Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án chi tiết lớp 3 sách mới hay, soạn năm học 2014 2015. Với giáo án này, giáo viên sẽ chi tiết hết trong việc lên lớp cũng như có những hoạt động mới lạ để tạo không khí trong lớp cũng như tăng hiệu quả của giờ giảng
giáo án lớp 3 Tuần 33 Buổi sáng Thứ hai, ngày 14 tháng 4 năm 2014 Tiết 1 : Chào cờ Tập trung ngoài sân trờng Tiết 2 : Toán KIM TRA I. Mc tiờu: - Tp trung vo vic ỏnh giỏ: - Kin thc k nng c vit s. - Tỡm s lin sau ca s cú nm ch s; sp xp bn s cú nm ch s theo t t bộ n ln; thc hin phộp tr cỏc s cú n nm ch s; nhõn s cú nm ch s vi s cú mt ch s (cú nh khụng liờn tip); chia s cú nm ch s cho s cú mt ch s. - Xem ng h v nờu kt qu hai cỏch khỏc nhau. - Bit gii bi toỏn cú n hai phộp tớnh. II.Chun b: giy kim tra III. Các hoạt động dạy học. . bi: Hot ng ca GV Bi 1: Khoanh vo cõu tr li ỳng: Slin sau ca s 68457 l: A. 68467 B. 68447 C. 68456 D. 68458 Bi 2: Sp xp cỏc s theo th t t ln n bộ cú nm ch s. 48671, 47681, 48716,47816 Bi 3: t tớnh ri tớnh: 32576 + 27268 ; 67345- 39236 ; 21628 x 3; 15250 : 5 Bi 4: Ngy u ca hng bỏn c 230 m vi, ngy th hai bỏn c 340 m vi/ Ngy th ba bỏn c bng 1/3 s m vi bỏn trong hai ngy u. Tớnh s m vi bỏn trong ngy th ba Bai 5 ng h A ch my gi? ng h B ch my gi núi theo 2 cỏch - HS thc hin vo giy KT, np bi Năm học 2013- 2014 113 1 2 6 3 9 1 0 1 1 1 2 4 5 8 7 giáo án lớp 3 III. Cng c Dn dũ: - Nhn xột gi hc. - Yờu cu HS v nh lm bi tp luyn tp thờm Chun b bi sau. Tiết 3+ 4 : Tập đọc - kể chuyện: cóc kiện trời I. Mục tiêu. A. Tập đọc 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng. - Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai do ảnh hởng của phơng ngữ: Nắng hạn, nứt nẻ, trụi trơ, náo động, hùng hổ, nổi loạn, nghiến răng - Biết thay đổi dọng đọc phù hợp với ND mỗi đoạn, biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu. - Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Thiên đình, náo động, lỡi tầm sét, địch thủ, túng thế, trần gian - Hiểu ND chuyện. Do có quyết tâm biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên cóc và đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời, buộc trời phải làm ma cho hạ giới. B. Kể chuyện: 1. Rèn kỹ năng nói: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể đợc câu chuyện "Cóc kiện trời" bằng lời của nhân vật trong chuyện. 2. Rèn luyệm kỹ năng nghe. II. Đồ dùng dạy học. - Tranh minh họa truyện trong SGK. III. Các hoạt động dạy học. Tập đọc A. KTBC: Đọc bài cuốn sổ tay? (2, 3 HS đọc). -> HS + GV nhận xét. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Luyện đọc. a) Đọc toàn bài. - GV HD cách đọc. - HS nghe. b) Luyện đọc + giải nghĩa từ. - Đọc từng câu. - HS nối tiếp nhau đọc câu. - Đọc từng đoạn trớc lớp. - HS đọc từng đoạn. - HS giải nghĩa từ. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS đọc theo nhóm 3. - Một số HS thi đọc cả bài. - Lớp đọc đối thoại. 3. Tìm hiểu bài. - Vì sao cóc phải len kiện trời? - Vì trời lâu ngày không ma, hạ giới lại hạn lớn, muôn loài khổ sở. - Cóc sắp xếp đội ngũ nh thế nào? -> Cóc bố trí lực lợng ở những chỗ bất ngờ - Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên. - 3 HS kể. - Sau cuộc chiến thái độ của trời thay đổi nh thế nào? - Trời mời Cóc vào thơng lợng, nói rất ngọt giọng Năm học 2013- 2014 114 giáo án lớp 3 - Theo em cóc có những điểm gì đáng khen? -> HS nêu. 4. Luyện đọc lại. - HS chia thành nhóm phân vai - một vài HS thi đọc phân vai. -> HS nhận xét. - GV nhận xét. Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ. - HS nghe. 2. HD kể chuyện. - Một số HS phát biểu, cho biết các em kể theo vai nào. - GV yêu cầu quan sát tranh. - HS quan sát tranh, nêu tóm tắt ND từng trang. - GV: Kể bằng lời của ai cũng phải xng "Tôi" - Từng cặp HS tập kể. - Vài HS thi kể trớc lớp. -> HS nhận xét. - GV nhận xét. IV. Củng cố dặn dò. - Nêu ND chính của truyện? - Chuẩn bị bài sau. Buổi chiều Tiết 1 : Thủ công LM QUT GIY TRềN (t 3) I. Mc ớch yờu cu: - HS bit cỏch lm qut giy trũn. - Lm c qut giy trũn. cỏc np gp cú th cỏch u nhau hn mt ụ v cha u nhau, qut cú th cha trũn HS khộo tay: Lm c qut giy trũn cỏc np gp thng, phng, u nhau, qut trũn. II. dựng dy hc: - Mu qut giy trũn cú kớch thc ln HS quan sỏt. - Cỏc b phn lm qut trũn gm hai t giy ó gp cỏc np gp cỏch u lm qut, cỏn qut v ch buc. - Tranh quy trỡnh gp qut trũn. Giy th cụng, si ch. kộo th cụng, h dỏn. IV. CC HOT NG DY HC: Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1. n nh: 2. Kim tra bi c: 3.Bi mi: a. Gii thiu bi: b. Bi dy: Hot ng 3: HS thc hnh lm qut giy Năm học 2013- 2014 115 gi¸o ¸n líp 3 tròn và trang trí. - GV nhận xét và hệ thống lại các bước làm quạt giấy tròn. - GV uốn nắn, quan sát, giúp đỡ những em còn lúng túng. - GV đánh giá sản phẩm thực hành của HS và khen ngợi để khuyến khích các em làm được sản phẩm đẹp. - GV đánh giá kết quả học tập của HS. 4. Nhận xét- dặn dò: - GV nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết quả thực hành của HS. - Dặn hs ôn lại các bài đã học và chuẩn bị giờ học sau mang giấy dụng cụ đầy đủ …để làm bài kiểm tra cuối năm. - Một số HS nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn. - HS thực hành làm quạt giấy tròn. - HS trang trí quạt bằng cách vẽ các hình hoặc các nan giấy bạc nhỏ, kẻ các đường màu song song theo chiều dài tờ giấy trước khi gấp quạt. - HS trang trí, trưng bày và tự đánh giá sản phẩm. - HS tiếp thu TiÕt 2 : RÌn to¸n Ch÷a bµi KIỂM TRA I. Mục tiêu: - Tập trung vào việc đánh giá: - Kiến thức kỉ năng đọc viết số. II.Chuẩn bị: V III. Đề bài: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bài 1: Khoanh vào câu trả lời đúng: Số liền sau của số 68457 là: A. 68467 B. 68447 C. 68456 D. 68458 Bài 2: Sắp xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé có năm chữ số. 48671, 47681, 48716,47816 Bài 3: Đặt tính rồi tính: 32576 + 27268 ; 67345- 39236 ; 21628 x 3; 15250 : 5 Bài 4: Ngày đầu cửa hàng bán được 230 Bài 1 68458 Bài 2: 48716, 48617, 47816, 47681. Bài 3: 32576 67345 21628 15250 5 27268 39236 x 3 o2 3050 59844 28109 64884 25 00 0 Bài 4 Bài giải ơ N¨m häc 2013- 2014 116 giáo án lớp 3 m vi, ngy th hai bỏn c 340 m vi/ Ngy th ba bỏn c bng 1/3 s m vi bỏn trong hai ngy u. Tớnh s m vi bỏn trong ngy th ba Bai 5 ng h A ch my gi? ng h B ch my gi núi theo 2 cỏch - sa sai, nhn xột III. Cng c Dn dũ: - Nhn xột gi hc. Ngy u v ngy th hai bỏn c s m ? 230 + 340 = 570 ( m ) S một vi bỏn trong ngy th ba l 570 : 3 = 190 ỏp s: 190 m vi Bi 5 - ng h A ch 1gi 20 phỳt - ng h B ch 7gi 45 phỳt hoc 8 gi thiu 15 phỳt Tiết 3 : Tập viết: Ôn chữ hoa y I. Mục tiêu : - Củng cố cách viết , chữ viết hoa y thông qua bài tập ứng dụng . 1. Viết tên riêng Phú Yên bằng chữ cỡ nhỏ . 2. Viết câu ứng dụng Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà / kính già , già đố tuổi cho . bằng chữ cỡ nhỏ . II. Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ viết hoa y . - Tên riêng và câu ứng dụng . III. Các hoạt động dạy và học : A. KTBC : - Nhắc lại từ và câu ứng dụng T32 ( 2 HS ) -> HS + GV nhận xét B. Bài mới : 1. GTB : ghi đầu bài 2. HDHS viết trên bảng con . a. Luyện viết chữ hoa - Tìm các chữ hoa có trong bài ? - P , K , Y - GV viết mẫu chữ y - HS quan sát, nghe - HS tập viết chữ y trên bảng con -> GV uốn nắn sửa sai cho HS Năm học 2013- 2014 117 1 2 6 3 9 1 0 1 1 1 2 4 5 8 7 giáo án lớp 3 b. Luyện vết tên riêng . - GV cho HS đọc từ ứng dụng - 2 HS đọc từ ứng dụng -GV : Phú Yên là tên một tỉnh ở ven biển miền trung - HS nghe - HS viết từ ứng dụng trên bảng con -> GV nhận xét c. Luyện viết câu ứng dụng. - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - 2 HS đọc - GV : Câu tục ngữ khuyên trẻ em - HS nghe -HS viết Yên, kính trên bảng con -> GV nhận xét 3. HD viết vào vở tập viết : - GV nêu yêu cầu - HS viết bài - GV quan sát HD thêm cho HS 4. Chấm chữa bài : - GV thu vở chấm điểm - GV nhận xét bài viết 5. Dặn dò : Chuẩn bị bài sau Bổ sung Thứ ba, ngày 15 tháng 4 năm 2014 Tiết 1 : Toán Ôn tập các số đến 100.000 I. Mục tiêu : - Đọc,viết các số trong phạm vi 100.000 . - Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngợc lại . - Thứ tự các số trong phạm vi 100.000 - Tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trớc . II. Đồ dùng dạy học : - Bài tập 1+ 4 viết sẵn trên bảng lớp - Phấn màu III. Các hoạt động dạy học : A. KTBC : - Làm bài tập 1+ 2 ( T 160 ) ->HS + GV nhận xét B. Bài mới : 1. Hoạt động 1 : Thực hành a. Bài 1 : * Ôn các số tròn nghìn - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - Yêu cầu hS làm vào Sgk a. 30.000 , 40.000 , 70.000 , 80.000 90.000 , 100.000 b. 90.000 , 95.000 , 100.000 - GV gọi HS đọc bài - 2 - 3 HS đọc bài Năm học 2013- 2014 118 giáo án lớp 3 - HS nhận xét -> GV nhận xét b. Bài 2 : * Ôn về các số trong phạm vi 100.000 . - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào Sgk - 54175: Năm mơi t nghìn một trăm bảy mơi năm . - 14034 : mời bốn nghìn không trăm ba mơi t . - GV goi HS đọc bài - 2 -3 HS đọc bài -> HS nhận xét -> GV nhận xét * Bài 3 Yêu cầu 3 học sinh lên bảng làm - Nhận xét - Lớp làm vào vở c. Bài 4 : * Ôn tập về phân tích số thành tổng các trăm, chục, đơn vị . - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm vào Sgk a. 2020 ; 2025 ; 2030 ; 2035 ; 2040 b. 14600 ; 14700 ; 14800 ; 14900 c. 68030 ; 68040 ; 68050 ; 68060 - GV gọi HS đọc bài - 3 -4 HS đọc - HS nhận xét -> GV nhận xét C. Củng cố dặn dò : - Nêu lại ND bài ? - 1 HS nêu - chuẩn bị bài sau Tiết 2 : Tập đọc mặt trời xanh của tôi I. Mục tiêu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng. - Chú ý các từ ngữ: Nắng nghe, lên rừng, lá che, lá xoè, lá ngời ngời - Biết đọc bài thơ với dọng thiết tha, trừi mến 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu. - Qua hình ảnh mặt trời xanh và những vần thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ, thấy đợc tình yêu quê hơng của tác giả. 3. Học thuộc lòng bài thơ. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa bài thơ. - 1 tàu lá cọ. III. Các hoạt động dạy học. A. KTBC: Kể lại câu chuyện "Cóc kiện trời"? (3HS) -> HS + GV nhận xét. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Luyện đọc. a) GV đọc mẫu toàn bài. - HS nghe. Năm học 2013- 2014 119 giáo án lớp 3 - GV HD đọc bài. b) HD luyện đọc + giải nghĩa từ. - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ. - Đọc từng khổ thơ trớc lớp. - HS đọc. - Giải nghĩa từ mới. - Đọc từng khổ thơ trong nhóm. - HS đọc theo nhóm 4. - 4 nhóm tiếp nối nhau thi đọc ĐT 4 khổ thơ. - Cả lớp đọc đỗi thoại. 3. Tìm hiểu bài. - Tiếng ma trong rừng cọ đợc so sánh với những âm thanh nào trong rừng? -> Với tiếng thác, tiếng gió - Về mùa hè rừng cọ có gì thú vị? - Nhà thơ tìm thấy trời xanh qua từng kẽ lá. - Vì sao tác giả thấy lá cọ giống nh MT? - Lá cọ hình quạt có gân lá xoè ra nh những tia nắng - Em có thích gọi lá cọ là mặt trời xanh không? Vì sao? - HS nêu. 4. Học thuộc lòng bài thơ. - GV hớng dẫn HS đọc. - HS đọc theo khổ, cả bài. - HS thi ĐTL. - GV nhận xét. -> HS nhận xét. 5. Củng cố dặn dò. - Neu lại ND bài. - Chuẩn bị bài sau. Tiết 3 : Chính tả (nghe viết) Cóc kiện trời I. Mục tiêu: Rèn kĩ năng viết chính tả 1. Nghe- viết chính xác, trình bày đúng bài tóm tắt truyện Cóc kiện trời. 2. Viết đúng tên 5 nớc láng giềng Đông Nam á. 3. Điền đúng vào chỗ trống các âm lẫn s/ x. II. Đồ dùng dạy- học: - Giấy A4 - Bảng quay. III. Các hoạt động dạy- học: A. KTBC: - GV đọc: lâu năm, nứt nẻ, nấp ( HS viết bảng con). - HS + GV nhận xét. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. HD nghe- viết: a. HD chuẩn bị: - Đọc bài chính tả - HS nghe. - 2 HS đọc lại - GV hỏi: + Những từ nào trong bào chính tả đợc viết hoa? Vì sao? - Các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng - GV đọc 1 số tiếng khó: Trời, Cóc, Gấu. - HS luyện viết vào bảng con. Năm học 2013- 2014 120 giáo án lớp 3 - GV sửa sai cho HS. b. GV đọc: - HS viết vào vở. GV theo dõi, HD thêm cho HS. c. Chấm, Chữa bài: - GV đọc lại bài. - HS đổi vở soát lỗi. - GV thu vở chấm điểm. 3. HD làm BT: a. Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu. - HS đọc ĐT tên 5 nớc ĐNA. - HS làm nháp. - 2 HS lên bảng làm. - HS nhận xét. - GV nhận xét b. Bài 3(a) - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm vở + 1 HS lên làm vào bảng quay. a. cây sào- sào nấu- lịch sử- đối xử - GV gọi HS đọc bài. - 3- 4 HS đọc - HS nhận xét. - GV nhận xét 4. Củng cố- dặn dò: - Nêu lại ND bài. - Chuẩn bị bài sau. Bổ sung Thứ t, ngày 16 tháng 4 năm 2014 Tiết 1 : Toán ôn tập các số đến 100000 (tiếp) A. Mục tiêu: - So sánh các số trong phạm 100 000 - Sắp sếp các số theo thứ tự xác định. B. Đồ dùng dạy học. - Viết BT 1, 2, 5 lên bảng. - Phấn mầu. C. Các hoạt động dạy học. I. Kiểm tra bài cũ - Làm BT 1 + 2 (T162, 2HS) -> HS + GV nhận xét. II. Bài mới: 1. Hoạt động 1: Thực hành. a) BT 1: Củng cố về so sánh số Năm học 2013- 2014 121 giáo án lớp 3 - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm bảng con. 27469 < 27470 85000 > 85099 70 000 + 30 000 > 99000 -> GV sửa sai cho HS. 30 000 = 29 000 + 1000 b) Bài 2: Củng cố về tìm số - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm vào nháp. - HS làm nháp, nêu kết quả. a) Số lớn nhất: 42360 b) Số lớn nhất: 27998 -> GV nhận xét. c. Bài 3 + 4: Củng cố viết số. * Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm vào vở. - Từ bé -> lớn là: 29825; 67925; 69725; 70100. - GV nhận xét. - HS đọc bài, nhận xét. * Bài 4: - GV gọi HS nêu yêu cầu . - 2 HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu làm vào vở. - Từ lớn -> bé là: 96400; 94600; 64900; 46900. - GV nhận xét. - HS đọc bài -> nhận xét. d. Bài 5: Củng cố về thứ tự số. - GV gọi HS nêu yêu cầu. - GV nhận xét. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm vào SGK - c. 8763; 8843; 8853. HS đọc bài -> nhận xét. III, Củng cố - Dặn dò. - Nêu lại ND bài. - Chuẩn bị bài sau. Tiết 2 Tập đọc Quà của đồng đội I. Mục tiêu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Chú ý các từ ngữ : lớt qua, nhuần thấm, tinh khiết, lúa non, phảng phất, 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu : - Hiểu các từ ngữ trong bài : nhuần thấm, thanh nhã, tinh khiết, thanh khiét - Hiểu đợc vẻ đẹp và giá trị của cốm, một thứ quà đồng đội . Thấy rõ sự tôn trọng và tình cảm yêu mến của tác giả đối với sự cần cù , khéo léo của ngời nông dân . 3. Học thuộc lòng đoạn 1 và đoạn 2 của bài . II. đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong Sgk III. Các hoạt động dạy học : A. KTBC : -Đọc thuộc bài thơ : Mặt trời xanh của tôi ? 3 HS -> HS + GV nhận xét B. Bài mới : 1. GTB : ghi đầu bài 2. Luyện đọc : a. GV đọc toàn bài - HS chú ý nghe Năm học 2013- 2014 122 [...]... học 20 13- 2014 - 2 HS nêu yêu cầu BT - HS làm BT 50.000 + 20.000 = 70.000 80.000 - 40.000 = 40.000 20.000 x 3 = 60.000 60.000 : 2 = 30 .000 - 2 HS nêu yêu cầu BT 39 178 86271 25706 439 54 64884 4 231 7 125 412 5 2060 giáo án lớp 3 -> GV nhận xét sửa sai cho HS c Bài 3 : * Củng cố về giải toán có lời văn - GV gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào vở Tóm tắt Có : 80.000 bóng đèn Lần 1 chuyển : 38 000 bóng... Sgk - nêu kết quả 80.000 - ( 20.000 + 30 .000 ) = 80.000 - 50.000 = 30 .000 30 00 x 2 : 3 = 6000 : 3 = 6000 : 3 = 2000 -> GV nhận xét sửasai cho HS b bài 2 : * Củng cố về cộng, trừ, nhân, chia số có 4 chữ số và 5 chữ số - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào bảng con 4 038 36 08 87 63 3269 4 2469 735 2 14 432 6294 - GV nhận xét sửa sai cho HS c Bài 3 : * củng cố tìm thành phần cha biết... tỏn thnh ý kin 5? Năm học 20 13- 2014 - 2 Hs k - HS c yờu cu ca BT5 - HS t liờn h theo cỏc cõu hi trong sbt - Hs nhn xột - HS c yờu cu ca BT8 - HS suy ngh, sau ú a ra ý kin ca mỡnh + Tỏn thnh cỏc ý kin:2, 5 + Khụng tỏn thnh cỏc ý kin: 1 ,3, 4 - Hs gii thớch 130 giáo án lớp 3 *GVKL: Chỳng ta cn phi hp tỏc vi nhau nhng cụng vic phự hp Cú nh vy mi em li kt qu tt p 2 .3. Hot ng 3: Trũ chi (BT6,7) - Gi HS c... cầu - Yêu cầu làm bảng con -> GV sửa sai cho HS b) Bài 2: Củng cố về tìm số - GV gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm vào nháp -> GV nhận xét c Bài 3 + 4: Củng cố viết số Năm học 20 