Công tác quy hoạch cán bộ diện ban thường vụ tỉnh uỷ quản lý ở tỉnh hủa phăn nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào trong giai đoạn hiện nay

81 985 0
Công tác quy hoạch cán bộ diện ban thường vụ tỉnh uỷ quản lý ở tỉnh  hủa phăn nước cộng hòa dân chủ  nhân dân lào  trong giai đoạn hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tỉnh Hủa Phăn là một tỉnh miền núi nghèo nằm ở Đông Bắc Lào, kinh tế chậm phát triển. Công tác cán bộ, nhất là QHCB trong những năm qua đã có nhiều tiến bộ và đạt được những kết quả nhất định; đội ngũ cán bộ nói chung, cán bộ lãnh đạo, quản lý diện Ban Thường vụ Tỉnh uỷ (BTVTU) quản lý đã thể hiện sự vững mạnh về bản lĩnh chính trị, trình độ kiến thức, năng lực ngày càng được nâng cao, cơ bản hoàn thành nhiệm vụ được Đảng, chính quyền và nhân dân giao phó. Tuy nhiên, đội ngũ cán bộ vẫn còn hạn chế về trình độ, chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực; một số nơi đội ngũ cán bộ vừa thừa, vừa thiếu, lực lượng thay thế trước mắt và lâu dài luôn bị hụt hẫng. Nhìn chung chất lượng, hiệu quả trong QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý chưa thật rõ nét; còn những hạn chế về quy trình, phương pháp, tính đồng bộ chỉ đạo thực hiện. Thực trạng trên đòi hỏi cần có những giải pháp thích hợp nhằm nâng cao chất lượng công tác cán bộ nhất là QHCB để xây dựng được đội ngũ cán bộ có bản lĩnh chính trị vững vàng, phẩm chất đạo đức tốt, có kiến thức và năng lực thực tiễn, đủ số lượng, đồng bộ về cơ cấu, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá (CNH, HĐH) của tỉnh. Xuất phát từ lý do trên, tôi đã chọn đề tài Công tác Quy hoạch cán bộ diện Ban Thường vụ Tỉnh uỷ quản lý ở tỉnh Hủa Phăn nước Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào trong giai đoạn hiện nay làm đề tài luận văn tốt nghiệp Đại học của mình.

Học viện Chính trị - Hành Quốc gia Hồ Chí Minh Học viện trị - hành khu vực I - - Buntong InthapANYA QUY HOẠCH CÁN BỘ DIỆN BAN THƯỜNG VỤ TỈNH ỦYHỦA PHĂN QUẢN LÝ, NƯỚC CHDCND LÀO TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAYNGNH : XÂY DỰNG ĐẢNG CỘNG SẢN Mã số : 60 Luận văn tốt nghiệp đại học trị CHUYÊN NGÀNH TỔ CHỨC Giáo viên hướng dẫn : PGS.TS Cao Văn Thanh Người hướng dẫn khoa học: TS Nguyễn mituấn Hà Nội, tháng năm 201 Lời cảm ơn Tác giả xin dành lời bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tơi thầy giáo Học viện Chính trị - Hành Khu vực I tận tình truyền thụ kiến thức quý báu cho tác giả năm qua Đặc biêt xin cảm ơn giúp đỡ thầy giáo: PGS,TS Cao Văn Thanh người trực tiếp hướng dẫn tác giả hoàn thành luận văn tốt nghiệp Tác giả mong tiếp tục nhận bảo thầy giáo q trình học tập sau Tác giả xin chân thành cảm ơn! DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT QHCB : Quy hoạch cán BTVTU : Ban Thường vụ Tỉnh ủy ĐNDCM : Đảng Nhân dân Cách mạng CBCC : Cán chủ chốt CNH : Cơng nghiệp hố HĐH : Hiện đại hố HTCT : Hệ thống trị KT- XH : Kinh tế - Xã hội MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Chương 1: NHỮNG QUAN ĐIỆM CƠ BẢN VỀ CÔNG TÁC QUY HOẠCH ĐỘI NGŨ CÁN BỘ DIỆN BAN THƯỜNG VỤ TỈNH ỦY HỦA PHĂN QUẢN LÝ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY .5 1.1 Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Nhân dân Cách mạng Lào cán .5 1.2 Vị trí, vai trị đội ngũ cán diện Ban Thường vụ Tỉnh ủy Hủa 10 1.3 Công tác quy hoạch cán diện Ban Thương vụ Tỉnh Hủa Phăn quản lý .17 Chương 2:THỰC TRANG CÔNG TÁC QUY HOẠCH ĐỘI NGŨ CÁN BỘ DIỆN BAN THƯỜNG VỤ TỈNH ỦY HỦA PHĂN QUẢN LÝ TỪ NĂM(2005 – 2010) .25 2.1 Khái quát chung Tỉnh, Đảng cán diện Ban Thường vụ Tỉnh ủy Hủa Phăn 25 2.2 Thực trạng trình độ lực đội ngũ cán diện ban thường vụ tỉnh uỷ Hủa Phăn quản lý giai đoạn 31 2.3 Kết công tác quy hoạch đội ngũ cán diện Ban Thường vụ Tỉnh ủy Hủa Phăn quản lý .37 2.4 Nguyên nhân mội số kinh nghiệm44 Chương 3: PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM NÂNG CAOCHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC QUY HOẠCH CÁN BỘ DIỆN BAN THƯỜNG VỤ TỈNH ỦY HỦA PHĂN QUẢN LƯ (2010- 2015 ) 48 3.1 Mục tiêu, phương hướng, phương hướng nhằm nâng cao quy hoạch cán diện Ban Thường vụ tỉnh ủy Hủa Phăn quản lý 48 3.2 Những giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao quy hoạch cán diện Ban Thường vụ Tỉnh uỷ Hủa Phăn quản lý giai đoạn tới 50 KẾT LUẬN 71 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 74 PHỤ LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Cán cơng tác cán giữ vai trị quan trọng công tác xây dựng Đảng, định đến thành bại cách mạng Lào Vì thế, xây dựng đội ngũ cán bộ, trước hết đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý cấp mối quan tâm lớn Đảng Nhà nước Lào nhằm đáp ứng yêu cầu nghiệp đổi Muốn có đội ngũ cán tốt, tríc hÕt phải làm tốt quy hoạch cán (QHCB) QHCB khoa học để đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện , thử thách cán qua xem xét đề bạt, bố trí bổ nhiệm cán Trong trình lãnh đạo cách mạng, Đảng Nhân dân Cách mạng (ĐNDCM) Lào luôn trọng vấn đề cán xây dựng đội ngũ cán bộ, trước hết cán lãnh đạo, quản lý cấp, ngành đủ phẩm chất lực, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trị giai đoạn cách mạng Lào Những năm qua, ĐNDCM Lào nhiều nghị chuyên đề công tác tổ chức cán bộ, đó có Chỉ thị số 08 Bộ Chính trị, ngày 21-8-2007 QHCB lãnh đạo, quản lý; Hướng dẫn số 198 Ban Tổ chức Trung ương ngày 13-10-2007 tổ chức thực Chỉ thị số 08 Bộ Chính trị QHCB lãnh đạo, quản lý Đã quan trọng để cấp uỷ đảng quán triệt, vận dụng tổ chức thực việc QHCB QHCB lãnh đạo, quản lý Thực quan điểm, chủ trương Đảng, năm qua cấp uỷ đảng tiến hành QHCB góp phần khắc phục tình trạng bị động, hụt hẫng đội ngũ cán bộ, xây dựng đội ngũ cán cấp, ngành, lĩnh vực Đội ngũ cán góp phần to lớn vào thành tựu chung đất nước Lào thời kỳ đổi Tỉnh Hủa Phăn tỉnh miền núi nghèo nằm Đông Bắc Lào, kinh tế chậm phát triển Công tác cán bộ, QHCB năm qua có nhiều tiến đạt kết định; đội ngũ cán nói chung, cán lãnh đạo, quản lý diện Ban Thường vụ Tỉnh uỷ (BTVTU) quản lý thể vững mạnh lĩnh trị, trình độ kiến thức, lực ngày nâng cao, hoàn thành nhiệm vụ Đảng, quyền nhân dân giao phó Tuy nhiên, đội ngũ cán cịn hạn chế trình độ, chuyên môn, nghiệp vụ, lực; số nơi đội ngũ cán vừa thừa, vừa thiếu, lực lượng thay trước mắt lâu dài bị hụt hẫng Nhìn chung chất lượng, hiệu QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý chưa thật rõ nét; cịn hạn chế quy trình, phương pháp, tính đồng đạo thực Thực trạng đòi hỏi cần có giải pháp thích hợp nhằm nâng cao chất lượng công tác cán QHCB để xây dựng đội ngũ cán có lĩnh trị vững vàng, phẩm chất đạo đức tốt, có kiến thức lực thực tiễn, đủ số lượng, đồng cấu, đáp ứng yêu cầu cơng nghiệp hố, đại hố (CNH, HĐH) tỉnh Xuất phát từ lý trên, chọn đề tài " Công tác Quy hoạch cán diện Ban Thường vụ Tỉnh uỷ quản lý ở tỉnh Hủa Phăn nước Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào giai đoạn nay" làm đề tài luận văn tốt nghiệp Đại học Mục đích nhiệm vụ luận văn 2.1 Mục đích luận văn Luận văn góp phần làm rõ sở lý luận thực tiễn liên quan đến chủ đề, đề xuất nh÷ng giải pháp chủ yếu góp phần nâng cao chất lượng QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý giai đoạn nay, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ cách mạng thời kỳ 2.2 Nhiệm vụ luận văn - Luận giải sở lý luận QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý - Đánh giá thực trạng QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý; thuận lợi, khó khăn ảnh hưởng đến QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý, thành tựu, hạn chế, nguyên nhân khách quan, chủ quan, tồn tại, thiếu sót QHCB tỉnh rút kinh nghiệm nâng cao chất lượng QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý - Đề xuất phương hướng giải pháp chủ yếu nhằm giải vấn đề cấp bách lâu dài QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý giai đoạn năm Đối tượng phạm vi nghiên cứu luận văn 3.1 Đối tượng nghiên cứu Luận văn nghiên cứu QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý giai đoạn 3.2 Phạm vi nghiên cứu QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý, thời gian nghiên cứu, khảo sát thực tiễn từ năm 2005 đến 2010 Phương hướng giải pháp năm 2015 Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu luận văn 4.1 Cơ sở lý luận, thực tiễn Luận văn nghiên cứu dựa sở lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm ĐNDCM Lào, tham khảo kinh nghiệm Đảng Cộng sản Việt Nam, viết tác giả Việt Nam công tác cán nói chung, QHCB nói riêng Luận văn nghiên cứu sở thực tiễn trình hoạt động thực QHCB tỉnh Hủa Phăn từ năm 2005 đến 5.2 Phương pháp nghiên cứu Luận văn sử dụng phương pháp nghiên cứu là: Phương pháp khảo sát thực tế, thống kê, phân tích tổng hợp; phương pháp lơgíc lịch sử, phương pháp phân tích hệ thống, phương pháp tổng kết thực tiễn Những đóng góp luận văn - Luận văn góp phần làm rõ tính cấp bách QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý giai đoạn - Đánh giá thực trạng rút số kinh nghiệm QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý thời gian qua - Đề xuất phương hướng giải pháp chủ yếu để tăng cường thêm chất lượng QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý - Luận văn sử dụng làm tài liệu tham khảo cho người quan tâm ; ngồi luận văn sử dụng làm tài liệu tham khảo phục vụ giảng dạy trường trị tỉnh Hủa Phăn Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo phụ lục, luận văn gồm chương, tiết Chương 1:Những quan điểm công tác quy hoạch đội ngũ cán diện Ban Thường vụ Tỉnh ủy Hủa Phăn quản lý Chương 2: Thục trạng công tác quy hoạch đội ngũ cán diện Ban Thường vụ Tỉnh ủy Hủa Phăn quản lý từ năm (2005- 2010) Chương 3: Phương hướng giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao chất lượng công tác quy hoạch cán diện Ban Thường vụ tỉnh Hủa Phăn quản lý (2011- 2015) CHƯƠNG NHỮNG QUAN ĐIỂM CƠ BẢN VỀ CÔNG TÁC QUY HOẠCH ĐỘI NGŨ CÁN BỘ DIỆN BAN THƯỜNG VỤ TỈNH ỦY HỦA PHĂN QUẢN LÝ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 1.1 QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VÀ ĐẢNG NHÂN DÂN CÁCH MẠNG LÀO VỀ CÁN BỘ 1.1.1.Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin cán Trong thời kỳ nào, giai đoạn nghiệp cách mạng, cán công tác cán giữ vị trí đặc biệt quan trọng, cán nhân tố định thắng lợi nghiệp cách mạng, định việc nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng Đó khâu then chốt tồn hoạt động Đảng Chính vậy, nhà kinh điển đưa quan điểm, tư tưởng cán cơng tác cán Đảng Cộng sản C.Mác Ph.Ăngghen khẳng định: “Xưa tư tưởng khơng thể đưa người ta vượt ngồi trật tự giới cũ được, tình nào, tư tưởng đưa người ta vượt phạm vi tư tưởng trật tự giới cũ mà Thật vậy, tư tưởng khơng thể thực hết Muốn thực tư tưởng cần có người sử dụng lực lượng thực tiễn”[14, tr181] Con người mà C.Mác Ph.Ăngghen nói cán Trong Tuyên Ngôn Đảng Cộng sản năm 1848, hai ông trình bày: Những người cộng sản phận kiên Đảng công nhân tất nước, phận thúc đẩy phong trào tiến lên lý luận, họ cịn lại giai cấp vơ sản chỗ họ hiểu rõ điều kiện, tiến trình kết chung phong trào vô sản V.I.Lênin người kế thừa phát triển tư tưởng C.Mác Ph.Ăngghen, đề cập đến vấn đề xây dựng Đảng kiểu mới, V.I.Lênin Lênin đưa quan điểm cán có ý nghĩa phương diện lý luận thực tiễn V.I.Lênin khẳng định: “Trong lịch sử chưa có giai cấp giành quyền thống trị, khơng đào tạo hàng ngũ lãnh tụ trị, đại biểu tiền phong có đủ khả tổ chức lãnh đạo phong trào” [10, tr479] Khi có quyền lãnh đạo cơng xây dựng chủ nghĩa xã hội với yêu cầu nhiệm vụ mới, V.I.Lênin tiến hành đánh giá, xếp lại cán bộ, đào tạo, bồi dưỡng cán Người khẳng định: “Nghiên cứu người tìm cán có lĩnh Hiện then chốt, khơng tất mệnh lệnh định mớ giấy lộn” [ 12, tr449] V.I.Lênin đề nguyên tắc để lựa chọn, bố trí giáo dục cán Đó sách Đảng Cộng sản: “Hãy thử nghiệm cách thận trọng nhẫn nại, người có tài tổ chức, nhiều cán óc sáng suốt lĩnh, tháo vát thực tiễn, người trung thành với chủ nghĩa xã hội vừa có khả tổ chức cách vững nhịp nhàng công việc Chỉ người sau đựơc thử thách hàng chục lần cách cho họ giữ chức vụ từ đơn giản đến khó khăn nhất, đề bạt họ lên cương vị chủ chốt, làm người cán lãnh đạo, quản lý Đảng, Nhà nước Đó khâu then chốt tồn lãnh đạo trị Đảng, định thành công hay thất bại Đảng Không phong trào cách mạng lại vững khơng có tổ chức ổn định trì tính liên tục gồm người lãnh đạo”[11, tr158] 1.1.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh cán Trong trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh tiếp thu vận dụng cách sáng tạo lý luận cán công tác cán chủ nghĩa Mác – Lênin vào thực tiễn Việt Nam Người viết nhiều tài liệu cán công tác cán Trong tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc” Người viết vào tháng 10 năm 1947, đề cập đến vấn đề xây dựng Đảng, nhiều cán Người rõ: “Cán người đem sách Đảng, Chính phủ giải thích cho dân chúng hiểu rõ thi hành Đồng thời cán 10 - Có trình độ tốt nghiệp trung cấp lý luận trị trở lên, tốt nghiệp cao đẳng, bồi dưỡng sâu kiến thức xây dựng Đảng, kiến thức quản lý hành Nhà nước ngạch chun viên chính, có q trình rèn luyện thực tiễn, trưởng thành từ sở Đã kinh qua cán chủ chốt phịng, ban cấp huyện 3.2.4 Có biện pháp cụ thể gắn quy hoạch, đánh giá với đào tạo, bồi dưỡng, đề bạt cán Để QHCB có hiệu quả, cần phải gắn quy hoạch, đánh giá với đào tạo, bồi dưỡng chúng có quan hệ chặt chẽ, khăng khít với