Người bước đầu, điều kiện quan trọng để Người xác định đường cứu nước cho dân tộc Việt Nam, bước đầu hoạt động Người mở chân trời cho cách mạng nước ta, thầy giáo Nguyễn Tất Thành vị cứu tinh dân tộc Việt Nam Vào khoảng cuối năm 1917, Người từ nước Anh trở lại Pháp, hoạt động Người đấu tranh địi phủ Pháp cho binh lính thợ thuyền Việt Nam sớm hồi hương trở gia đình Năm1918 Người gia nhập Đảng Xã hội Pháp, Đảng tiến bộ, chủ trương chống lại sách áp bóc lột thực dân Pháp thuộc địa Tháng năm 1919 nước thắng trận chiến tranh giới thứ họp hội nghị Véc-xai (Pháp), Nguyễn Ái Quốc thay mặt nhóm người Việt Nam yêu nước Pháp gửi tới Hội nghị: Bản yêu sách nhân dân Việt Nam để tố cáo sách thực dân Pháp, địi phủ Pháp phải thực quyền tự do, dân chủ quyền bình đẳng dân tộc Việt Nam Bản yêu sách gồm điểm sau: Tổng ân xá tất người xứ bị án tù trị Cải cách pháp lý Đông Dương cách để người xứ quyền hưởng bảo đảm mặt pháp luật người Châu Âu Xoá bỏ toàn án đặc biệt dùng làm công cụ để khủng bố đàn áp, áp bóc lột phận trung thực nhân dân An Nam Tự báo chí tự ngơn luận Tự cư trú nước ngồi tự xuất dương Tự lập hội hội họp Tự học tập, thành lập trường kỹ thuật chuyên nghiệp tất tỉnh cho người xứ Thay chế độ sắc lệnh chế độ đạo luật Có đại biểu thường trực người xứ bầu nghị viện Pháp để giúp cho nghị viện biết nguyện vọng người xứ Dưới yêu sách Người ký tên Nguyễn Ái Quốc Ở phần học sinh hiểu tên Nguyễn Ái Quốc xuất năm 1919 gắn với yêu sách nhân dân Việt Nam Tên Nguyễn Ái Quốc trở thành niềm tự hào nhân dân ta nhân dân u chuộng hồ bình, cơng lý giới, ngược lại nỗi khiếp sợ thực dân Pháp bọn đế quốc Bản yêu sách không Pháp chấp nhận bom trị nhân dân thuộc địa nổ hội nghị đế quốc Từ đây, Người hiểu muốn có độc lập tự thực phải đấu tranh để giành lấy Bọn đế quốc lo vơ vét bóc lột chưa cho khơng thứ gì, đặc biệt độc lập, tự Từ Người tích cực hoạt động cách mạng Ảnh: Nguyễn Ái Quốc năm 1920 Pháp Vào năm 1920 Người đọc sơ khảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc thuộc địa Lênin đăng báo Nhân Đạo (Pháp) “Luận cương đến Bác Hồ Và Người khóc Lệ Bác Hồ rơi chữ Lênin” Người cảm thấy vô phấn khởi, tin tưởng muốn nói to lên nói trước quần chúng đơng đảo: "Hỡi đồng bào bị đoạ đày đau khổ! Đây cần thiết cho chúng ta, đường giải phóng chúng ta" Người định chọn đường cách mạng vô sản, đường mà nước Nga xô viết chiến thắng, Người tìm thấy đường cứu nước cho dân tộc ta, Người khẳng định: "Chỉ có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản giải phóng dân tộc bị áp người lao động giới khỏi ách nô lệ" từ Người hoàn toàn tin theo Lênin, tin theo Quốc tế "Muốn cứu nước giải phóng dân tộc, khơng có đường khác ngồi đường cách mạng vô sản" Tại đại hội lần thứ 18 Đảng xã hội Pháp họp Tua vào cuối tháng 12 năm 1920 Nguyễn Ái Quốc bỏ phiếu tán thành gia nhập Quốc tế người yêu nước Pháp chân sáng lập Đảng cộng sản Pháp Ảnh: Nguyễn Ái Quốc đại hội lần thứ XVIII Đảng Xã hội