13- 2014 - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm nháp, nêu kết quả a) b) 1 23 giáo án lớp 3 * Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm vào vở - 2 HS nêu yêu cầu - - GV nhận xét * Bài 4: - GV gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm vào vở - HS đọc... cố tìm thành phần cha biết của phép tính - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - Yêu cầu HS làm vào vở Năm học 20 13- 2014 40068 50 16 28 0 7 5724 - 2 HS nêu yêu cầu BT a 1999 + x = 2005 X = 2005 - 1999 X=6 b X x 2 = 39 98 X = 39 98 : 2 X = 1999 128 giáo án lớp 3 -> GV + HS nhận xét d bài 4 : * Củng cố giải toán có lời văn - GV gọi HS nêu yêu cầu bT - Yêu cầu HS làm vào vở -> GV + HS nhận xét đ Bài 5 : * Củng cố... vở chấm điểm 3 HD làm bài tập a Bài 2 a : - GV gọi HS nêu yêu cầu BT - 2 HS nêu yêu cầu BT - HS làm nháp nêu kết quả A Nhà xanh, đỗ xanh -> HS nhận xét -> GV nhận xét b Bài 3 a: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu Năm học 20 13- 2014 129 giáo án lớp 3 - HS làm vào vở a Sao - xa - xen - HS nhận xét -> GV nhận xét 4 Củng cố dặn dò : - Nêu lại ND bài ? - Chuẩn bị sau Tiết 4 Sinh hoạt lớp Kỹ năng... b) Năm học 20 13- 2014 - 2 HS đọc bài - 1 HS đọc cả bài Alô, Đô rê mon - 1 HS đọc phân vai - HS quan sát - 2 HS nêu yêu cầu - HS đọc đoạn hỏi đáp - HS trao đổi theo cặp nêu ý kiến - HS làm bài/ giấy dán lên bảng - HS nhận xét - Cả lớp viết bài vào sổ tay - HS đọc hỏi đáp ở mục b - HS trao đổi theo cặp, tóm tắt ý chính - HS nêu ý kiến 127 giáo án lớp 3 -> GV nhận xét - GV thu chấm điểm 3 Củng cố dặn... đứng hát - Nêu cảm nghĩ của em về các hình Năm học 20 13- 2014 - HS nêu 126 giáo án lớp 3 nhân hoá? b) Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu - HS viết bài vào vở - HS đọc bài làm -> GV thu vở, chấm điểm 3 Củng cố - Dặn dò - Nêu lại ND - Chuẩn bị bài sau Bổ sung Tiết 1 Thứ sáu ngày 18 tháng 4 năm 2014 Tập làm văn ghi chép sổ tay I Mục tiêu:... phần đất và phần nớc trên quả địa cầu - GV hỏi : nớc hay đất chiếm phần lớn trên bề mặt trái đất ? + Bớc 3 : GV giải thích cho HS biết về lục địa và đại dơng * Kết luận : SGV Năm học 20 13- 2014 - HS chỉ đâu là đất, đâu là nớc trong trong H1 - HS quan sát - HS trả lời - HS nghe 124 giáo án lớp 3 2 Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm * Mục tiêu : - Biết tên của 6 châu lục và 4 đại dơng trên thế giới -.. .giáo án lớp 3 - GV HD cách đọc b HD luyện đọc + giải nghĩa từ : + Đọc từng câu + Đọc từng đoạn trớc lớp + Đọc từng đoạn trong nhóm + Thi đọc 3 Tìm hiểu bài : - Những dấu hiệu nào báo trớc mùa cốm đã đến ? - Hạt lúa non tinh khiết và quí giá nh thế nào ? - Tìm những từ ngữ . giáo án lớp 3 Tuần 33 Buổi sáng Thứ hai, ngày 14 tháng 4 năm 2014 Tiết 1 : Chào cờ Tập trung ngoài sân trờng Tiết 2 : Toán KIM TRA I. Mc tiờu: - Tp trung. 48716,47816 Bài 3: Đặt tính rồi tính: 32 576 + 27268 ; 6 734 5- 39 236 ; 21628 x 3; 15250 : 5 Bài 4: Ngày đầu cửa hàng bán được 230 Bài 1 68458 Bài 2: 48716, 48617, 47816, 47681. Bài 3: 32 576 6 734 5 21628. 21628 15250 5 27268 39 236 x 3 o2 30 50 59844 28109 64884 25 00 0 Bài 4 Bài giải ơ N¨m häc 20 13- 2014 116 giáo án lớp 3 m vi, ngy th hai bỏn c 34 0 m vi/ Ngy th ba bỏn c bng 1 /3 s m vi bỏn trong