GIAO THOA SÓNG I. MỤC TIÊU a. Về kiến thức - Rèn luyện kĩ năng phân tích bài toán dựa vào đề ra và các hiện tượng vật lý để thành lập mối quan hệ giữa các phương trình đã học. b. Về kĩ năng - Vận dụng được các biểu thức làm các bài tập đơn giản và nâng cao về hiện tượng cộng hưởng trong SGK hoặc SBT vật lý 12. II. CHUẨN BỊ Giáo viên: Học sinh: III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY 1. Ổn định tổ chức lớp 2. Các hoạt động lên lớp Hoạt động : Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Bài 1: Tại t = 0 đầu A của một sợi dây dao động điều hòa với phương trình u = 5cos( π 10 πt + 2 ) cm. Dao động truyền trên dây với biên độ không đổi và tốc độ truyền sóng là v = 80 cm/s. a. Tính bước sóng. b. Viết phương trình dao động tại điểm M cách A một khoảng 24 cm. Nội dung bài Hướng dẫn giải: a. Tần số: ω v f = = 5(Hz) λ = = 16(cm). 2 π f  b. Sóng truyền từ A đến M nên dao động tại M chậm pha hơn dao động tại A khi đó: A M M A 2 x 2 .24 5 > = - = (10 t + ) - 10 2 16 2 t               M 5 u 5 os(10 t- ) 2 c     (cm). Thời gian sóng truyền từ A đến M là: x Δt = = 0,3(s) v . Vậy phương trình dao động tại M là: M 5 u 5 os(10 t- ) 2 c    với t ≥ 0,3 (s). Hoạt động : Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Bài 2: Tại hai điểm 21 SS vµ trên mặt chất lỏng có hai nguồn phát sóng dao động theo phương thẳng đứng với các phương trình lần lượt là        2 50cos 11   tau và     tau 50cos 22 . Vận tốc truyền sóng trên mặt chất lỏng là   scmv /100 . Khi đó trên mặt chất lỏng xuất hiện các gợn lồi và gợn lõm hình hypebol xen kẽ nhau. Một điểm M trên mặt chất lỏng cách các nguồn 21 SS vµ lần lượt là 21 dd vµ . Chọn đáp án đúng: A. Đường trung trực của 21 SS thuộc gợn lồi B. Đường trung trực của 21 SS thuộc gợn lõm C. Để M là một điểm nằm trên vân cực đại (gợn lồi) thì   Zkcmkdd  14 21 D. Để M là một điểm nằm trên vân cực tiểu thì   Zkcmkdd  14 21 Nội dung bài Hướng dẫn + Bước sóng:       cm srad scmvvT 4 /50 2 ./100 2       + Dao động tại M do nguồn 1 S gửi tới:            1 11 2 2 50cos d tau MM + Dao động tại M do nguồn 2 S gửi tới:           2 22 2 50cos d tau MM + Độ lệch pha của hai dao động đó là:   2 2 21      dd a) Khi điểm M nằm trên đường trung trực của 21 SS thì 21 dd  do đó, độ lệch pha bằng:                 12 2 22 2 21 k k dd nên đường trung trực của 21 SS không thuộc gợn lồi hay gợn lõm. b) Để M là một điểm nằm trên vân cực đại (gợn lồi) thì   2.k     Zk        2. 2 2 21 kdd    cmkddkdd 14 4 1 2121   (1) c) Để M là một điểm nằm trên vân cực tiểu (gợn lõm) thì    .12  k   Zk          .12 2 2 21  kdd   cmkddkdd 14 4 1 2 1 2121          (2) Hoạt động : Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung bài Hướng dẫn giải: Hoạt động : Củng cố, dặn dò Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Ghi nhận công việc ở nhà. Giao việc cho học sinh. Nội dung bài Chuẩn bị lý thuyết cho bài tự chọn tiếp theo. Hoạt động : Rút kinh nghiệm sau bài dạy . GIAO THOA SÓNG I. MỤC TIÊU a. Về kiến thức - Rèn luyện kĩ năng phân tích bài toán dựa vào đề ra và các hiện tượng vật lý để thành lập mối quan hệ giữa. các biểu thức làm các bài tập đơn giản và nâng cao về hiện tượng cộng hưởng trong SGK hoặc SBT vật lý 12. II. CHUẨN BỊ Giáo viên: Học sinh: III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY 1. Ổn định tổ chức lớp. 5cos( π 10 πt + 2 ) cm. Dao động truyền trên dây với biên độ không đổi và tốc độ truyền sóng là v = 80 cm/s. a. Tính bước sóng. b. Viết phương trình dao động tại điểm M cách A một khoảng 24 cm. Nội