51 quan hệ hợp tác và trao đổi quốc tế về nghiên cứu- triển khai thì không thể tiếp nhận đợc khoa học- công nghệ tiên tiến của nhân loại, không thể tranh thủ nhân tố ngoại sinh hết sức cần thiết làm biến đổi các nhân tố nội sinh, thúc đẩu năng lực khoa học- công nghệ quốc gia. Để mở rông quan hệ quốc tế về khoa học- công nghệ, cần đa dạng hoá phơng thức hợp tác đàu t với nớc ngoài, coi trọng hợp tác nhằm phát triển các ngành công nghệ cao, u tiên hợp tác đầu t nớc ngoài vào phát triển khoa học công nghệ, chỉ nhập khẩu và tiếp nhân chuyển giao những công nghệ tiên tiến phù hợp với khả năng của chúng ta. Cùng với việc tạo vốn, mở rộng quan hệ quốc tế, cần phải hết sức coi trọng, tăng nguồn nhân lực khoa học- công nghệ. Nguồn nhân lực khoa học công nghệ là lực lợng chủ chốt của công nghiệp hoá, hiện đại hoá và triển khai khoa hoc- công nghệ. Thiếu nguồn lực này thì không thể nói tới phát triển. Trong thời đại ngày nay, vai trò của nguồn lực này lạI càng phải đặc biệt coi trọng. Để tăng nguồn lực này, chúng ta cần đẩy nhanh việc đào tạo các cán bộ khoa học- công nghệ, nhất là cho các ngành kinh tế trọng yếu và các 52 ngành công nghệ cao, trẻ hoá đội ngũ cán bộ khoa học- công nghệ trong các cơ sở nghiên cứu, các trờng học và các cơ sở kinh doanh, đẩy nhanh tôc độ phát triển thị trờng nhân lực khoa học- công nghệ. Nhà nớc cần tăng cờng phát triển giáo dục, quan tâm đào tạo nhân tài để trong tơng lai không xa lắm tạo ra đợc một đội ngũ các tri thức giỏi, các nhà khoa học lớn, các chuyên gia kỹ thuật, công nghệ có tầm cỡ thế giới, nhng cần sắp xếp lại cho hợp lý, có chính sách thoả đáng để sử dụng có hiệu quả coa hơn đội ngũ cán bộ khoa học kỹ thuật hiện có. Chúng ta phảu làm sao để những ngời có năng lực, có nhiệt tình và có tính thần trách nhiệm trong hoạt đông xã hội xây dựng đất nớc có thể sống ổn định vững chắc bằng lợng mà không phải làm thêm bằng những việc ngoài chuyên môn của mình. Những chuyên gia giỏi phải có cuộc sống khá giả và sung túc bằng lao động trí tuệ tơng xứng với cống hiến của họ. Nh vậy mới đảm bảo công bằng xã hội và mới toạ ra động lực trong hoạt đông khoa học sáng tạo. Quan tâm hơn nữa, u tiên phát triển đội ngũ cán bộ khao học- kỹ thuật là một việc làm cần thiết, nhng cha đủ 53 làm cho khoa học trở thành lực lợng sản xuất một cách nhanh chóng. Những tri thức khoa học, kỹ thuật và công nghệ hiện đại còn phải đợc thâm nhập vào và làm giàu trí tuệ cho tất cả những ngời lao động, nâng cao năng lực sản xuất của họ. Muốn vậy chúng ta phải tăng cờng việc nâng cao dân trí, không chỉ bằng hệ thống nhà trờng, mà bằng nhiều phơng tiện thông tin đại chúng. Thêm vào đó, chúng ta cần tiếp tục đổi mới hệ thống tổ chức quản lý hoạt động khoa học- công nghệ, bởi tính hiệu quả của hoạt động này một phần rất quan trọng là ở hệ thống tổ chức quản lý. Hệ thống này đóng vai trò phân phối, tập trung và quản lý lực lợng cán bộ khoa học- công nghệ, đảm bảo tính hiệu quả của các mục tiêu phát triển. Một trong những nguyên nhân cơ bản của sự yếu kém về năng lực khoa học- công nghệ quốc gia hiện nay là do tổ chức quản lý khoa học- công nghệ còn kém hiệu quả. Vì vậy, chúng ta cần tiếp tục đổi mới hệ thống này theo hớng Nhà nớc thống nhất quản lý các hoạt động KH- CN, đảm nhận những nhiệm vụ có ý nghĩa chiến lợc, phát triển tiềm lực, đón đầu và phát triển những công nghệ mới có ý nghĩa quyết định đối với toàn bộ nền kinh tế. Các doanh nghiệp đảm nhân thực hiện 54 việc ứng dụng các hết quả nghiên cứu khoa học và những tiến bộ KH- CN. Những giải pháp này luôn có mối liên hệ mật thiết và tác động qua lại lẫn nhau. C. Kết luận Từ những phân tích trên ta nhận thấy khoa học- công nghệ có ý nghĩa hết sức quan trong quá trình Công nghiệp hoá- hiện đại hoá để đa nớc ta từ một nớc nghèo nàn lạc hậu trở thành một nớc công nghiệp phát triển sánh vai với cờng quốc năm châu. Tuy nhiên trong quá trình thực hiện còn gặp nhiều khó khăn vì vậy chúng ta cần khắc phục những hạn chế và phát huy những mặt tích cực để hoàn 55 thành sự nghiệp của dân tộc. Những thành tựu và kinh nghiệm mà chúng đã đạt đợc trong vòng hơn 20 năm qua đã tạo cho chúng ta những tiền đề cho phép Đảng ta quyết định chuyển mọi hoạt đông của đất nớc sang thời kỳ hoạt động mới với đặc trng là nền kinh tế trí thức thực hiện dân giàu nớc mạnh xã hội công bằng văn minh đa nớc ta tiến nhanh, tiến chắc trên con đờng XHCN. Một số tài liệu tham khảo - Tạp trí triết học - Khoa học công nghệ với sự phát triển KTXH - Tạp trí cộng sản - Giáo trình CNXHKH - Thông tin lý luận 56 - V¨n kiÖn ®¹i héi §¶ng VIII 57 Mục lục A. Phần mở đầu B. Nội dung chính 3 I.cở sở lý luận và thực tiễn của cách mạng Kh- cn ở nớc ta hiện nay . 1.Sự cần thiết phải phát triển KH- CN 2 Nội dung KH-CN và hớng tác động của KH- CN ở Việt Nam 6 a. Nội dung KH-CN b. Hớng tác động của KH-CN 3.Vai trò của khoa học công nghệ 8 58 a.Với sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá nông thôn và phát triển nông thôn . b.Mối quan hệ giữa KH- CN với sản xuất vật chất c.Khoa học công nghệ đã nhanh chóng trở thành lực lợng sản xuất trực tiếp ở nớc ta 4. Các nguồn lực để phát triển KH- CN 15 a. Chăm lo phát triển nguồn nhân lực KH- CN b. Bảo đảm nguồn vốn cho sự phát triển KH- CN II Thực trạng KH- CN Việt Nam. 18 1.Thành công 2.Hạn chế 21 59 3.Nguyªn nh©n 26 III Mét sè gi¶i ph¸p . 29 C. KÕt luËn. 33 1 lời nói đầu Nền kinh tế Việt Nam đang chuyển sang hoạt động theo cơ chế thị trờng có sự quản lý của nhà nớc. Sự nghiệp đổi mới kinh tế dòi hỏi phải nhanh chóng tiếp cận những lý luận và thực tiễn quản lý kinh tế của nhiều nớc trên thế giới. Quá trình đổi mới kinh tế cần có những cán bộ kinh tế có kiến thức có phơng pháp thích hợp với kinh tế thị trờng. Vào cuối những năm 80 của thế kỷ 20, về cơ bản nền kinh tế của Việt Nam sản xuất nhỏ vẫn còn là phổ biến, trạng thái kinh tế tự nhiên hiện vật, tự cung, tự cấp còn chiếm u thế, vận hành theo cơ chế quản lý tập trung quan liêu bao cấp và có nhiều sai lầm trong nhận thức về mô hình xã hội chủ nghĩa. Việt Nam đã không nhận thức đúng về kinh tế thị trờng, cho rằng sản xuất hàng hoá là hình thức tổ chức của Chủ nghĩa t bản, đồng nhất hình thức sở hữu với hình thức tổ chức kinh tế và thành phần kinh tế; coi nhẹ qui luật giá trị, qui luật cạnh tranh; chỉ thấy mặt tiêu cực của thị trờng. Xã hội Việt Nam vẫn dựa trên nền tảng của văn minh nông nghiệp lúa nớc, nông dân chiếm đại đa số. Vì vậy Việt Nam vẫn là nớc nghèo nàn, lạc hậu và kém phát triển. Do đó phát triển trở thành nhiệm vụ, mục tiêu số 1 đối với toàn Đảng, toàn dân ta trong những bớc đờng đi tới. Muốn vậy phải chuyển nền kinh tế quốc dân sang trạng thái của sự phát triển, là phát triển nền kinh tế thị trờng cùng với nó là thực hiện công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc. Để làm đợc điều đó chúng ta cần phải phát triển nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần theo định hớng XHCN. Đây là giải pháp cơ bản để chuyển từ sản xuất nhỏ lên sản xuất lớn ở Việt Nam hiện nay. Chuyển nền kinh tế từ hoạt động theo cơ chế kế hoạch hoá tập trung, hành chính, quan liêu bao cấp . sự phát triển, là phát triển nền kinh tế thị trờng cùng với nó là thực hiện công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc. Để làm đợc điều đó chúng ta cần phải phát triển nền kinh tế hàng. lý luận và thực tiễn quản lý kinh tế của nhiều nớc trên thế giới. Quá trình đổi mới kinh tế cần có những cán bộ kinh tế có kiến thức có phơng pháp thích hợp với kinh tế thị trờng. Vào cuối những. phát triển. Do đó phát triển trở thành nhiệm vụ, mục tiêu số 1 đối với toàn Đảng, toàn dân ta trong những bớc đờng đi tới. Muốn vậy phải chuyển nền kinh tế quốc dân sang trạng thái của sự phát