Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU 3 CHƯƠNG 1 GỚI THIỆU VỀ ASP.NET VÀ SQL SERVER 2005 5 1.1. Giới thiệu 5 1.2. Lý do chọn ASP.NET 5 1.3. Giới thiệu về hệ quản trị CSDL SQL Server 2005 6 1.3.1. Giới thiệu 6 1.3.2. Những tính năng mới của SQL 2005 7 CHƯƠNG 2. ĐẶC TẢ YÊU CẦU CHỨC NĂNG 9 2.1. Người dùng 9 2.1.1. Xem tài liệu 9 2.1.2. Tìm kiếm 9 2.1.3. Tra cứu các lớp học 9 2.1.4. Đăng ký thành viên, đăng nhập hệ thống 10 2.1.5. Đăng ký học trực tuyến 10 2.1.6. Theo dõi lớp học 10 2.1.7. Thay đổi mật khẩu 10 2.1.8. Thống kê 10 2.1.9. Hỗ trợ trực tuyến 10 2.1.10. Thăm dò ý kiến 10 2.2. Quản trị 11 2.2.1. Quản lý thông tin người dùng 11 2.2.2. Quản lý hệ thống quyền truy cập 11 2.2.3. Thống kê website 11 2.2.4. Cập nhật nhóm bài viết 11 2.2.5. Cập nhật bài viết 11 2.2.6. Cập nhật khóa học 11 CHƯƠNG 3. THIẾT KẾ CƠ SỞ DỮ LIỆU, THỦ TỤC XỬ LÝ, GIAO DIỆN 13 3.1. Thiết kế CSDL. 13 3.1.1. Phân tích hệ thống về mặt chức năng 13 3.1.2. Phân tích hệ thống về mặt dữ liệu 17 3.2. Thiết kế thủ tục xử lý 20 3.3. Thiết kế giao diện 21 3.3.1. Cấu trúc trang phần giao diện người dùng 21 3.3.2. Danh sách trang phần giao diện người dùng 22 3.3.3. Cấu trúc trang phần giao diện quản trị 22 3.3.4. Danh sách trang phần giao diện quản trị 23 CHƯƠNG 4. CÀI ĐẶT VÀ KIỂM THỬ 24 4.1 Chuẩn bị 24 4.2 Thực hiện 24 4.3 Hoàn tất 25 CHƯƠNG 5. GIỚI THIỆU SẢN PHẨM 26 5.1 Các trang thuộc giao diện người dùng 26 5.2 Giao diện thuộc về người quản trị 31 CHƯƠNG 6. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN 34 6.1 Kết quả đạt được 34 6.2 Hạn chế 34 6.3 Hướng phát triển 34 LỜI NÓI ĐẦU Ngày nay, công nghệ thông tin đã có những bước phát triển mạnh mẽ cả về chiều rộng lẫn chiều sâu. Máy tính điện tử giờ không còn xa lạ nữa mà đang ngày càng trở thành một công cụ làm việc và giải trí thông dụng của con người, không chỉ ở công sở mà ngay ở trong gia đình. Đứng trước vai trò của thông tin hoạt động cạnh tranh gay gắt, các tổ chức và doanh nghiệp tìm mọi biện pháp để xây dựng và hoàn thiện hệ thống thông tin của mình nhằm tin học hóa các hoạt động tác nghiệp của đơn vị. Với sự phát triển nhanh chống của xã hội ngày nay, sách báo không đáp ứng được một cách đầy đủ, chính xác và kịp thời một lượng thông tin khổng lồ và hàng ngàn kiến thức xuất hiện mỗi ngày. Và con người cũng không đủ khẳ năng mỗi ngày chạy đi mua hàng đống sách báo về nhà để cập nhật thông tin. Vậy làm sao để giải quyết vấn đề này một cách ổn thỏa? Câu trả lời tưởng như sẽ rơi vào bế tắc do không tìm ra phương án thích hợp nhất. Và rồi mạng Internet đã trả lời câu hỏi tưởng như không có lời đáp này. Hơn nữa mạng Internet đã làm tốt công việc này với các trang báo điện tử. Các trang báo điện tử phát triển ngày một đa dạng, nó không đơn thuần chỉ là đọc tin tức, giải trí, học tập mà thông qua mạng Internet nó còn có tác dụng là cầu nối giữ con người với nhau. Các bài viết trên báo điện tử, học tập người đọc xong còn có thể để lại lời bình làm cho các trang báo trở nên có không khí hơn, có tình cảm hơn. Để tiếp cận và góp phần đẩy mạnh sự phổ biến của báo điện tử, giáo dục ở Việt Nam và dựa vào yêu cầu thực tế, chúng em đã tìm hiểu và xây dựng website “Trung tâm tin học trực tuyến”. Nội dung đề tài gồm sáu chương:
MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU 2 CHƯƠNG 1 GỚI THIỆU VỀ ASP.NET VÀ SQL SERVER 2005 4 1.1. Giới thiệu 4 1.2. Lý do chọn ASP.NET 4 1.3. Giới thiệu về hệ quản trị CSDL SQL Server 2005 5 1.3.1. Giới thiệu 5 1.3.2. Những tính năng mới của SQL 2005 6 CHƯƠNG 2. ĐẶC TẢ YÊU CẦU CHỨC NĂNG 8 2.1. Người dùng 8 2.1.1. Xem tài liệu 8 2.1.2. Tìm kiếm 8 2.1.3. Tra cứu các lớp học 8 2.1.4. Đăng ký thành viên, đăng nhập hệ thống 9 2.1.5. Đăng ký học trực tuyến 9 2.1.6. Theo dõi lớp học 9 2.1.7. Thay đổi mật khẩu 9 2.1.8. Thống kê 9 2.1.9. Hỗ trợ trực tuyến 9 2.1.10. Thăm dò ý kiến 9 2.2. Quản trị 10 2.2.1. Quản lý thông tin người dùng 10 2.2.2. Quản lý hệ thống quyền truy cập 10 2.2.3. Thống kê website 10 2.2.4. Cập nhật nhóm bài viết 10 2.2.5. Cập nhật bài viết 10 2.2.6. Cập nhật khóa học 10 CHƯƠNG 3. THIẾT KẾ CƠ SỞ DỮ LIỆU, THỦ TỤC XỬ LÝ, GIAO DIỆN 12 3.1. Thiết kế CSDL 12 3.1.1. Phân tích hệ thống về mặt chức năng 12 3.1.2. Phân tích hệ thống về mặt dữ liệu 16 3.2. Thiết kế thủ tục xử lý 19 3.3. Thiết kế giao diện 19 3.3.1. Cấu trúc trang phần giao diện người dùng 20 3.3.2. Danh sách trang phần giao diện người dùng 20 3.3.3. Cấu trúc trang phần giao diện quản trị 21 3.3.4. Danh sách trang phần giao diện quản trị 21 CHƯƠNG 4. CÀI ĐẶT VÀ KIỂM THỬ 23 4.1 Chuẩn bị 23 4.2 Thực hiện 23 4.3 Hoàn tất 24 CHƯƠNG 5. GIỚI THIỆU SẢN PHẨM 25 5.1 Các trang thuộc giao diện người dùng 25 5.2 Giao diện thuộc về người quản trị 30 CHƯƠNG 6. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN 33 6.1 Kết quả đạt được 33 6.2 Hạn chế 33 6.3 Hướng phát triển 33 LỜI NÓI ĐẦU Ngày nay, công nghệ thông tin đã có những bước phát triển mạnh mẽ cả về chiều rộng lẫn chiều sâu. Máy tính điện tử giờ không còn xa lạ nữa mà đang ngày càng trở thành một công cụ làm việc và giải trí thông dụng của con người, không chỉ ở công sở mà ngay ở trong gia đình. Đứng trước vai trò của thông tin hoạt động cạnh tranh gay gắt, các tổ chức và doanh nghiệp tìm mọi biện pháp để xây dựng và hoàn thiện hệ thống thông tin của mình nhằm tin học hóa các hoạt động tác nghiệp của đơn vị. Với sự phát triển nhanh chống của xã hội ngày nay, sách báo không đáp ứng được một cách đầy đủ, chính xác và kịp thời một lượng thông tin khổng lồ và hàng ngàn kiến thức xuất hiện mỗi ngày. Và con người cũng không đủ khẳ năng mỗi ngày chạy đi mua hàng đống sách báo về nhà để cập nhật thông tin. Vậy làm sao để giải quyết vấn đề này một cách ổn thỏa? Câu trả lời tưởng như sẽ rơi vào bế tắc do không tìm ra phương án thích hợp nhất. Và rồi mạng Internet