nhau, làm tiền đề cho thúc đẩy phát triển Đánh giá cán khâu tiền đề, QHCB khâu tảng, đào tạo, bồi dưỡng cán vừa yêu cầu trước mắt, vừa nhiệm vụ lâu dài Đánh giá cán để nâng cao chất trị, đạo đức cách mạng, lực hiệu công tác cán nắm hiệu tổ chức thực nhiệm vụ hiểu cán nhiều mặt; để làm chỗ dựa lựa chọn cán bộ, quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng, đề bạt cán bộ; qua đánh giá thấy ưu điểm, khuyết điểm xu hướng phát triển cán Vì vậy, nhận xét, đánh giá cán việc hệ trọng, khâu mở đầu có ý nghĩa định công tác cán bộ, sở, cho khâu khác công tác cán Trong tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc”, Chủ tịch Hồ Chí Minh viết: “muốn dùng cán trước hết phải hiểu biết cán bộ”, tức phải đánh giá ưu điểm, nhược điểm cán Đánh giá cán bộ, xác khơi dậy tiềm cán đội ngũ cán bộ, để lựa chọn, quy hoạch, luân chuyển, xếp, bố trí sử dụng cán với lực, sở trường Đánh giá khơng cán lựa chọn nhầm cán không đủ phẩm chất, lực để giao cương vị trọng trách, dẫn đến hỏng việc, hỏng người, gây tổn thất cho tổ chức, cho địa phương, đơn vị ảnh hưởng phạm vi nước Việc đánh giá cán phải công khai, minh bạch, mở rộng dân chủ phải thực theo nguyên tắc tập trung dân chủ Đánh giá cán trách nhiệm tập thể cấp uỷ, lãnh đạo ban, ban cán đảng, đảng đoàn; việc đánh giá cán phải sở tiêu chuẩn, hiệu cơng tác thực tế tín nhiệm cán 67 bộ, đảng viên nhân dân cần phải xem xét tổng thể mối quan hệ xã hội gia đình cán Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh: “Xem xét cán bộ, khơng xem ngồi mặt mà cịn phải xem tính chất họ Không xem việc, lúc mà phải xem tồn lịch sử, tồn cơng việc họ” [9, tr278] Từ kinh nghiệm thực tiễn mình, Người cách thức nhận biết cán tốt, cán kém, là: Ai mà hay khoe cơng việc, hay a dua, tìm việc nhỏ mà làm, trước mắt theo mệnh lệnh, hay cơng kích người khác, hay tự tâng bốc mình, người thế, họ làm việc cán tốt Ai cắm đầu làm việc, không ham khoe khoang, ăn nói thẳng, khơng che giấu khuyết điểm mình, khơng ham việc dễ, tránh việc khó, kiên làm theo mệnh lệnh Đảng, vơ luận hồn cảnh nào, lịng họ khơng đổi, người thế, dù công tác kém chút cán tốt [9,tr 278] Để đánh giá cán bộ, điều quan trọng cần phải có phương pháp đánh giá khoa học: khách quan, toàn diện, lịch sử cụ thể tức cần phải xem xét toàn diện bối cảnh hoạt động người cán bộ, cán dự bị luân chuyển xem họ có mặt mạnh, mặt yếu, sở trường có khả làm tốt nhiệm vụ giao hay không Trên sở quy hoạch, đánh giá BTVTU cần xây dựng thực kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cần phải gắn với quy hoạch sát hợp với chỗ mạnh chỗ yếu cán phù hợp với mục tiêu bố trí, sử dụng sau Đào tạo bồi dưỡng “công đoạn sau quy hoạch”, chí có vai trị định kết thực quy hoạch Bố trí sử dụng, cất nhắc, đề bạt cán đúng, kịp thời, phù hợp với lực, sở trường cán bộ; giao việc cho cán phải giao lúc cán độ chín, lên, khơng nên để lúc cán chững lại có chiều hướng xuống đề bạt, có vậy, khích lệ phát huy lực, sở trường, lòng tâm huyết cán thực nhiệm vụ, qua tạo nguồn 68 cán đảm bảo đủ tiêu chuẩn phục vụ cho công tác luân chuyển cán Việc xây dựng thực tốt kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, luân chuyển bố trí sử dụng cán sở quy hoạch đắn, tăng cường tính khả thi quy hoạch, đưa quy hoạch vào sống, tạo điều kiện hoàn thiện QHCB năm chuẩn bị đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý có chất lượng tương lai 3.2.5 Hoàn thiện thực tốt quy trình quy hoạch Việc xây dựng, rà sốt QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý, tập thể lãnh đạo người thủ trưởng quan làm tham mưu công tác cán tích cực, nhận thức đầy đủ việc triển khai QHCB diễn nhanh, hiệu quy trình, phương pháp Ngược lại, đâu tập thể lãnh đạo người đứng đầu thiếu quan tâm, ngại khó, quan tham mưu cơng tác cán thiếu chủ động đề xuất QHCB lúng túng khơng làm quy trình, ngun tắc, kết chất lượng quy hoạch đạt thấp Dựa vào hướng dẫn Trung ương kinh nghiệm Tỉnh uỷ Hủa Phăn , để tiến hành QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý cần thực bước sau đây: - Đối với QHCB diện BTVTU quản lý cấp huyện (QHCB chức danh Bí thư, Phó Bí thư Huyện uỷ, Uỷ viên Ban Chấp hành đ¶ng bé huyện, Huyện phó) Bước 1: Qn triệt mục đích, u cầu, xây dựng kế hoạch tiến hành phân công trách nhiệm thực Bước 2: Xây dựng tiêu chuẩn cụ thể cho chức danh cán diện BTVTU Hủa Phăn quản lý Căn quy định tiêu chuẩn chung Ban Chấp hành Trung ương, Chính phủ quy định cho loại cán bộ, cho ngạch công chức, BTVTU xây dựng tiêu chuẩn chức danh cụ thể cho chức danh Nội dung tiêu chuẩn chức danh phải thảo luận dân chủ xây dựng trước tiến hành đánh giá cán bộ, công chức để xem xét đưa vào quy hoạch 69 Bước 3: Khảo sát, đánh giá thực trạng đội ngũ cán diện BTVTU Hủa Phăn quản lý Tổ chức khảo sát, đánh giá, phân tích thực trạng tình hình đội ngũ cán thuộc diện BTVTU Hủa Phăn quản lý bao gồm cán đương chức, cán quy hoạch cán có khả đưa vào quy hoạch công tác sở, ban, ngành, đoàn thể tỉnh huyện Trên sở đó, khẳng định số cán có khả đảm nhiệm chức vụ cao hơn, có triển vọng phát triển để chuẩn bị đưa vào nguồn QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý Bước 4: Tổ chức hội nghị CBCC để phát hiện, giới thiệu nguồn quy hoạch Thành phần tham dự hội nghị gồm: đồng chí Ban Chấp hành đảng huyện, trưởng phịng, phó trưởng phịng tương đương, Mặt trận đoàn thể huyện; Bí thư, Phó Bí thư, Uỷ viên Ban Thường vụ đảng sở thuộc Huyện uỷ Tại hội nghị, cán quán triệt mục đích, yêu cầu, phương châm, phương pháp, nguyên tắc, nội dung, quy trình tiến hành QHCB, đồng thời cung cấp danh sách trích ngang nhận xét, đánh giá tập thể Ban Thường vụ cán quy hoạch cũ (giai đoạn 2005 - 2010) dự kiến bổ sung vào quy hoạch Tại hội nghị này, Ban Thường vụ Huyện uỷ có trách nhiệm giải trình, làm rõ ý kiến thắc mắc đại biểu số nhân (nếu có) dựa kết luận tập thể Ban Thường vụ ý kiến ban phòng huyện uỷ Sau nghe quán triệt nội dung yêu cầu, tiêu chuẩn QHCB, đồng chí cán tự đề xuất giới thiệu quy hoạch chức danh chủ chốt (bằng phiếu kín) Ban thường vụ Huyện ủy tổ chức kiểm phiếu công bố công khai kết phiếu giới thiệu Bước 5: Tổ chức hội nghị toàn thể Ban Chấp hành đảng huyện để giới thiệu quy hoạch chức danh CBCC thuộc diện BTVTU Hủa Phăn quản lý 70 Tại hội nghị, sau quán triệt nội dung (như bước 4) nghiên cứu danh sách trích ngang, nhận xét Ban Thường vụ Huyện uỷ cán bộ, xem xét kết giới thiệu nguồn QHCB hội nghị CBCC, đồng chí Uỷ viên tiến hành giới thiệu (bằng phiếu kín) nguồn nhân quy hoạch chức danh CBCC thuộc diện BTVTU Hủa Phăn quản lý Ban Thường vụ Huyện uỷ tổ chức kiểm phiếu công bố công khai kết giới thiệu tập thể Ban Chấp hành đảng huyện Bước 6: Tập thể Ban Thường vụ Huyện uỷ thảo luận định QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý Hội nghị Ban Thường vụ xem xét, phân tích kỹ kết giới thiệu hội nghị CBCC Hội nghị Ban Chấp hành đảng huyện gắn với trình theo dõi, đánh giá cán Tập thể Ban Thường vụ thảo luận bỏ phiếu kín giới thiệu quy hoạch chức danh CBCC thuộc diện BTVTU Hủa Phăn quản lý Chỉ đồng chí 50% số phiếu giới thiệu Ban Thường vụ Huyện uỷ đưa vào quy hoạch Bước 7: Sau xác định quy hoạch, Ban Thường vụ Huyện uỷ báo cáo cho BTVTU Sau BTVTU tổng hợp tất QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý báo cáo Ban Bí thư Trung ương (qua Ban Tổ chức Trung ương) để Ban Tổ chức Trung ương phối hợp với quan liên quan xem xét, thẩm định báo cáo Ban Bí thư định phê duyệt quy hoạch - Đối với QHCB diện BTVTU quản lý cấp tỉnh (quy hoạch chức danh giám đốc, phó giám đốc sở tương đương; trưởng, phó ban Tỉnh uỷ, Mặt trận đồn thể trị tỉnh; giám đốc, phó giám đốc doanh nghiệp nhà nước thuộc tỉnh; ®ảng uỷ viên ®ảng trực thuộc Tỉnh uỷ) bước 1, bước 2, bước làm giống QHCB diện BTVTU quản lý cấp huyện phải ý thêm sau: Bước 4: Tổ chức hội nghị cán để phát hiện, giới thiệu nguồn quy hoạch Thành phần tham dự hội nghị gồm tất cán công chức thuộc quan đơn vị 71 Tại hội nghị, cán đến dự quán triệt mục đích, yêu cầu, phương châm, phương pháp, nguyên tắc, nội dung, quy trình tiến hành QHCB, đồng thời cung cấp danh sách trích ngang nhận xét, đánh giá tập thể ban lãnh đạo đơn vị cán quy hoạch cũ (giai đoạn 2005 - 2010) dự kiến bổ sung vào quy hoạch Tại hội nghị này, ban cán ®ảng có trách nhiệm giải trình, làm rõ ý kiến thắc mắc cán số nhân (nếu có) dựa kết luận tập thể ban cán ®ảng ý kiến cán Sau nghe quán triệt nội dung yêu cầu, tiêu chuẩn quy hoạch cán chủ chốt, đồng chí cán tự đề xuất giới thiệu quy hoạch chức danh chủ chốt đơn vị (bằng phiếu kín) Ban cán ®ảng tổ chức kiểm phiếu cơng bố công khai kết phiếu giới thiệu Bước 5: Tổ chức hội nghị ban cán ®ảng cán chủ chốt đơn vị để nghiên cứu danh sách trích ngang, nhận xét Ban Thường vụ Tỉnh uỷ cán bộ, xem xét kết giới thiệu nguồn QHCB hội nghị cán cơng chức đơn vị, đồng chí uỷ viên tiến hành giới thiệu (bằng phiếu kín) nguồn nhân quy hoạch chức danh lãnh đạo đơn vị Bước 6: Tập thể ban cán ®ảng chi đơn vị thảo luận định QHCB chức danh chủ chốt đơn vị Hội nghị ban cán ®ảng chi đơn vị xem xét, phân tích kỹ kết giới thiệu hội nghị cán công chức hội nghị Ban cán ®ảng cán chủ chốt đơn vị gắn với trình theo dõi, đánh giá cán TËp thể ban cán ®ảng chi thảo luận bỏ phiếu kín giới thiệu quy hoạch chức danh chủ chốt đơn vị Chỉ đồng chí 50% số phiếu giới thiệu BTVTU đưa vào quy hoạch 72 QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý thông báo công khai đến cấp uỷ trực thuộc tỉnh uỷ đội ngũ cán thuộc diện BTVTU quản lý Cuối năm, Ban Chấp hành ®ảng huyện hoặc, tổ chức sở ®ảng có trách nhiệm tổ chức rà sốt, điều chỉnh, bổ sung quy hoạch đơn vị 3.2.6 Kiện toàn tổ chức cán quan tham mưu công tác tổ chức cán Đảng tỉnh Kiện toàn, đổi nâng cao chất lượng đội ngũ cán làm công tác tổ chức - cán giữ vai trò quan trọng việc thúc đẩy cơng tác cán nói chung, cơng tác QHCB nói riêng Để nâng cao chất lượng Ban Tổ chức Tỉnh uỷ, cần làm tốt số điểm sau: - Kiện toàn, xây dựng máy tổ chức Ban Tổ chức Tỉnh uỷ xếp tổ chức theo tinh thần tinh gọn, chuyên sâu, thật khoa học BTVTU ban hành định xác định rõ chức năng, nhiệm vụ, tổ chức máy, mối quan hệ công tác Ban Tổ chức Tỉnh uỷ; sở đó, xây dựng quy chế hoạt động, nêu rõ chức năng, nhiệm vụ, mối quan hệ công tác lãnh đạo ban với phòng, phòng với nhau, phòng với cán bộ; xác định rõ trách nhiệm tập thể lãnh đạo Ban, trưởng phòng cán bộ, chuyên viên quan nhằm kết hợp tốt phận, đồng thời phát huy vai trò chuyên sâu nghiệp vụ cán - Xây dựng tổ chức đảng quan Ban Tổ chức Tỉnh uỷ thật sạch, vững mạnh, nêu cao vai trò cấp ủy đảng lãnh đạo, đạo thực nhiệm vụ trị giao; giáo dục, rèn luyện trị tư tưởng, phẩm chất đạo đức, trình độ cán đảng viên Nêu cao phát huy tinh thần đấu tranh tự phê bình phê bình, đoàn kết thống đảng bộ, chi để hồn thiện, nâng cao chất lượng đội ngũ làm cơng tác tổ chức - cán 73 - Thực quy trình cơng tác cán bộ, nhân lãnh đạo phòng, lựa chọn cán đơn vị cơng tác Bố trí hợp lý cán bộ, đảm bảo phối hợp chặt chẽ, liên hoàn thực thi chức năng, nhiệm vụ đơn vị với chất lượng, hiệu quả, kịp thời, xác, thiết thực - Xây dựng mối quan hệ phối hợp công tác chặt chẽ quan làm công tác tổ chức - cán Ban Tổ chức Tỉnh uỷ với phòng tổ chức cấp huyện phòng tổ chức quan, đơn vị - Cần xây dựng tiêu chuẩn chức danh cán Ban Tổ chức Tỉnh uỷ để làm tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao chất lượng cho đội ngũ cán làm công tác tổ chức - cán Trước hết, cán Ban Tổ chức phải có đầy đủ tiêu chuẩn chung cơng chức, viên chức; ngồi ra, cịn phải coi trọng tiêu chuẩn phẩm chất, kiến thức như: phải có tâm sáng, khách quan, trung thực, thẳng thắn, mạnh dạn bảo vệ đúng, đấu tranh với sai, tận tụy với cơng việc; người có kiến thức hệ thống tổ chức máy ®ảng, quyền, đồn thể nhân dân, thực nghiêm túc nguyên tắc Đảng thống lãnh đạo quản lý đội ngũ cán bộ, nắm nguyên tắc phân công, phân cấp quản lý cán Đảng; có lực am hiểu người, biết vận dụng kiến thức, phương pháp tâm lý vào công tác cán bộ; khiêm tốn học hỏi, lắng nghe ý kiến, tiếp thu đúng, loại bỏ sai thân, tự điều chỉnh, rèn luyện để nâng cao trình độ, lực thân; có khả giao tiếp lắng nghe ý kiến người từ nhiều nguồn; biết phân tích cách khoa học, lơ-gích để chọn lọc thơng tin thật xác, khách quan cán bộ, từ có phản ánh, tham mưu, đề xuất xác cán - Phải đổi đội ngũ ngưịi làm cơng tác cán bộ, cần lựa chọn người đáp ứng tiêu chuẩn riêng như: Đối với cán lãnh đạo Ban Tổ chức Tỉnh uỷ: + Về trình độ lý luận trị: có trình độ cao cấp lý luận trị trở lên + Về chun mơn: có trình độ đại học trở lên, có chun mơn ngành khoa học xã hội; đào tạo công tác tổ chức; kinh qua công tác 74 đảng, quyền, đồn thể, rèn luyện trưởng thành từ sở, đặc biệt cần có thâm niên định cơng tác ®ảng + Có lực cơng tác tổ chức: tham mưu, đề xuất với Tỉnh uỷ để lãnh đạo cấp uỷ cấp quyền triển khai thực nghị quyết, chủ trương, sách Đảng, Nhà nước công tác tổ chức - cán bộ; có phương pháp tư duy, luận khoa học cơng tác cán bộ; có uy tín cán bộ, đảng viên; công tâm, khách quan, dân chủ, quy tụ đội ngũ cán làm công tác tổ chức - cán bộ; có kỹ khả thuyết phục thực công tác cán Đối với đội ngũ cán làm công tác tổ chức - cán bộ, cần lưu ý: Khi lựa chọn, bố trí cán làm cơng tác tổ chức - cán trước hết phải vào tiêu chuẩn định như: phải cán đào tạo cách bản, có hệ thống, trang bị kiến thức sâu rộng lĩnh vực; có lập trường, quan điểm giai cấp cơng nhân, có tư tưởng trị vững vàng; có quan điểm giai cấp rõ ràng nhận xét, đánh giá cán bộ; có đức, có tâm, có tầm, trung thực, khách quan, dân chủ, khơng có tư tưởng cá nhân, bè cánh, cục bộ; biết đặt lợi ích Đảng, Nhà nước nhân dân lên lợi ích cá nhân; có đầy đủ tiêu chuẩn để vào làm quan tổ chức tỉnh Kiên khơng bố trí làm cơng tác tổ chức - cán cán có trình độ thấp, mơ hồ lập trường giai cấp, thiếu trung thực, có tư tưởng cá nhân, cục bộ, bè cánh - Xây dựng chế, sách đãi ngộ vật chất tinh thần cho cán làm công tác tổ chức - cán bộ, tạo động lực thúc đẩy cán làm công tác tổ chức - cán yên tâm, phấn khởi công tác, luôn rèn luyện phấn đấu, đem hết khả năng, vai trò khả cán bộ, đẩy lùi, ngăn chặn tượng tiêu cực, ảnh hưởng không tốt tới phẩm chất đội ngũ làm công tác tổ chức - cán - Quan tâm trang bị sở vật chất phục vụ cho hoạt động nghiệp vụ quan tổ chức - cán bộ, đặc biệt công nghệ thông tin, để giúp cho công tác quản lý hồ sơ cán 75 PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ KẾT LUẬN Đường lối, nhiệm vụ trị hay sai, trước hết phụ thuộc vào phận có trách nhiệm đề đường lối, nhiệm vụ trị ĐNDCM Lào ln ln xác định điều này, coi khâu trọng yếu tồn hoạt động Đảng Vì vậy, nghiệp đổi bước vào thời kỳ CNH - HĐH đất nước cơng tác cán vốn quan trọng, quan trọng cấp thiết Tình hình nhiệm vụ đặt nhiều yêu cầu cho công tác cán bộ: Toàn Đảng phải chăm lo xây dựng thật tốt đội ngũ cán bộ, trọng đội ngũ cán kế cận vững vàng, đủ lĩnh mặt Một nội dung quan trọng chiến lược cán phải xây dựng quy hoạch, tạo nguồn cán chăm lo đào tạo, bồi dưỡng cán Quán triệt chủ trương, quan điểm ĐNDCM Lào xây dựng đội ngũ cán thực Chỉ thị 08 Bộ Chính trị QHCB lãnh đạo, quản lý nước Qua rèn luyện phấn đấu, đội ngũ cán trưởng thành nhiều mặt, xây dựng đội ngũ cán có phẩm chất, đạo đúc lực phục vụ công tác bổ nhiệm, bầu cử cán cho quan đảng, quyền đoàn thể; thúc đẩy cán phấn đấu vươn lên Tuy vậy, tríc u cầu cơng tác cán điều kiện phát triển đất nước tỉnh nhà nay, đội ngũ cán diện BTVTU Hủa Phăn quản lý cịn có nhiều mặt chưa đáp ứng Đội ngũ cán chủ chốt đa số lớn tuổi, chưa chuẩn bị quy hoạch đội ngũ cán dự bị thay Nhiều ngành, quan, đơn vị hẫng hụt cán chủ chốt, cịn tình trạng cán chủ chốt chưa đào tạo, bồi dưỡng cách bản, đồng toàn diện Kiến thức, lực, phẩm chất có cán diện BTVTU Hủa Phăn quản lý chưa toàn diện để đáp ứng yêu cầu phát triển nhiều lĩnh vực địa phương Quy hoạch chưa gắn chặt với đào tạo, luân chuyển Một nguyên nhân dẫn đến yếu kém, hạn 76 chế công tác cán tỉnh việc QHCB nhiều khiếm khuyết, hạn chế từ nhận thức đến tổ chức thực Đề khắc phục giải yếu kém QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý, cần thực đồng hệ giải pháp chủ yếu: nâng cao nhận thức công tác QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý; cụ thể hoá tiêu chuẩn chức danh cán thuộc diện quy hoạch, soát, đánh giá đội ngũ cán tỉnh, xác định đối tượng tạo nguồn cán để đưa vào diện quy hoạch, xây dựng thực quy trình lập dư án QHCB, đào tạo, bồi dưỡng quản lý theo quy hoạch; bố trí, sử dụng luân chuyển cán theo quy hoạch; định kỳ kiểm tra, đánh giá, điều chỉnh, bổ sung, hồn chỉnh quy hoạch; đảm bảo ngun t¾c tập trung dân chủ quy hoạch Chất lượng QHCB trình phấn đấu liên tục, bền bỉ, lâu dài; kết tổng hợp tiến hành đồng hệ giải pháp qiữa quan, đơn vị HTCT vói cấp uỷ, địa phương, với trường đào tạo, hướng dẫn thống Trung ng, ú cú s phỏt huy nỗ lc chủ quan cấp uỷ tỉnh giữ vai trò định Kết bước đầu luận văn, giải pháp chủ yếu đề xuất luận văn này, vận dụng vào thực tế, tác giả hy vọng thực góp phần cho việc QHCB diện BTVTU Hủa Phăn quản lý thực tốt đạt hiệu cao Qua đó, góp phần xây dựng đội ngũ cán tỉnh Hủa Phăn lớn mạnh KIẾN NGHỊ Từ kết nghiên cứu đề tài chúng tơi xin có số kiến nghị sâu 1.Tỉnh ủy Đảng cấp phải thường xuyên nâng cao nhận thức cho cán bộ, đảng viên công tác quy hoạch đội ngũ cán bộ, đặt biệt đội ngũ cán diện Ban Thường vụ tỉnh ủy quản lý Thực việc luân chuyển can gắn với công tác quy hoạch cán Cần tăng cường công tác đào tạo cán tổ chức đáp ứng với ,năng lực cho công tác quy hoạch cán 77 Cần đầu tư kinh phí, thực đào tạo cán phục vụ lâu dài cho trình quy hoạc, xây dựng, sử dụng đội ngũ cán Đảng, quyền nhân dân cấp, nguồn cho công tác quy hoạch cán diện Ban Thường vụ tỉnh ủy quản lý Cần đổi nội dung, chương trình bồi dưỡng đào tạo, bồi dưỡng nhiệp vụ hàng năm cho đội ngũ cán 78 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Phần tài liệu tiếng Việt Bộ Chính trị khố IX (2004), Nghị số 42/NQ-TW ngày 30/01/2004 công tác quy hoạch cán lãnh đạo quản lý thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước Ban Tổ chức Trung ương (2005), Hướng dẫn số 47-HD/BTCTW ngày 24/5/2005 thực Nghị 42-NQ/TW Bộ Chính trị cơng tác quy hoạch cán lãnh đạo, quản lý thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2002), Văn kiện Đảng, Toàn tập, tập 21, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Đại từ điển Tiếng Việt (1999), Nxb Văn hố - thơng tin, Hà Nội Hồ Chí Minh (1995), Tồn tập, tập 1, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 10 V.I.Lênin (1974), Toàn tập, tập 4, Nxb Tiến Mátxcơva 11 V.I Lênin (1975), Toàn tập, tập 6, Nxb Tiến Matxcơva 12.V.I Lênin (1978), Toàn tập, tập 44, Nxb Tiến Mátxcơva 13 PGS Lê Văn Lý (1999), "Quan niệm khoa học quy hoạch cán - lịch sử vấn đề q trình tiếp cận vấn đề", Tạp chí Thông tin lý luận, (6) 14 Lê Văn Ấn (2003), Nâng cao chất lượng công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán chủ chốt thuộc diện Tỉnh uỷ quản lý tỉnh Phú Thọ giai đoạn nay, Luận văn cử nhân, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 79 15 C.Mác - Ph.Ăngghen (1995), Tồn tập, tập 2, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 16 Ngô Kim Ngân (2002), "Công tác quy hoạch đội ngũ cán chủ chốt hệ thống trị - số giải pháp chủ yếu", Tạp chí Lịch sử Đảng, (6) 17 PGS,TS Trần Đình Hoan (2009), Đánh giá, quy hoạch, luân chuyển cán lãnh đạo quản lý thời kỳ công nghiệp hố, đại hố đất nước, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 18 Thong Chăn Khổng Phum Khăm (2005), Công tác quy hoạch cán diện Trung ương Đảng NDCM Lào quản lý giai đoạn nay, Luận văn thạc sĩ Khoa học trị, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội * Phần dịch từ tiếng Lào sang tiếng Việt: 19 Ban Thường vụ Tỉnh uỷ Hủa Phăn (10.2010), Nghị Đại hội Đảng Tỉnh uỷ Hủa Phăn lần thứ VIII 20 Ban Tổ chức Trung ương Đảng (2005), Tổng kết việc tổ chức thực công tác tổ chức cán năm 2005 21 Ban Tổ chức Trung ương Đảng (2007), Hướng dẫn số 198/BTCTW, ngày 13/10/2007 tổ chức thực Chỉ thị 08 Bộ Chính trị việc quy hoạch cán lãnh đạo, quản lý nước 22 Báo cáo tổng kết năm 2009 Ban Chấp hành Đảng tỉnh 23 Bộ Chính trị Đảng Nhân dân Cách mạng Lào (2006), Nghị 02-NQ /TW ngày 17 /10 /2006 công tác quản lý cán 24 Bộ Chính trị (2007), Chỉ thị số 08 ngày 21/08/2007 việc quy hoạch cán lãnh đạo, quản lý nước 25 Cay Xỏn Phôm Vị Hản (1985), Tuyển tập, tập 1, Nxb CHDCND Lào 26 Cay Xỏn Phơm Vị Hản (2007), Nói tiêu chuẩn cán làm công tác tổ chức cán 26 27 Đại hội II Đảng Nhân dân Lào ngày 03/02/1972, báo cáo trị Đảng Nhân dân Cách mạng Lào (1994), Chỉ thị số 04/BCTTWĐ ngày 25/7/1994, soát lại đội ngũ cán quy hoạch đào tạo đọi ngũ , bổi dưỡng cán nước 80 28 Đảng Nhân dân Cách mạng Lào (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Xưởng in Quốc gia, Viêng Chăn 29 Đảng Nhân dân Cách mạng Lào (1998), Nghị Hội Nghị Ban Cấp hành Trung ương Đảng lần thứ (Khoá VI) 30 Đảng Nhân dân Cách mạng Lào (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Xưởng in Quốc gia, Viêng Chăn 31 Đảng Nhân dân Cách mạng Lào (2001), Chiến lược công tác cán giai đoạn 2001-2010 32 Đảng Nhân dân Cách mạng Lào (2003), Quy định Bộ Chính trị Trung ương Đảng, số 04 ngày 02/4/2003 tiêu chuẩn cán 33 Đảng Nhân dân Cách mạng Lào (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Xưởng in Quốc gia, Viêng Chăn 34 Đảng Nhân dân Cách mạng Lào (2006), Điều Lệ Đảng Nhân dân Cách mạng Lào 35 Khăm Tay Xỉ phăn đon (1998), Khăm tay Xỉ phăn đon nghiệp cách mạng dân tộc, dân chủ, bảo vệ xây dựng đất nước, Nxb Tuyên huấn Trung ương 36 Từ điển tiếng Lào (1986), Xưởng in Quốc gia, Viêng Chăn 81 ... độ lực đội ngũ cán diện ban thường vụ tỉnh uỷ Hủa Phăn quản lý giai đoạn 31 2.3 Kết công tác quy hoạch đội ngũ cán diện Ban Thường vụ Tỉnh ủy Hủa Phăn quản lý .37 2.4 Nguyên nhân mội số kinh... nâng cao quy hoạch cán diện Ban Thường vụ tỉnh ủy Hủa Phăn quản lý 48 3.2 Những giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao quy hoạch cán diện Ban Thường vụ Tỉnh uỷ Hủa Phăn quản lý giai đoạn tới ... tài " Công tác Quy hoạch cán diện Ban Thường vụ Tỉnh uỷ quản lý ở tỉnh Hủa Phăn nước Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào giai đoạn nay" làm đề tài luận văn tốt nghiệp Đại học Mục đích nhiệm vụ luận

Ngày đăng: 03/09/2014, 10:24

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan