Về các mô hình toán của dòng chảy ppt

18 319 0
Về các mô hình toán của dòng chảy ppt

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1 V các mô hình toán ca dòng chy TS Tô Vn Trng I. KHÁI NIÊM V MÔ HÌNH 1. Các lo"i mô hình Ngoài các loi mô hình toán hc, trong các sách và tài liu tham kho ta còn gp nhng t khác nh!: mô hình t# l hay mô hình v%t lý, mô hình t!'ng t(, mô hình nh%n th)c, mô hình t*t +,nh, mô hình ng-u nhiên, i) Mô hình t$ l% (mô hình v(t lý): Thay cho làm th(c nghiêm trên mô hình nguyên m-u ngoài th(c +,a, ng!2i ta ti3n hành thí nghim trên các mô hình thu nh5 nh!ng gi nguyên t# l gia các chi6u (dài, r9ng, cao, ). T*t nhiên, phi tuân th; m9t s< nguyên t=c và tiêu chu>n. Ph!'ng pháp này th!2ng r*t +=t, +òi h5i nhi6u th2i gian +@ xây mô hình. Ph!'ng pháp này ch; y3u +!Bc áp dCng +@ nghiên c)u chi ti3t khi th%t cDn thi3t +@ thi3t k3 công trình nh! c<ng +%p. ii) Mô hình t+,ng t-: Vì các ph!'ng trình mô t dòng chy ngDm (th*m) t!'ng t( nh! ph!'ng trình mô t dòng +in, cho nên thay vì nghiên c)u mng dòng chy ph)c tp ng!2i ta l%p m9t mng +in và suy các k3t qu t mng +in sang mng dòng chy. iii) Mô hình nh(n th/c hay khái ni%m: Tr!Gc khi nghiên c)u m9t quá trình ng!2i ta phi xem quá trình +ó có bao nhiêu thành phDn, cách th)c liên h và nh h!Kng l-n nhau c;a các thành phDn +ó, sau +ó xem xét chi ti3t t ng thành phDn. iv) Mô hình t1t 23nh: Là m9t ph!'ng pháp nghiên c)u khi bi3t các thành phDn tham gia vào quá trình và cách th)c nh h!Kng gia các thành phDn. 2. Mô hình v(t lý và mô hình toán h6c Môi tr!2ng th(c r*t +a +ng và ph)c tp, các m<i quan h gia các y3u t< +an xen chOng ch,t nh h!Kng l-n nhau. P@ kho sát hoc nghiên c)u các m<i quan h +ó +ã t lâu con ng!2i phi sR dCng mô hình hoá nh! là m9t công cC, có nghSa là phi +'n gin hoá b)c tranh th(c hoc môi tr!2ng th(c. Mô hình không bao gi2 ch)a +!Bc t*t c các +c +i@m c;a môi tr!2ng th(c mà chT gi li các +c +i@m chính các m<i quan h chính c;a h th<ng th(c mà chúng có th@ +c tr!ng cho h th<ng +ó. Ví dC: Khi xem xét ch*t l!Bng n!Gc ng!2i ta chT xem xét m9t vài chT tiêu ch; y3u nh! nh! +9 pH, nhu cDu ô xy sinh hóa BOD, +9 c)ng, Eli-Coliform. Khi xem xét n!Gc bi@n và n!Gc sông ta chT cDn xem xét +9 mn. T!'ng t( nh! vây, khi thi3t k3 m9t con tDu ng!2i ta th!2ng làm các mô hình v%t lý +@ xem xét các hình dng nào có s)c cn nh5 nh*t ch) ch!a cDn chú ý tGi vic b< trí ca bin, hDm tDu. Nh! v%y, quá trình mô hình hoà là quá trình xem xét +@ chT cDn gi li các +c +i@m chính +c tr!ng cho môi tr!2ng hoc v%t nào +ó cDn phi nghiên c)u. Quá trình làm m-u m9t con tDu thu# có kích th!Gc theo m9t t# l nào +ó r`i cho vào thR trong n!Gc vGi m9t s< +i6u kin v6 sóng gió, +!Bc xem là mô hình v%t lý. M9t 2 loi mô hình khác th!2ng có tên là mô hình toán sb +!Bc gii thích kc trong các phDn d!Gi, nh!ng có th@ hi@u nôm na là, các m<i quan h gia các hin t!Bng, s( v%t hay các y3u t< c;a môi tr!2ng bao gi2 cdng có th@ bi@u dien bOng các quan h (hay ph!'ng trình) toán hc. BOng cách nghiên c)u hoc gii các ph!'ng trình toán +ó ng!2i ta có th@ phát hin +!Bc các tính ch*t c;a các hin t!Bng cDn quan tâm xem xét. Mô hình hoá bOng các mô hình toán +!Bc phát tri@n r*t nhanh trong các th%p niên gDn +ây, bKi vì: • S( phát tri@n nh! vd bão c;a công ngh máy tính và công cC tin hc, +`ng th2i các công cC mGi v6 toán hc cdng phát tri@n. Hai y3u t< này giúp cho con ng!2i có th@ gii quy3t r*t nhanh các bài toán ph)c tp v6 mt toán hc. • Mt khác, yêu cDu v6 phát tri@n kinh t3, xã h9i và dân s< d-n +3n vic suy thoái môi tr!2ng, +c bit vic ô nhiem môi tr!2ng n!Gc d-n +3n +e do s( s<ng trên hành tinh trong t!'ng lai gDn. Vì v%y, xu*t hin các bài toán ph)c tp v6 mt môi tr!2ng mà chT có công cC mô hình hoá mGi có th@ d( báo +!Bc bi3n +gi có th@ x>y ra. 3. Mô hình là công c8 qun lý. S( +ô th, hoá, s( bùng ng dân s< và s( phát tri@n công ngh ngày càng gia ting áp l(c và tác +9ng lên môi tr!2ng ta +ang s<ng. Các ch*t ô nhiem thi vào h sinh thái, +c bit là h sinh thái n!Gc, +ang làm gia ting các ch*t +9c hi c v6 hóa, lý, sinh, có th@ hu# dit các loài s<ng trong +ó hoc phá vj c*u trúc c;a h sinh thái. H sinh thái ngày nay r*t ph)c tp, nhim vC c;a chúng ta là d( +oán s( bi3n +gi c;a môi tr!2ng d!Gi tác +9ng c;a các y3u t< khác nhau. Trong b<i cnh +ó mô hình hoá sb cung c*p m9t b)c tranh vGi các +áp )ng khác nhau, t +ó có nhng bin pháp qun lý và thích )ng cdng nh! l(a chn các gii pháp công ngh hay pháp lý thích h'p trong xR lý cdng nh! qun lý. 4. Mô hình hoá là m<t công c8 khoa h6c Mô hình là loi công cC +!Bc sR dCng r9ng rãi trong khoa hc. Các nhà khoa hc tr!Gc +ây sR dCng r9ng rãi các mô hình v%t lý +@ ti3n hành các thí nghim ngoài hin tr!2ng cdng nh! trong phòng thí nghim +@ nghiên c)u các m<i quan h chính mà ng!2i ta quan tâm. Ngày nay, do s( phát tri@n c;a công ngh máy tính và công ngh thông tin xu th3 phg bi3n là làm các thí nghim trên máy tính tr!Gc khi ti3n hành b=t bu9c m9t s< thí nghim v%t lý nhOm ki@m +,nh các k3t qu t máy tính, và do +ó mô hình toán +!Bc sR dCng r*t r9ng rãi. P,nh lu%t Newton mà ta quen thu9c K m9t phm vi nào +ó là m9t mô hình toán hc v6 s( nh h!Kng c;a l(c trng tr!2ng lên v%t th@ khi b5 qua l(c ma sát và nh h!Kng c;a gió. Do tính ph)c tp c;a môi tr!2ng và h sinh thái vic mô hình hoá là b=t bu9c +@ khám phá ra m<i liên h gida các y3u t< và t!'ng tác gia các y3u t<. Chlng hn khi xem xét s( ô nhiem n!Gc sông ch,u nh h!Kng c;a thu# tri6u. Khi thi ch*t b>n vào dòng chy, d!Gi tác +9ng c;a thu# tri6u ch*t thi b>n lan to +i các h!Gng khác nhau và cdng gim dDn n`ng +9 b>n do quá trình t( làm sch. P@ tính toán +!Bc phm vi nh 3 h!Kng c;a các ngu`n ô nhiem cdng nh! n`ng +9 ti t ng th2i +i@m thì chT có mô hình hoá mGi gii quy3t +!Bc. Có th@ tóm l!Bc m9t s< !u +i@m c;a công cC mô hình hoá nh! sau: - Là công cC hu ích và không th@ thi3u trong kho sát các h sinh thái ph)c tp - SR dCng mô hình có th@ khám phá ra các tính ch*t c;a h th<ng. - Nh2 mô hình có th@ hoàn thin s( hi@u bi3t v6 ki3n th)c môi tr!2ng, sinh thái. - Mô hình là m9t công cC +@ thR nghim các gi thuy3t v6 khoa hc và so sánh gia b)c tranh th(c và b)c tranh c;a môi tr!2ng +ã +!Bc +'n gin hoá. 5. Th? nào là mô hình toán: Trong nhi6u lSnh v(c hot +9ng hàng ngày ta phi th(c hin các tính toán t +'n gin tGi ph)c tp. n tr!2ng phg thông phi th(c hin các phép c9ng tr nhân chia, r`i cao h'n là các phép +o hàm, vi tích phân. R`i trong các tr ong Pi hc phi hc các ph!'ng pháp s< nh! sai phân hu hn, phDn tR hu hn. Nói chung, ta có th@ gi chung là các công cC toán hc và sR dCng chúng +@ gii quy3t các bài toán trong th(c t3 hàng ngày, t +'n gin +3n phúc tp. VGi s( phát tri@n r*t nhanh c;a công ngh thông tin, kS thu%t máy tính và các công cC toán hc hin +i, mô hình toán hc +ã +!Bc phát tri@n r*t nhanh và +ã trK thành công cC nhanh mnh, không th@ thi3u +<i vGi nhng ng!2i làm công tác qui hoch và ra quy3t +,nh. V%y mô hình toán hc là gì ? P@ gii thích ta xét m9t ví dC sau +ây: t1  t i t2 Gi sR ta phi tính khong cách S c;a ôtô chy trong th2i gian T t th2i +i@m t1 tGi t2 vGi v%n t<c t)c th2i v(t). Cách tính +'n gin sb nh! sau: Ta chia khong th2i gian T thành n khong nh5 h'n vGi b!Gc th2i gian là  t i , có nghSa là :  = =++++= n i in tttttT 1 321 Trong m9t b!Gc th2i gian  t i ta xem v%n t<c v(t) gDn nh! không +gi vGi giá tr, v i , và khong cách S mà xe chy trong khong th2i gian T có th@ +!Bc tính x*p xT nh! sau: 11 2 2 1 . . . . (2.1) n nn ii i Svt vt vt vt = +  ++ =   Dùng công th)c (2.1) bài toán có th@ xem nh! +!Bc gii quy3t (m9t cách gDn +úng). N3u  t i +; nh5 thì t ki3n th)c hc trong Pi hc ta có : 4 2 1 0 1 lim . . (2.2) t n ii t i t Svtvdt  = =  =   Nh! v%y vGi các cán b9 +ã t<t nghip +i hc bài toán tính quãng +!2ng c;a xe chy +!Bc tính toán theo các b!Gc nh! sau: i) Xu*t phát t công th)c (2.2) : 2 1 . (2.2) t t Svdt=  ii) Ti3n hành r2i rc hoá (2) theo dng (1): 11 2 2 1 . . . . (2.1 ) n nn ii i Svt vt vt vt a = +  ++ =   Trong +ó v%n t<c v i c xem là hOng s< trong khong  t i và bOng giá tr, trung bình c;a v%n t<c t)c th2i v i trong b!Gc th2i gian  t i . iii) N3u ta gp khó khin khi tính bOng tay (chlng hn +<i vGi các bài toán lGn ph)c tp) ta có th@ l%p trình trên máy tính +@ tính toán. N3u ta cm th*y k3t qu tính toán nói trên ch!a +; chính xác ta có th@ ti3p tCc làm t<t h'n theo cách sau:. iv) Làm nh5 h'n  t i (t)c là ting n) và tính li công th)c trên bOng cách dùng cùng m9t ch!'ng trình máy tính +ã vi3t. Quá trình này +!Bc lp li (t)c là ting dDn n) cho +3n khi k3t qu thu +!Bc có th@ xem là +t yêu cDu. 6. Các b+Bc trong xây d-ng m<t mô hình toán: Quá trình tính toán vGi các b!Gc +'n gin nh! nêu trong ví dC chi3c ô tô K trên +!Bc xem nh! các b!Gc xây d(ng môt mô hình toán (tr!2ng hBp r*t +'n gin). Trên th(c t3 ta gp r*t nhi6u bài toán kS thu%t ph)c tp, nhi6u khi không th@ tính toán bOng tay +!Bc, vì th3 vic xây d(ng m9t quá trình tính toán (hoc xây d(ng môt mô hình toán hc) sb r*t ph)c tp, t<n công, nh!ng nói chung sb g`m các b!Gc sau +ây: i) B+Bc 1: L(a chn các ph!'ng trình toán hc c' bn mô t các quá trình v%t lý (hoc bài toán ta phi gii quy3t. Nói chung hDu h3t các bài toán th(c t3 +6u có th@ mô t bOng các ph!'ng trình toán hc). VGi bài toán tính khong cách c;a ô tô nh! nêu K trên thì +ó là ph!'ng trình (2). P<i vGi các bài toán kS thu%t thì các ph!'ng trình c' bn (hoc h ph!'ng trình) +6u là các ph!'ng trình vi phân, tích phân hay +o hàm riêng mà +@ gii chúng cDn phi có s( giúp +j c;a ph!'ng pháp s< và máy tính. Thông th!2ng +@ có +!Bc các ph!'ng trình c' bn mô t m9t quá trình v%t lý nào +ó ta th!2ng áp dCng các lu%t bo toàn cho các quá trình v%t lý +ó nh! bo toàn kh<i l!Bng, bo toàn mô men +9ng l!Bng hay bo toàn ning l!Bng. Nguyên lý bo toàn chung cho m9t +i l!Bng b*t ký (th@ tích, n`ng +9, kh<i l!Bng,…) sb nh! sau: S bin i theo thi gian ca mt i lng bt k trong mt th tích V s$ b%ng tng lng vào th tích tr' i tng lng ra kh(i th tích cng (ho*c tr') v,i lng phát 5 sinh (ho*c mt i) do các nguyên nhân khác nhau trong chính th tích V ó. Ch6ng hn 7i v,i n,c trong th tích V Q1 Q2 2 121 SSQQ dt dV += Hình 2: S' +` cân bOng n!Gc cho th@ tích V VGi Q1, Q2 là l!u l!Bng vào ra ti 2 mt th@ tích; S1 là ngu`n n!Gc bg xung (x n!Gc vào) còn S2 là ngu`n n!Gc b, l*y +i. Pây là nguyên lý +!Bc sR dCng khi thi3t l%p ph!'ng trình liên tCc c;a ph!'ng trình Saint-Venant. VGi BOD nguyên lý cân bOng trên +!Bc vi3t nh! sau BOD vào th tích V + BOD s=n sinh trong V – (BOD ra kh(i V + BOD b? chuy n hoá) = s thay i BOD trong th tích V trong kho=ng thi gian  t. VGi B là n`ng +9 BOD, Q là l!u l!Bng ti mt c=t, g là t<c +9 sn sinh, f là t<c +9 m*t +i, +an phát bi@u trên +!Bc tóan hc hóa bOng bi@u th)c sau: . . BVB QB gV Q B x fV xt   +  +  +=      Hình 3: S' +` cân bOng n`ng +9 BOD trong th@ tích V Chlng hn +@ mô t chuy@n +9ng c;a n!Gc và +9 mn trên kênh sông ng!2i ta th!2ng dùng h ph!'ng trình Saint-Venant m9t chi6u cho dòng chy và ph!'ng trình ti khu3ch tán cho +9 mn nh! d!Gi +ây: Ph!'ng trình liên tCc cho n!Gc (bo toàn th@ tích n!Gc): q, S q (2.3) HQ Bq tx  +=  Ph!'ng trình +9ng l!'ng (bo toàn mô men +9ng l!Bng) : H A Hình : q, S q gV-fV Q.B V.  B/  t [] B QB x x  +   6 2 2 0 (2.4) gQQ QQ H gA txA x AC R    +++ =     0 Hình 4: Mt c=t ngang sông Ph!'ng trình liên tCc cho +9 mn (bo toàn kh<i l!Bng ): 2 2 () .(2.5) oiq AS QAS S EA q S q S tx x   += +   Trong +ó : H = M(c n!Gc so vGi cao +9 chu>n (m); Q = l!u l!Bng (m 3 /s); B = +9 r9ng mt n!Gc ti m9t mt c=t ngang sông bao g`m c phDn tr (m); A = din tích mt c=t ngang (m 2 ) C = H s< cn Chezy ; g = gia t<c trng tr!2ng (m/s 2 ); R = bán kính thu# l(c (m); q =q i -q o : dòng gia nh%p dc dòng chy (q i ) hoc m*t +i (q o ) trên m9t +'n v, +9 dài c;a dòng chy (m 2 /s) t = th2i gian (s) x = khong cách dc dòng chy (m) S(x,t) : P9 mn (hay n`ng +9 ch*t) trung bình trên mt c=t ngang (g/L) E : H s< phân tán dc (dispersion) Sq: P9 mn (hay n`ng +9 ch*t) trong dòng gia nh%p ii) B+Bc 2: P<i vGi các bài toán ph)c tp mô t bKi các ph!'ng trình +o hàm riêng thì +@ gii +!Bc cDn phi cho +i6u kin biên, +i6u kin +Du, các tham s< và các h s<. iii) B+Bc 3: Nói chung các ph!'ng trình mô t các quá trình vât lý hDu nh! không có nghim gii tích hoc nghim chính xác (theo nghSa toán hc) vì th3 phi dùng các ph!'ng pháp s< +@ gii gDn +úng. Pi6u +ó có nghSa rOng bài toán chT +!Bc gii gDn +úng và k3t qu thu +!Bc cdng là k3t qu gDn +úng ch) không phi k3t qu chính xác. S( khác nhau gia k3t qu chính xác và k3t qu gDn +úng phC thu9c vào ph!'ng pháp s< +!Bc sR dCng. Có r*t nhi6u ph!'ng pháp s<, vic l(a chn ph!'ng pháp nào phC thu9c vào trình +9 và ki3n th)c c;a ng!2i l%p mô hình. Ví dC, K trên là m9t thu%t toán s< r*t +'n gin +@ tính quãng +!2ng chy c;a ôtô. P@ ting +9 chính xác giá tr, v%n t<c trung bình v i có th@ l*y theo các cách khác nhau, chlng hn l*y giá tr, trung bình +Du +on và cu<i +on, hoc l*y giá tr, gia +on. iv) B+Bc 4: VGi s( phát tri@n r*t nhanh c;a kc thu%t máy tính hDu h3t các ph!'ng pháp s< +6u có th@ th(c hin trên máy tính vGi +i6u kin thu%t toán s< t!'ng )ng +ã +!Bc l%p trình và chy thông +!Bc trên máy tính. Pây là b!Gc không th@ thi3u +!Bc khi xây d(ng m9t mô hình toán hc 7 v) B+Bc 5: ThR tính +úng +=n c;a k3t qu qua m9t s< bài toán m-u +@ bo +m rOng k3t qu phn ánh t!'ng +<i chính xác các qui lu%t v%t lí (vì ta chT tính gDn +úng) c;a quá trình +!Bc mô ph5ng. Chlng hn tính bo toàn kh<i l!Bng, nh! cân bOng n!Gc, hoc +9 mn không th@ âm. N3u +9 mn tính ra b, âm thì có +i6u gí +ó sai trong thuât toán +!Bc sR dCng. M9t ví dC khác trong thR nghim là tính +<i x)ng. N3u t*t c các +i6u kin c;a bài toán (mi6n, biên, +i6u kin +Du, ) là +<i x)ng thì nghim s< c;a nó cdng +<i x)ng. N3u th*y k3t qu tính ra có sai sót thì li phi xem xét t b!Gc 1. VGi 5 b!Gc chính nh! +ã nêu K trên ta có m9t mô hình toán hc. P9 chính xác c;a k3t qu tính toán phC thu9c vào chính mô hình và ch*t l!Bng c;a s< liu +Du vào. Vì v%y khi sR dCng b*t c) m9t mô hình nào (phDn m6m máy tính) +@ gii quy3t m9t bài toán th(c tien hai b!Gc nêu