Pháp Tua năm 1920 Ở phần này, em thấy được: Từ người yêu nước chân Nguyễn Ái Quốc bắt gặp chủ nghĩa Mác-Lênin trở thành người cộng sản Việt Nam Hành động bỏ phiếu ủng hộ quốc tế tham gia sáng lập Đảng cộng sản Pháp bước nhảy vọt tư tưởng trị Nguyễn Ái Quốc: từ lập trường yêu nước sang lập trường cộng sản, điều có nghĩa, năm 1920, ba nhân tố: Phong trào yêu nước, phong trào công nhân chủ nghĩa Mác-Lênin kết hợp với Việt Nam biểu Nguyễn Ái Quốc, người tiêu biểu cho dân tộc, cho giai cấp, mở đầu cho bước ngoặt cách mạng Việt Nam Sự kiện mở cho cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam giai đoạn phát triển (giai đoạn gắn phong trào cách mạng Việt Nam với phong trào công nhân quốc tế, đưa nhân dân Việt Nam theo đường mà người trải qua): từ chủ nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa Mác Lênin Công lao to lớn Người xác định đường cứu nước đắn cho nhân dân Việt Nam: Con đường cách mạng vô sản để giải khủng hoảng đường lối giải phóng dân tộc nước ta đầu kỉ XX Ảnh: Ngôi nhà ngõ Công Păng Pa-ri nơi Nguyễn Ái Quốc từ 1921-1923 Sau Người thừa nhận: "Lúc đầu chủ nghĩa yêu nươc chủ nghĩa cộng sản làm tin theo Lênin, tin theo Quốc tế 3, bước đấu tranh, vừa nghiên cứu lý luận Mác- Lênin vừa làm công tác thực tế, hiểu có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản giải phóng dân tộc bị áp người lao động giới khỏi ách nô lệ" Riêng học sinh lớp 9: Qua học, học sinh hiểu việc làm người cộng sản Việt Nam Nguyễn Ái Quốc đất pháp Liên Xô nào, có tác dụng cách mạng Viêt Nam? Năm 1921 Người tích cực học tập hoạt động, năm 1921, Người số nhà cách mạng An-Giê-Ri,Tuy-Ni-Di, Ma-Rôc, Mađagxca thành lập hội liên hiệp dân tộc thuộc địa, để tuyên truyền đường lối hoạt động hội, tố cáo tội ác thực dân Pháp thuộc địa, thức tỉnh nhân dân thuộc địa đấu tranh chống đế quốc, thông qua báo "Người khổ", Nguyễn Ái Quốc cịn tích cực tổ chức buổi diễn thuyết đặc biệt viết đăng nhiều báo: Nhân Đạo; Đời sống cơng nhân; tập san Thư tín Quốc tế Năm 1922 Người cho in tác phẩm "Bản án chế độ thực dân Pháp" Pari Những việc làm Người nhằm: Học tập để bổ sung hoàn thiện tư tưởng cứu nước mình, đồng thời tích cực truyền bá chủ nghĩa Mác-Lênin nước nhằm chuẩn bị tiền đề trị, tư tương tổ chức cho đời Đảng tiên phong Việt Nam, nhân tố đảm bảo thắng lợi nghiệp cách mạng nước ta Với tư cách trưởng tiểu ban Đông Dương Đảng cộng sản Pháp, Người góp phần quan trọng vào việc tố cáo tội ác chủ nghĩa thực dân Pháp nước thuộc địa, đồng thời thức tỉnh tinh thần yêu nước nhân dân thuộc địa Pháp, tiến hành tuyên truyền tư tưởng Mác-Lênin, xây dựng mối quan hệ gắn bó người cộng sản nhân dân lao động Pháp với nước thuộc địa phụ thuộc Tháng năm 1923 Nguyễn Ái Quốc bí mật từ Pari sang Maxcơva “ Ôi đường đến với Lênin đường Tổ quốc…” Trong thời gian gần năm rưỡi Liên Xô Người sức tìm hiểu mặt chế độ Xơ Viết, tích cực nghiên cứu vấn đề dân tộc thuộc địa Quốc tế cộng sản Ảnh: Bức ảnh dán giấy tờ Nguyễn Ái Quốc: Thẻ đại biểu dự đại hội Quốc tế Thanh niên Cộng sản lần thứ IV(15/07/1924 Maxcơva-Liên xơ) Bên cạnh đó, Người tham dự nhiều hội nghị Quốc tế quan trọng đại hội Quốc tế nông dân, đại hội Quốc tế công hội đỏ, đại hội Quốc tế niên Đặc biệt từ ngày 17 tháng đến 18 tháng năm 1924, Người tham dự đại hội lần Quốc tế cộng sản Tại đại hội, Người trình bày báo cáo quan trọng vấn đề dân tộc thuộc địa, báo cáo làm sáng tỏ phát triển số luận điểm Lênin chất chủ nghĩa thực dân, nhiệm vụ Đảng cộng sản giới đấu tranh chống áp bức, bóc lột giải phóng dân tộc thuộc địa Thời kỳ hoạt động Liên Xô, cho học sinh thấy Nguyễn Ái Quốc tiếp tục phát triển hoàn chỉnh thêm tư tưởng cách mạng giải phóng dân tộc thơng qua nghiên cứu thực tiễn học tập báo cáo Mác xít Nội dung tư tưởng trị Người gồm điểm: Người rõ chất chủ nghĩa thực dân "ăn cướp" "giết người" Vì chủ nghĩa thực dân kẻ thù chung dân tộc thuộc địa, giai cấp công nhân nhân dân lao động giới Cách mạng giải phóng dân tộc phận cách mạng vô sản giới Cách mạng giải phóng phải thực đồn kết liên minh với lực lượng cách mạng quốc tế Phải gắn liền nghiệp giải phóng dân tộc với giải phóng nhân dân lao động giai cấp cơng nhân Người nói: "chỉ có giải phóng vơ sản giải phóng dân tộc, hai giải phóng nghiệp chủ nghĩa cộng sản cách mạng giới, cách mạng thuộc địa cách mạng vơ sản quốc có mối quan hệ khăng khít biện chứng với nhau, không phụ thuộc vào nhau" Ở nước nông nghiệp lạc hậu, nông dân lại lực lượng đông đảo xã hội bị đế quốc phong kiến áp bóc lột nặng nề Vì cách mạng giải phóng dân tộc muốn giành thắng lợi cần phải thu phục, lôi nông dân theo, cần phải xây dựng khối liên minhh công nông làm động lực cách mạng Trên sở liên minh công nông phải thu hút, tập hợp tham gia rộng rãi đông đảo giai cấp tầng lớp xã hội khác vào trận tuyến đấu tranh dân tộc Cách mạng muốn giành thắng lợi, trước hết phải có Đảng cách mạng nắm vai trò lãnh đạo Đảng muốn vững mạnh phải theo học thuyết Mác-Lênin, Đảng phải có đội ngũ cán sẵn sàng hy sinh, chiến đấu mục đích Đảng, lợi ích tồn vong dân tộc, lý tưởng giải phóng giai cấp cơng nhân nơng dân Cách mạng nghiệp quần chúng nhân dân, khơng phải việc người Vì cần phải tập hợp, giác ngộ bước tổ chức quần chúng đấu tranh từ thấp lên cao Đây quan điểm Nguyễn Ái Quốc nghê thuật vận động quần chúng tiến hành đấu tranh cách mạng Năm 1925, Nguyễn Ái Quốc Trung quốc với tên Lý Thuỵ Người sáng lập Hội Việt Nam cách mạng niên, lấy nòng cốt cộng sản đoàn, tổ chức tiền thân Đảng cộng sản Việt Nam sau Để tổ chức đào tạo cán lâu dài cho cách mạng, Người mở lớp huấn luyện trị phố Văn Minh, số nhà 13/1 thuộc thành phố Quảng Châu-Trung quốc Học viên niên yêu nước từ Việt Nam cử sang học tập Sau năm đào tạo 75 người Tất học viên sau trở thành cán ưu tú Đảng hạt nhân lãnh đạo đưa cách mạng Việt Nam đến bến bờ thắng lợi Những quan điểm tư tưởng cách mạng giảng khoá huấn luyện Quảng Châu Nguyễn Ái Quốc giới thiệu tác phẩm Người, tài liệu Mác xít khác theo đường dây bí mật để truyền nước đến với tầng lớp nhân dân Việt Nam, tạo xung lực mới, mùi men kích thích phong trào dân tộc phát triển nhanh chóng chuyển theo xu hướng cách mạng thời đại Cũng từ người yêu nước Việt Nam bắt đầu hướng Nguyễn Ái Quốc lãnh tụ cách mạng thiên tài hải đăng đường dẫn lối đưa toàn dân tộc nhân dân tới độc lập tự Bằng hoạt động nỗ lực Nguyễn Ái Quốc trở thành người cộng sản Việt Nam Người cho dân tộc Việt Nam dân tộc khác giới đường để tự giải phóng khỏi ách nơ lệ đế quốc phong kiến đường kết hợp chủ nghĩa yêu nước với chủ nghĩa Mác-Lênin; Con đường cách mạng vô sản Qua diễn đàn quốc tế báo chí, Người bước đầu truyền bá lý luận cách mạng nước, giác ngộ người quan tâm đến vận mệnh Tổ quốc, niên, tri thức học sinh Bước đầu, Người xây dựng mối liên hệ tình đồn kết quốc tế phong trào cách mạng Việt Nam với phong trào cách mạng Pháp, phong trào giải phóng dân tộc nước thuộc địa phong trào cách mạng giới, chuẩn bị tư tưởng trị cho đảng đời Việt Nam Từ người niên yêu nước, trở thành người thầy dạy học, người thầy cách mạng, thầy giáo Nguyễn Tất Thành- Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh sống sống người thầy đẹp thế./ III KẾT QUẢ: Sau học xong học lớp lớp tơi có đề để khảo sát nhận thức em: Hiểu biết nhận thức em Thầy giáo Nguyễn Tất Thành, 100% em hiểu được: - Thầy giáo Nguyễn Tất Thành cậu bé Nguyễn Sinh Cung sinh gia đình tri thức, yêu nước Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An - Thầy giáo Nguyễn Tất Thành đầu bép Nguyễn Văn Ba rời quê hương, Tổ quốc tìm đường cứu nước, cứu dân năm 1911 - Thầy giáo Nguyễn Tất Thành lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc, Đảng viên Đảng cộng sản Pháp, người cộng sản Việt Nam tìm cho dân tộc ta đường cách mạng đúng: Con đường cách mạng vô sản - Thầy giáo Nguyễn Tất Thành khơng phải xa lạ mà Bác Hồ mn vàn kính u em nhân dân Việt Nam, nhân dân u chuộng hịa bình công lý giới, Người suốt đời đấu tranh để giải phóng nhân dân lao động khỏi áp bóc lột phong kiến đế quốc, tư sản đưa dân tộc Việt Nam sánh vai với cường quốc năm châu ... cho phép, xin trình bày nhận thức vấn đề "Con đường cứu nước thầy giáo Nguyễn Tất Thành" phần chương trình lớp ? ?Hoạt động lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc nước từ 1919- 1925? ?? “Đảng cộng sản Việt Nam đời” phần... nơi thầy giáo Nguyễn Tất Thành dạy học Thanh, Nguyễn Tất Thành xin vào dạy học Thầy giáo, nhân viên trường phần lớn giáo sư Trường tư thục Dục Thanh nhà yêu nước Nguyễn Trọng Lơi Nguyễn Q Anh thành. .. đường cứu nước, cứu dân năm 1911 - Thầy giáo Nguyễn Tất Thành lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc, Đảng viên Đảng cộng sản Pháp, người cộng sản Việt Nam tìm cho dân tộc ta đường cách mạng đúng: Con đường

Ngày đăng: 06/10/2014, 11:37

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan