Giáo viên Đặng Minh Sơn TIẾT 2 Trường Hai Bà Trưng Bài 4: PHÉP THỬ VÀ BIẾN CỐ I. Mục tiêu: 1) Kiến thức: Nắm vững các khái niệm phép thử, biến cố, không gian quan mẫu và các phép toán trên các biến số 2) Kỷ năng: - Xác định các biến cố, không gian quan mẫu - Thực hiện được các phép toán trên biến mẫu 3) Tư duy: Tư duy logic để xác định không gian mẫu 4) Thái độ: Cẩn thận, chính xác, bút toán học có ứng dụng trong thực tế II. CBĐTDH: - Học sinh học kỷ các khái niệm, làm trước các bài tập 1,2,3,4,5 - Phân bảng, phiếu học tập theo nhóm III. PPDH: Kiểm tra, chất vấn, nêu vấn đề IV. Tiến trình dạy học và các hoạt động Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG HỌC SINH HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN TGIAN - Nêu khái niệm phép thử, không gian mẫu, biến cố (các loại) - Cho ví dụ minh họa Gieo một xúc xắc - Tìm không gian mẫu - biến cố mặt chẵn chắn - Biến cố mặt là số ntố (phát biểu 4 nhóm) 15 phút Hoạt động 2: - Chia bảng thành 2 phần giao đại diện 2 nhóm trình bày Bài tập 1 8phút - Thầy đánh giá Hoạt động 3: Ví dụ 5 trang 63 Phép thử gieo 1 đồng xu 2 lần với các biến cố Nhóm 1: Biến cố: A: { SS ; NN } A “2 lần gieo như nhau” B “Có ít nhất 1 lần sấp” Nhóm 2: “Lần 2 mới là mặt sấp” “Lần 1 xuất hiện mặt sấp” 7phút B: { SN ; NS ; SS } C: { NS } D: { SN ; SS } Hoạt động 4: E “không có 2 mặt ngữa” 10phút So sánh B và C và D (dùng khái niệm giao hợp) E và C và D F “cả 2 lần đều sấp” So sánh F và A và D (dùng khái niệm giao hợp) Nội dụng bài mới Phép thử-biến cố-(tiếp theo) Mục III:CÁC PHÉP TOÁN TRÊN CÁC BIẾN CỐ - Biến cố đối - A B  - A B  - Biến cố xung khắc - (Xem bảng ký hiệu SGK) V.CỦNG CỐ H 1 có 2 biến số đối và 2 biến cố xung khắc. Có gì giống nhau và khác nhau H 2 : 2 xạ thủ bắn vào bia A 1 : là xạ thủ 1 bắn trúng bia A 2 : là xạ thủ 2 bắn trúng bia a) Biểu diễn các biến số sau qua A 1 và A 2 A “không ai bắn trúng” B “cả 2 đều bắn trúng” C “có đúng 1 người bắn trúng” D “có ít nhất 1 người bắn trúng” b) Cm: A = D . B và C xung khắc. H 3 : Dịp vui xuân Định Hợi, Đoàn trường tổ chức xổ số vui xuân, số vé phát hành là số có 4 chữ số. - Một giải nhất quay 4 số - Hai giải nhì 2 lần quay 4 số - Giải 3 là trúng 3 số trong 4 số .Hỏi : Không gian mẫu là  = ? Biến cố trúng giải 3 là A = ? H 4 : Liên hệ trong các giải xổ số của tỉnh nhà mỗi giải (nếu bán hết vé) sẽ lãi bao nhiêu biết rằng có cặp 20. Từ đó tính lãi trong một tháng (bình quân 3 ngày có 1 ngày xố số TTH) BTVN: 6,7 trang 64 . Sơn TIẾT 2 Trường Hai Bà Trưng Bài 4: PHÉP THỬ VÀ BIẾN CỐ I. Mục tiêu: 1) Kiến thức: Nắm vững các khái niệm phép thử, biến cố, không gian quan mẫu và các phép toán trên các biến số 2) Kỷ. III:CÁC PHÉP TOÁN TRÊN CÁC BIẾN CỐ - Biến cố đối - A B  - A B  - Biến cố xung khắc - (Xem bảng ký hiệu SGK) V.CỦNG CỐ H 1 có 2 biến số đối và 2 biến cố xung khắc. Có gì giống nhau và. có 2 mặt ngữa” 10phút So sánh B và C và D (dùng khái niệm giao hợp) E và C và D F “cả 2 lần đều sấp” So sánh F và A và D (dùng khái niệm giao hợp) Nội dụng bài mới Phép thử- biến cố- (tiếp