Trờng bồi dỡng cán giáo dục Hà Nội Khoa giáo dục mầm non -* - tiểu luận tốt nghiệp Đề tài: sở phân tích thực trạng, đối chiếu với điều lệ trờng mầm non Anh (chị) hÃy phân tích biện pháp tiến hành để phát triển trờng mầm non lớn mạnh Họ tên : Bùi Thị L Ngày sinh : 23/7/1987 Lớp : K5-2014 Địa điểm : TTDN Quận Hai Bà Trng Năm 2014 I Thực trạng - Hiện nay, em công tác trờng mầm non t thục đóng địa bàn phờng Lĩnh Nam - quận Hoàng Mai - Hà Nội - Về thân: đà tốt nghiệp Trung cấp S phạm Mầm non có năm kinh nghiệm công tác trờng Mầm non t thục Hiện theo học lớp Bồi dỡng cán quản lý giáo dục mầm non - Là giáo viên tâm huyết yêu nghề, yêu trẻ mơ ớc tơng lai gần em mở đợc trờng mầm non quản lý II Địa điểm: - Trờng Mầm non mà em mơ ớc đợc xây dựng phát triển Đồng Tâm - Mỹ Đức - Hà Nội - Tên trờng mà em dự định mở: Trờng Mầm non Hoa L Thuận lợi: - Căn vào nhu cầu thực tế xà hội nh phát triển ngày lên quê hơng - Căn vào số lợng trẻ em độ tuổi mầm non đóng địa bàn, dan c tỉnh tập trung làm kinh tế địa bàn đông - Số lợng trẻ đợc đón nhận vào trờng công lập có hạn điều kiện tốt để phát triển trờng Mầm non t thục - Khu đất em dự định xây dựng để mở trờng nằm trung tâm với diện tích 100m2 nằm mặt đờng thuận tiện lại đón trả không ảnh hởng đến giao thông chung Khó khăn: - Kinh phí xây dựng - vốn đầu t lớn - Bớc đầu vào hoạt động cha có nhiều trẻ đến học, trẻ không độ tuổi - Khó khăn việc sổ sách giấy tờ cấp phép - Thu - chi ngân sách, giáo viên, nhân lực - Công tác phát triển số lợng trẻ, chế hoạt động gặp nhiều trở ngại Cơ cấu tổ chức, quy mô trờng 3.1 Cơ sở vật chất bao gồm: + Sân chơi + Nhà bếp + Phòng học + Y tế + Phòng chức * Sân chơi: Có đầy đủ đồ chơi cầu trợt, nhà bóng xích đu, thú nhún đảm bảo chất lợng an toàn cho trẻ * Nhà bếp: - Đạt chn bÕp mét chiỊu vµ vƯ sinh an toµn thùc phẩm - Thực ăn chín uống sôi, bát thìa, ca cốc đợc sấy khô đảm bảo - Thực phần ăn không bớt xén phần ăn trẻ - Đồ dùng dụng cụ nhà bếp 100% inox - Thực đơn thay đổi theo mùa * Phòng học: - Có 04 phòng học dành cho lứa tuổi: + Nhà trẻ + Mẫu giáo bé + Mẫu giáo nhỡ + Mẫu giáo lớn - Phòng học thoáng mát mùa hè, ấm áp mùa đông, đảm bảo cho hoạt động học, chơi thích hợp - Mỗi phòng học có nhà vệ sinh, đợc trang bị 01 tivi, đầu máy, 01 điều hòa, bình nóng lạnh, chăn, gối, chiếu thảm - Đồ dùng đồ chơi phù hợp với lứa tuổi đảm bảo an toàn giúp trẻ phát triển đầy đủ lĩnh vực thể chế, nhận thức, ngôn ngữ tình cảm xà hội, thẩm mỹ - Phòng học đợc trang trí môi trờng s phạm đầy đủ giá góc, tủ ba lô, khăn, cốc cho trẻ * Phòng y tế: Có đầy đủ đồ dùng y tế dự phòng trờng hợp không may xảy * Phòng chức năng: Trang bị đầy đủ đồ dùng đàn ocgan, lắp gơng cho học khiếu 3.2 Học sinh chế độ chăm sóc: * Số lợng học sinh cô giáo: - Lớp nhà trẻ : 12 cháu - 02 cô - Lớp mẫu giáo bé : 15 cháu - 02 cô - Lớp mẫu giáo nhỡ : 18-20 cháu - 02 cô - Lớp mẫu giáo lớn : 20-25 cháu - 02 cô * Chế độ chăm sóc: - Đảm bảo tuyệt đối an toàn cho trẻ, bữa ăn đầy đủ chất dinh dỡng phù hợp với lứa tuổi thời gian biểu Ví dụ: + Nhà trẻ : 10h ăn bữa + Mẫu giáo bé : 10h20 ăn bữa + Mẫu giáo nhỡ : 10h30 ăn bữa + Mẫu giáo lớn : 10h45 ăn bữa - Hạn chế tối đa trẻ suy dinh dỡng, béo phì - Tuyệt đối nghiêm cấm giáo viên có hành vi sát phạt học sinh - Thực phẩm tơi đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm lấy từ nhà cung cấp thực phẩm * Chăm sóc sức khỏe (điều 26 điều lệ trờng Mầm non) - Liên hệ với Trung tâm y tế phờng khám sức khỏe định kỳ cho trẻ năm lần - Cân đo chấm biểu đồ để phát trẻ suy dinh dỡng, béo phì nhằm có biện pháp giúp phát triển tốt cân đối * Đáp ứng nhu cầu phụ huynh: - Đón sớm, trả muộn, phục vụ ăn sáng cho 4 Phơng châm đào tạo - Lấy trẻ làm trung tâm - giáo viên ngời định hớng lên kế hoạch học, chơi gây hứng thú, hấp dẫn thu hút lôi trẻ - Giáo viên khuyến khích động viên trẻ khám phá giới xung quanh trí tởng tợng trẻ qua trò chơi tiết học Nhờ phát triển đợc lực thân có tính tự lập, kỷ luật cao - Đặc biệt trọng tới việc hình thành giáo dục kỹ sống, kỹ giao tiếp làm sở tảng cho phát triển t ngôn ngữ, giao tiếp trẻ - Tổ chức hoạt động dà ngoại phù hợp với chủ đề Ví dụ nh: + Chủ đề nghề nghiệp tổ chức cho thăm quan dà ngoại làng gốm Bát Tràng để tìm hiểu nghề làm gốm + Chủ đề quê hơng đất nớc tổ chức cho trẻ thăm quan Lăng Bác, Hồ Gơm - Mỗi chủ để tổ chức thăm quan dà ngoại lần với kinh phí trờng ®ãng gãp đng cđa phơ huynh - Tỉ chøc học khiếu múa, võ, vẽ, đàn nhằm giúp trẻ phát triển tối đa lĩnh vực thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, thẩm mỹ, tình cảm xà hội Về giáo viên - 100% giáo viên đà tốt nghiệp Trung cấp s phạm mẫu giáo trở lên (Điều 38 Điều lệ trờng Mầm non) - Có trình độ chuyên môn nh phẩm chất đạo đức, tâm huyết nhiệt tình, yêu nghề yêu trẻ - Có lực tổ chức hoạt động cho trẻ tiếp cận sử dụng phơng pháp giáo dục tân tiến áp dụng vào việc chăm sóc giảng dậy III Các biện pháp để phát triển trờng Xây dựng kế hoạch mở trờng: 1.1 Mục đích: - Giúp trẻ mầm non phát triển toàn diện tối u thể lực, tâm tri thức kỹ phù hợp với đặc điểm lứa tuổi - Đáp ứng yêu cầu giáo dục để trẻ có đủ điều kiện tự tin bớc vào lớp - Kế hoạch đặt giúp công việc quản lý tiến hành trôi chảy 1.2 Mục tiêu cần đạt: - Phấn đấu 80% trẻ đạt yêu cầu theo độ tuổi - Hạn chế tối đa tỷ lệ trẻ thấp còi suy dinh dỡng - Có đủ phòng học thoáng mát, đầy đủ đồ dùng đồ chơi - Đảm bảo bếp ăn an toàn thực phẩm - Thực phiên chế kế hoạch giảng dạy theo chơng trình giáo dục Sở Giáo dục đào tạo ban hành - Không ngừng nâng cao công tác xà hội hóa giáo dục thờng xuyên phối hợp với địa phơng tham gia công tác xà hội - Trao đổi giúp đỡ phụ huynh có phơng pháp giáo dục cách khoa học 1.3 Cách tiến hành: Thời gian Nội dung Phơng pháp Nguồn lực 2016-2017 - Thiết kế thi công xây - Vốn đầu t thân - Bản thân dựng hạ tầng phù hợp có vay thêm vốn gia đình xây với trờng Mầm non ngân hàng dựng - Đảm bảo an toàn tuyệt - Thuê kỹ s thiết kế để - Tự thân đối cho trẻ phù hợp làm trờng - Song song với việc xây - Tham khảo mẫu dựng hạ tầng nộp đơn bạn bè xin thành lập trờng đề án cho ủy ban nhân dân phờng - Xin cÊp GiÊy phÐp kinh doanh Cuèi 2017 - Mua sắm thiết bị - Tìm hiểu tham khảo đầu 2018 phục vụ lớp học Đăng ký qua bạn bè báo chí hợp đồng với - Đồ dùng đồ chơi, nhà đa vào kế hoạch đà lập công ty bóng, cầu trợt, xích đu, để mua sắm có uy tín chất thú nhún lợng - Giá tủ giảng dậy đồ chơi theo góc Từ tháng - Trang trí hoàn tất lớp đến tháng 4/2018 học - Tuyển giáo viên đứng - Đăng báo tuyển dụng - 100% giáo lớp - Quảng cáo viên tốt nghiệp - Tuyển cô nuôi làm bếp internet, bạn bè giới Trung cấp S - Thuê vẽ tờng thiệu phạm trở lên - Mua nguyên liệu cho - Cô nuôi đà cô trang trí góc lớp tốt nghiệp nấu phù hợp với nội ăn dung, lứa tuổi hoàn tất công việc để chuẩn bị khai trơng khánh thành trêng Tõ th¸ng - Song song víi viƯc - Tổ chức kiện khai - Nhà trờng đến tháng 7/2018 hoàn tất lớp học công trơng trờng tác tuyển sinh tổ chức - Băng rôn hiệu - Thông báo học phí trớc cổng trờng khoản thu chi - Nhờ bạn bè, gia đình tháng trẻ - Qua mạng internet, đặt kế hoạch facebook - Học phí nhà trẻ - Miễn phí sở vật 800.000đ/tháng - Mẫu giáo 700.000đ/tháng - Do thân chất ban đầu bé - Giảm học phí cho 10 trẻ thực - Mẫu giáo nhỡ mẫu giáo lớn 600.000đ/ tháng Tháng - Tiền ăn 20.000đ/ngày - Khánh thành, khai tr- - Mời cán ban - Bản thân 8/2018 ơng trờng ngành phờng, tổ giáo viên dân phố khách trờng mời khác liên quan tới Tháng dự - Khai giảng năm học - Liên hoan văn nghệ - Tập thể cán 9/2018 mời ban, ngành, giáo viên - Chuẩn bị chủ đề đầu bạn bè, phụ huynh tới tiên năm học dự trờng tiến hành Trờng Mầm non Tổ chức quản lý nhân 2.1 Đối với giáo viên - Thực ký hợp đồng theo quy định - Thực tốt chế độ đóng bảo hiểm cho ngời lao động có đầy đủ yêu cầu trờng - Hồ sơ sổ sách lớp có đầy đủ theo yêu cầu ngành 2.2 Đối với trờng: - Chủ trờng (ngời quản lý) áp dụng Điều 25 quy chế trờng Mầm non để thực loại sổ: + Sổ kế hoạch + Sổ doanh + Sổ thu toán + Sổ tính phần ăn + Sổ tỏng hợp thu chi, trả lơng 2.3 Đối với nhóm lớp: + Sổ soạn + Sổ theo dõi trẻ đến lớp + Sổ theo dõi chất lợng Công tác quản lý chủ sở 3.1 Đối với ngời quản lý chủ lớp - Xây dựng kế hoạch năm học - Làm công tác tuyển sinh trẻ độ tuổi mầm non - Ngời quản lý phụ trách chăm sóc, nuôi dỡng, chuyên môn - Chịu trách nhiệm trớc pháp luật nhà nớc hoạt động sở chất lợng giảng dạy - Quản lý hồ sơ giáo viên nhân viên - Thực tốt nghiêm túc văn thu chi văn báo cáo - Thực chế độ sinh hoạt ngày trẻ - Thời gian: Từ 7h sáng 17h30 chiều Từ thứ thứ tuần 3.2 Đối với giáo viên: - Giáo viên thực công tác chăm sóc, giảng dậy nội dung Hoạt động theo chơng trình Phòng Giáo dục đề với đạo trực tiếp từ chủ sở - Đối với phụ huynh phải luôn mềm mỏng, trao đổi thờng xuyên hoạt động ngày trẻ phát triển trẻ - Đối với trẻ phải nhẹ nhàng chăm sóc yêu thơng tận tụy ân cần có trách nhiệm - Cam kết chăm sóc giáo dục trẻ đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ lúc nơi 3.3 Đối với tổ nuôi: - Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm - Đảm bảo chế độ dinh dỡng cho trẻ - Luôn giữ gìn phòng bếp sẽ, thoáng, an toàn 3.4 Đối với phụ huynh đoàn thể khác: - Chủ sở hàng tháng họp sinh hoạt khối lớp Mầm non Phòng Giáo dục quản lý - Mua tài liệu, học phẩm từ Phòng Giáo dục - Tuyên truyền, trao đổi với phụ huynh hoạt động trờng con, nh cách phòng chống dịch bệnh lây nhiễm nh đau mắt, chân tay miệng - Tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho cháu năm lần kết hợp với Trung tâm Y tế phờng - Tham gia vào hoạt động phong trào xÃ, phờng, tổ dân phố IV dự đoán kết Sau lập kế hoạch hoạt động xây dựng biện pháp phát triển trờng, em thấy có thuận lợi khó khăn sau: Thuận lợi: - Không bị nhầm lẫn, bỏ sót công việc cần làm - Giúp quản lý công việc nh nhân dễ dàng - Là tảng để triển khai công việc năm học thuận lợi Khó khăn: - Trẻ đến trờng không độ tuổi - Do sở thành lập nên học sinh - Việc thu chi ngân sách gặp nhiều khó khăn - Giáo viên học sinh cha ổn định V Các phơng pháp dự trù để trì phát triển số lợng trẻ trờng - Khuyến khích giáo viên thi đua sáng tạo giảng dạy - Tổ chức cho tất giáo viên tham dự lớp bồi dỡng chuyên môn - Thởng cho giáo viên phát triển trẻ số lợng học sinh - Duy trì số lợng số lợng tuyển sinh bé từ tháng đến tuổi - Vệ sinh trờng lớp sẽ, dịch bệnh - Cách ly trẻ ốm với bạn khác, tránh lây lan cho trẻ khác 10 - Giảm học phí cho gia đình có theo häc ë trêng - Bi s¸ng cho tÊt tập trung dới sân để tập thể dôc 11 ... sử dụng phơng pháp giáo dục tân tiến áp dụng vào việc chăm sóc giảng dậy III Các biện pháp để phát triển trờng Xây dựng kế hoạch mở trờng: 1.1 Mục đích: - Giúp trẻ mầm non phát triển toàn diện... điều lệ trờng Mầm non) - Liên hệ với Trung tâm y tế phờng khám sức khỏe định kỳ cho trẻ năm lần - Cân đo chấm biểu đồ để phát trẻ suy dinh dỡng, béo phì nhằm có biện pháp giúp phát triển tốt cân... quản lý giáo dục mầm non - Là giáo viên tâm huyết yêu nghề, yêu trẻ mơ ớc tơng lai gần em mở đợc trờng mầm non quản lý II Địa điểm: - Trờng Mầm non mà em mơ ớc đợc xây dựng phát triển Đồng Tâm