đã trả lời câu hỏi tưởng như không có lời đáp này. Hơn nữa mạng Internet đã làm tốt công việc này với các trang báo điện tử. Các trang báo điện tử phát triển ngày một đa dạng, nó không đơn thuần chỉ là đọc tin tức, giải trí, học tập mà thông qua mạng Internet nó còn có tác dụng là cầu nối giữ con người với nhau. Các bài viết trên báo điện tử, học tập người đọc xong còn có thể để lại lời bình làm cho các trang báo trở nên có không khí hơn, có tình cảm hơn. Để tiếp cận và góp phần đẩy mạnh sự phổ biến của báo điện tử, giáo dục ở Việt Nam và dựa vào yêu cầu thực tế, chúng em đã tìm hiểu và xây dựng website “Trung tâm tin học trực tuyến”. 2 Nội dung đề tài gồm sáu chương: Chương 1: Giới thiệu về ASP.NET và SQL Server 2005. Chương 2: Đặc tả chi tiết yêu cầu chức năng. Chương 3: Thiết kế CSDL, thủ tục xử lý, giao diện. Chương 4: Cài đặt và kiểm thử. Chương 5: Giới thiệu sản phẩm Chương 6: Đánh giá kết quả và hướng phát triển. Với sự hướng dẫn tận tình của thầy giáo ThS. Phan Anh Phong, chúng em đã hoàn thành đề tài thực tập chuyên ngành này. Tuy chúng em đã cố gắng hết mình, tìm hiểu và phân tích hệ thống nhưng chắc rằng không tránh khỏi sai sót. Chúng em mong nhận được sự thông cảm và góp ý của quý thầy cô. Chúng em xin chân thành cảm ơn! Qua đây cho phép chúng em tỏ lòng biết ơn đến chỉ bảo, và dạy dỗ của các thầy cô giáo trong khoa công nghệ thông tin, các thầy cô giáo bộ môn. Đặc biệt là thầy giáo Phan Anh Phong, người trực tiếp hướng dẫn, chỉ bảo và giúp đỡ chúng em thực hiện đề tài thực tập này, chúng em xin chân thành cảm ơn sự hướng dẫn tận tình của thầy. Nhóm sinh viên thực hiện: 1. Đậu Văn Hòa 2. Cung Đình Phú 3 CHƯƠNG 1 GỚI THIỆU VỀ ASP.NET VÀ SQL SERVER 2005 1.1. Giới thiệu ASP.NET là phiên bản kết tiếp của Active Server Page (ASP), nó là một nền phất triển ứng dụng web hợp nhất, cung cấp nhiều dịch vụ cần thiết cho lập trình viên xây dựng các ứng dụng chuyên nghiệp. Cú pháp ASP.NET tương thích với cú pháp ASP, ngoài ra ASP.NET còn cung cấp một mô hình lập trình mới,nền tảng an toàn, linh hoạt và ổn định. ASP.NET là biên dịch, dựa trên môi trường .NET và có thể xây dựng bất cứ ngôn ngữ nào tương thích với .NET, bao gồm Visual Basic.NET, C#.NET, và JScript.NET. ASP.NET được thiết kế làm việc với các trình soạn thảo WYSIWYG HTML đi kèm và các công cụ lập trình khác được đưa vào trong Microsoft Visual.NET. Tất cả các công cụ này không phải chỉ để phát ứng dụng web, tuy nhiên có thể sử dụng một vài chức năng thông thương cho ứng dụng web, bao gồm 1GUI cho phép một lập trình viên có thể dễ dàng đặt các server control và trang web (web page), và một trình debug rất mạnh mẽ. 1.2. Lý do chọn ASP.NET Ta đã biết .NET Framework và các ứng dụng của nó đã và đang tạo một cuộc cách mạng kỹ thuật trong công nghệ tin học (Information Technology), thay đổi tận gốc rễ các kiểu mẫu lập trình hay phát triển và triển khai mạng trên thế giới, do đó tạo một bước ngoặt mới đáp ứng mọi yêu cầu khẩn thiết cho các ngành nghề kỹ thuật và thương mại hiện nay. ASP.NET chính là một trong những ứng dụng quan trọng nhất để phát triển và triển khai mạng một cách dễ dàng chưa từng thấy từ xưa tới nay. Không như ASP kiểu cổ điển chỉ giới hạn với VBScript và Jscript, ASP.NET hỗ trợ trên 25 ngôn ngữ lập trình (dĩ nhiên ngoài các ngôn ngữ mới thiết lập đã cài sẵn hỗ trợ .NET Framework như là VB.NET, C#, Jscript.NET còn có MC++.NET, Smalltalk.NET, COMBOL.NET, …). Mặc dù ta chỉ cần tới Notepad để triển khai các trang ASP.NET nhưng Visual Studio.NET giúp năng suất triển khai mạng thêm phần hiệu quả, ta có thể quan sát các 4 kế hoạch của ta dễ dàng hơn khi phác họa (Design) các thành phần của ASP.NET bằng hình ảnh với ASP.NET Web Forms hay Services theo phương pháp nhấp đúp chuột quên thuộc của nền Windows. Thêm nữa, lại còn hỗ trợ ta phát hiện và loại bỏ những lỗi sai một cách rất thuận lợi khi phát triển các ứng dụng về mạng (support for debugging and deploying ASP.NET Web application). ASP.NET không những chạy nhanh hơn ASP cổ điển gấp năm lần mà còn có thể duy trì kiểu mẫu cập nhật gọi là kiểu mẫu ‘just hit save’, nghĩa là ASP.NET tự động dò tìm mọi sự thay đổi và compiler files khi cẩn thiết cũng như lưu trữ kết quả compiler đó để cung ứng dịch vụ cho những yêu cầu tiếp theo sau, nhờ vậy ứng dụng của mình luôn luôn cập nhật hóa và chạy nhanh hơn cả. ASP.NET có khẳ năng lưu trữ một kết quả chung trong phần bộ memory của trang để gửi giải đáp cho cùng một yêu cầu từ nhiều cách khác nhau và nhờ đó không những tiết kiệm được sự lặp đi lặp lại công tác thi hành của một trang web mà còn gia tăng hiệu suất một cách ngoạn mục do giới hạn tối đa việc chất vấn các CSDL (Eliminating the need to query the database on every request) rất tốn nhiều thời gian. ASP.NET cũng có khẳ năng dò tìm và phục hồi (detects and recovers) những trở ngại nghiêm trọng như deadlocks hay bộ nhớ (memory) bị rĩ để đảm bảo ứng của bạn luôn luôn sẳn sàng khi dùng mà không làm cản trở việc cung ứng dịch vụ cần thiết thường lệ. ASP.NET cho phép cập nhật hóa (updates) các thành phần đã compiled (compiled components) mà không cẩn phải khởi động lại (restart) các web server. 1.3. Giới thiệu về hệ quản trị CSDL SQL Server 2005 1.3.1. Giới thiệu SQL là viết tăt của Structured Query Language – Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc là một chuẩn của ANSI (American National Standard Instute – Viện tiêu chuẩn quốc gia Hoa Kỳ) về truy xuất các hệ thông CSDL. Các câu lệnh SQL được sử dụng để truy xuất và cập nhật dữ liệu trong một CSDL. SQL hoạt động với hầu hết các chương trình CSDL như MS Access, DB2, Informix, MS SQL Server… 5 Một CSDL thường bao gồm một hoặc nhiều bảng (tables). Mỗi bảng được xác định thông qua một tên (ví dụ: Products hoặc Categorys). Dưới đây là một ví dụ về bảng có tên là Products: Products(ProductID, ProductName, CategoryID, Price, CreateDate, UserID) Với SQL ta có thể truy vấn CSDL và nhận lấy kết quả trả về, cũng như cập nhật – sửa đổi, chèn thêm và xóa các mẫu tin thông qua các câu truy vấn. Danh sách các lệnh và truy vấn dạng DML (Data Manipulation Language): - Select: Lấy dữ liệu từ một bảng CSDL. - Update: Cập nhật/ sửa đổi dữ liệu trong bảng. - Delete: Xóa dữ liệu trong bảng. - Insert into: Thêm dữ liệu vào bảng. 1.3.2. Những tính năng mới của SQL 2005 Khi SQL 2005 ra đời, thì những kiến thức về SQL 2000 thực sự không đủ để ta làm chủ được SQL 2005. Khả năng và độ linh hoạt của SQL 2005 được phản ánh rất rõ trong công cụ Management studio mới và BIDS. a ) Nâng cao bảo mật Bảo mật là trọng tâm chính cho những tính năng mới trong SQL Server 2005. Điều này phản ánh sự phản ứng lại của Microsoft với sâu máy tính Slammer đã tấn công SQL Server 2000. Nó cũng cho thấy một thế giới ngày càng có nhiều dữ liệu kinh doanh có nguy cơ bị lộ ra ngoài Internet. b) Mở rộng T-SQL - Transact – SQL là một phiên bản của SQL, được dùng bởi SQL Server 2005. Transact-SQL thường được gọi là T-SQL. T-SQL có nhiều tính năng do Microsoft phát triển không có trong SQL chuẩn. - Việc sử dụng khối try{…}catch{…} trong mã T-SQL cho phép bạn chỉ ra điều gì phải làm khi lỗi xảy ra. c) Tăng cường hỗ trợ người phát triển 6 - Các kiểu dữ liệu mới. - Truy cập http. d) Tăng cường khả năng quản lý Các công cụ quản lý trong SQL Server 2005 có sự thay đổi rất lớn với SQL Server 2000. Thay đổi chính đến từ SQL Server management Studio. - Những công cụ quản lý mới. - SQL Server. - Cấu hình tự động. - Gửi mail từ CSDL. e) Khẳ năng mở rộng CSDL - Cài đặt trong một liên cung. - Phân vùng dữ liệu. 7 CHƯƠNG 2. ĐẶC TẢ YÊU CẦU CHỨC NĂNG Cũng giống như những trang web động khác, trang “Trung tâm tin học trực tuyến” được chia làm hai phần: - Người dùng: phần giao diện cho người dùng, là các trang cho phép thành viên trang web có thể truy cập, sử dụng các chức năng mà trang web cung cấp. - Quản trị: phần giao diện dành cho các quản trị website, cho phép người có quyền admin và manager có thể quản lý được mọi thông tin và thay đổi trên web, những thành viên bình thường không thể vào được các trang này. 2.1. Người dùng 2.1.1. Xem tài liệu Chức năng này cho phép tất cả người dùng có thể truy cập website để đọc các bài viết hữu ích, các thông tin trong lĩnh vực công nghệ thông tin. Ngoài ra người dùng có thể download các tài liệu, giáo trình mà website cung cấp miễn phí. Những bài viết mới nhất sẽ được hiển thị ở phần “các bài viết mới nhất” để bạn đọc có thể đọc được dễ dàng. Bài viết được hiển thị theo thứ tự mới trước, cũ sau. Các bài viết đưa lên website được phân loại rõ ràng theo các chuyên mục để bạn đọc dễ dàng trong việc tìm kiếm thông tin. 2.1.2. Tìm kiếm Chức năng này cho phép người dùng tìm kiếm các bài viết một cách dễ dàng và nhanh chóng. Mục tìm kiếm được đặt tại “menu top” để người dùng thấy và sử dụng dễ dàng. 2.1.3. Tra cứu các lớp học Danh sách các khóa học đang và sắp khai giảng được hiển thị ngay ở trang chủ. Tại đây người dùng có thể đọc chi tiết thông tin về các khóa học mà họ quan tâm, như nội dung khóa học, thời gian học, học phí, giáo viên giảng dạy … Từ đó tạo niềm tin cho các bạn quan tâm đến các khóa học và có điều kiện theo học. Người dùng sẽ được xem lịch đào tạo một cách chi tiết của mỗi khóa học và cập nhật thông tin một cách nhanh chống, kịp thời. 8 2.1.4. Đăng ký thành viên, đăng nhập hệ thống Chức năng này cho phép người dùng tạo một tài khoản trên website để được sử dụng các chức năng như: đăng nhập, đăng ký học, theo dõi lớp học. 2.1.5. Đăng ký học trực tuyến Khi một người dùng là một thành viên của website thì mới được sử dụng chức năng này. Tại đây sẽ hiển thị danh sách các khóa học để người dùng đăng ký trực tiếp trên website. Mà trước đó người dùng đã tìm hiểu kỹ thông tin chi tiết về các khóa học này ở trang chủ. Một thành viên có thể đăng ký một hoặc nhiều khóa học. Để đăng ký thành công một khóa cần thỏa mãn các yêu cầu như không trùng thời gian học, một khóa học không được đăng ký quá một lần. 2.1.6. Theo dõi lớp học Sau khi người dùng đã đăng ký thành công các lớp học, để xem các lớp học mình đã đăng ký thì vào chức năng “lớp tôi” theo dõi lịch học của mình và có thể hủy lớp sau khi đăng ký một khoảng thời gian nhất định. 2.1.7. Thay đổi mật khẩu Sau khi đăng nhập hệ thống, người dùng có quyền đổi mật khẩu khi cần thiết để đảm bảo các vấn đề về bảo mật thông tin cá nhân mỗi người dùng. 2.1.8. Thống kê Chức năng này cho biết các thông tin như số lượng người đang online, số người truy cập trong ngày hiện tại, ngày hôm qua, tuần trước, tuần này, tháng trước, tháng này, và tất cả. 2.1.9. Hỗ trợ trực tuyến Trung tâm có một đội ngũ nhân viên thường xuyên giải đáp mọi thắc mắc của người dùng suốt 24/24h. Có hai hình thức giải đáp: một là gọi điện thoại trực tiếp tới các số đã hiển thị trên website, hai là người dùng có thể click chuột vào chức năng này thì có thể chát trực tiếp với các nhân viên thông qua phần mềm Yahoo (nếu trên máy đó đã được cài đặt Yahoo). 2.1.10. Thăm dò ý kiến Chức năng này cho phép người dùng có thể đưa ra các ý kiến trả lời các câu hỏi mà trung tâm đưa ra. Mỗi câu hỏi chỉ mang tính trắc nghiệm nhanh không băt người 9 dùng phải suy nghĩ nhiều mà chỉ mang tính góp ý kiến để xây dựng website ngày càng phát triển và chuyên nghiệp hơn. Mỗi tuần hệ thống sẽ thay đổi câu hỏi một lần. 2.2. Quản trị 2.2.1. Quản lý thông tin người dùng Chức năng này cho phép người quản trị có quyền cao nhất (admin) tạo ra các tài khoản để cùng tham gia vào quá trình quản lý hệ thống website. Tạo mới một tài khoản bao gồm tên đăng nhập, mật khẩu, email, quyền hạn. Đối với các người dùng có quyền là “manage” thì chỉ có thể thay đổi thông tin tài khoản của mình để đảm bảo tính riêng tư. 2.2.2. Quản lý hệ thống quyền truy cập Hệ thống có ba mức quyền sau: - Quyền admin: Người này có quyền cao nhất đối với website. - Quyền manage: Những người thuộc quyền này được vào chức năng cập nhật nhóm bài viết, bài viết, lớp học. - Quyền user: Đây là những người dùng bình thường. Họ chỉ có thể truy cập vào trang dành cho người dùng và khai khai thác các tài nguyên trên đó. 2.2.3. Thống kê website Chức năng này thông kê số lượng thành viên, tổng số bài viết, chuyên mục, thống kê lớp học. 2.2.4. Cập nhật nhóm bài viết Chức năng cho phép quản lý các thể loại bài viết, từ đó có thể xóa, sửa hoặc thêm mới một nhóm bài viết nào đó. 2.2.5. Cập nhật bài viết Chức năng cho phép quản lý các bài viết, từ đó có thể xóa, sửa hoặc thêm mới một bài viết nào đó. 2.2.6. Cập nhật khóa học Chức năng cho phép quản lý các khóa học, từ đó có thể xóa, sửa hoặc thêm mới một khóa học nào đó. Chức năng này thường được quản trị website chú ý nhất để cập 10 [...]... thị thông tin Quản trị thông tin Hiển thị nhóm bài viết Quản trị nhóm bài viết Hiển thị bài viết Quản trị bài viết Hiển thị lớp học Quản trị lớp học Tìm kiếm thông tin Thống kê website Thống kê truy cập b Biểu đồ luồng dữ liệu Biểu đồ luồng dữ liệu là phương tiện diễn tả chức năng xử lý và việc trao đổi thông tin giữa các chức năng - Luồng dữ liệu: là một tuyến truyền dẫn thông tin vào hay ra một chức... Nội dung trang 1 Trang chủ 2 Trang sửa, xóa quyền 3 Trang thêm, sửa quyền Tên trang adminHome.aspx RoleAll.aspx RoleDetail.aspx 21 4 5 6 7 8 9 10 11 Trang sửa, xóa người dùng Trang thêm, sửa người dùng Trang sửa, xóa nhóm bài viết Trang sửa, thêm nhóm bài viết Trang sửa, xóa bài viết Trang sửa, thêm bài viết Trang sửa, xóa lớp học Trang sửa, thêm lớp học Users.aspx UserDetail.aspx GroupLessions.aspx... xác thông tin về các khóa học mà trung tâm đưa ra 11 CHƯƠNG 3 THIẾT KẾ CƠ SỞ DỮ LIỆU, THỦ TỤC XỬ LÝ, GIAO DIỆN 3.1 Thiết kế CSDL 3.1.1 Phân tích hệ thống về mặt chức năng a Biểu đồ phân cấp chức năng Sơ đồ phân cấp chức năng được sử dụng để nêu ra chức năng và quá trình cho biểu đồ luồng dữ liệu thông qua nó để mô tả các chức năng xử lý của hệ thống theo các mức Hệ thống website Hiển thị thông tin. .. liệu cho website - Kiểm tra toàn bộ và hoàn tất website - Hoàn tất báo cáo đề tài 24 CHƯƠNG 5 GIỚI THIỆU SẢN PHẨM Do số trang web trong đề tài khá nhiều, nên ở đây không thể trình bày hết đặc điểm của từng trang Vì vậy, trong báo cáo này chúng em chỉ giới thiệu một số trang đặc trưng 5.1 Các trang thuộc giao diện người dùng - Giao diện trang chủ (Default.aspx) - Đây là giao diện trang chủ của website, ... các thông tin về các lớp học một cách tổng quát Hiển thị các thành phần chính của website bao gồm: “bài viết mới nhất”, “danh mục bài viết”, “thống kê truy cập”, “tìm kiếm thông tin , “hỗ trợ trực tuyến” Và hệ thống các menu được trình bày một cách rõ ràng bao gồm: menu top, menu left, menu header, menu footer Từ giao diện của trang chủ, người dùng có thể link tới các trang khác và đi tới các danh mục. .. tblDangKyHoc tblLopHoc b Thiết kế bảng cơ sở dữ liệu Cơ sở dữ liệu website sử dụng hệ quản trị CSDL SQL Server 2005, dựa vào những yêu cầu cụ thể về chức năng hệ thống, chúng em thiết kế CSDL gồm những bảng sau (ghi chú về ký hiệu: Khóa Chính, Khóa ngoại#): 1 tblLoaiBaiViet(MaLoai, TenLoai, ChuThich) -Lưu giữ thông tin về các thể loại bài viết của website TT Tên trường 1 MaLoai Kiểu dữ liệu int Ghi chú Tự... tài của mình, chúng em nhận thấy: 6.1 Kết quả đạt được - Biết cách tổ chức và xây dụng một website - Trình bày khá chi tiết quá trình phân tích và thiết kế hệ thống - Hoàn thanh cơ bản một hệ thống website học tập với những yêu cầu đặt ra của trung tâm - Website có giao diện thân thiện, không phức tạp đối với người sử dụng - Qua quá trình làm việc, chúng em đã hình thành được tác phong làm việc theo... trữ thông tin về hệ thống phân quyền 17 TT 1 2 3 4 5 Tên trường ID MaQuyen TenQuyen GiaiThich TrangThai Kiểu dữ liệu int nvarchar(10) nvarchar(30) Nvarchar(150) Int Ghi chú Tự động tăng lên 1 Mã quyền trong hệ thống Tên quyền truy cập Giải thích cho quyền Trạng thái quyền như thế nào 5 tblNguoiDung(ID, MaQuyen#, TenDangNhap, MatKhau, HoTen, SoTien, Email, GioiTinh, DiaChi, TrangThai) – Lưu trữ thông tin. .. http://CSharpvn.com - http://t3h.vn (Trung tâm Tin học Đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học quốc gia TP Hồ Chí Minh) Nghiên cứu, tham khảo các tài liệu về: - ASP.NET - SQL Server 2005 - DreamWeaver 8.0 - CSS, javascript, html Tìm kiếm, tham khảo một số web template học tập trực tuyến, tổng hợp thông tin chuẩn bị nội dung cho website 4.2 Thực hiện 23 - Đặc tả chi tiết chức năng của website, cả phần người dùng và phần... cho website - Thiết kế giao diện website (dùng photoshop để định hình cấu trúc trang) - Tạo các trang theo cấu trúc đã đưa ra - Viết các thủ tục xư lý với cơ sở dữ liệu (Store procedure) - Lập trình theo các chức năng đã đưa ra ở từng trang cụ thể 4.3 Hoàn tất - Kiểm tra toàn bộ các thủ tục - Kiểm tra tính chính xác của việc lập trình hiển thị nội dung website - Kiểm tra chức năng tìm kiếm thông tin . dùng có thể truy cập website để đọc các bài viết hữu ích, các thông tin trong lĩnh vực công nghệ thông tin. Ngoài ra người dùng có thể download các tài liệu, giáo trình mà website cung cấp miễn. các công cụ lập trình khác được đưa vào trong Microsoft Visual.NET. Tất cả các công cụ này không phải chỉ để phát ứng dụng web, tuy nhiên có thể sử dụng một vài chức năng thông thương cho ứng dụng. Hệ thống website Hiển thị thông tin Quản trị thông tin Hiển thị nhóm bài viết Hiển thị lớp học Hiển thị bài viết Quản trị lớp học Quản trị bài viết Quản trị nhóm bài viết Tìm kiếm thông tin Thống