d!Gi +ây cDn phi +!Bc th(c hin: • Hiu chTnh mô hình: Khi m9t mô hình +ã +!Bc xây d(ng nó có th@ sR dCng cho b*t kì m9t bài toán kc thu%t nào nh!ng ch*t l!Bng c;a k3t qu phC thu9c vào ch*t l!Bng s< liu +Du vào và giá tr, c;a các tham s< c;a mô hình. D(a trên m9t s< s< liu +Du vào +!Bc +o +c xác +,nh và hiu chTnh các tham s< (chlng hn h s< nhám trong mô hình thu# l(c) +@ có +!Bc l2i gii t<t nh*t. Quá trình này gi là hiu chTnh mô hình. • Ki@m +,nh mô hình: M9t khi mô hình +ã d!Bc hiu chTnh t<t cDn phi thR vGi m9t t%p s< liu khác +@ ki@m tra xem vGi các tham s< mô hình +ã +!Bc xác +,nh liu có +úng vGi tr!2ng hBp khác không, n3u k3t qu tính không sai nhi6u vGi k3t qu th(c +o thì mô hình có th@ coi là +!Bc ki@m +,nh và dùng +@ tính toán các k,ch bn khác nhau II. MÔ HÌNH TÓAN CHO DÒNG CHMY VÀ CHPT LRSNG NRTC TRÊN HV THWNG KÊNH SÔNG – MÔ HÌNH DELTA (VRSAP-SAL) 2.1 M] 2^u Hin ti, +@ tính dòng chy ld kit, xâm nh%p mn, trng thái ô nhiem hu c', trên các h th<ng kênh sông c;a Vit nam, ch; y3u là P`ng bOng sông CRu Long (PBSCL), h th<ng sông Sài gòn-P`ng Nai-Th, vi, P`ng bOng sông H`ng, sông H!'ng các kc s! và cán b9 kc thu%t th!2ng dùng m9t s< phDn m6m máy tính c;a n!Gc ngoài và trong n!Gc. V6 mt hc thu%t các mô hình tính dòng chy và ch*t l!Bng n!Gc trong sông +6u xu*t phát t h ph!'ng trình Saint-Ve nant 1 chi6u (K các dng khác nhau) và ph!'ng trình lan truy6n ch*t m9t chi6u. Tuy nhiên, s' +` và thu%t tóan gii các h ph!'ng trình này li khác nhau tùy thu9c tác gi c;a t ng mô hình, t +ó +9 chính xác c;a k3t qu cdng nh! th2i gian tính trên máy có khác nhau. 2.2 Các Mô hình t_ n+Bc ngoài +!Bc du nh%p vào Vit nam theo con +!2ng các d( án (trong +ó các phDn m6m kèm theo +!Bc tính vào ti6n d( án, t)c là phi mua phDn m6m) hoc bOng con +!2ng c;a du hc sinh hoc hBp tác song ph!'ng. 2.2.1 Nhóm mô hình th+,ng m"i: Pây là nhóm mô hình mua tr(c ti3p hoc tính thành ti6n thông qua các d( án song ph!'ng hoc +a ph!'ng: 8 A. Nhang mô hình dòng chy và ch1t l+bng n+Bc có tính th+,ng m"i trên th? giBi phi kf 2?n h6 mô hình MIKE, trong 2ó MIKE11 (vGi mô+un thu# l(c HD, mô +un tính mn, ch*t l!Bng n!Gc AD, ECOLAB, ) Pây là b9 phDn m6m c;a Vin DHI Pan Mch, +!Bc )ng dCng, nghiên c)u cho d( án quy hoch và qun lý tài nguyên n!Gc và phòng ch<ng thiên tai ti nhi6u n!Gc trên th3 giGi nh! Nh%t Bn, Thái Lan, Bangdales Trong khuôn khg c;a D( án ting c!2ng ning l(c các Vin Ngành n!Gc K Vit Nam, DHI +ã +ào to và chuy@n giao bn quy6n cho m9t s< c' quan ngành n!Gc thu9c B9 NN&PTNT. M9t s< phDn m6m h MIKE khác nh! MIKEBASIN (dùng cho tính cân bOng n!Gc), MIKE FLOOD dùng cho mô ph5ng ld, MIKE21 dùng cho bài toán n<i 1 chi6u và 2 chi6u trong m9t vùng nh5, V6 b9 MIKE 11: MIKE 11 là phDn m6m thu9c h MIKE vGi modun tính dòng chy HD và modun AD dùng cho tính lan truy6n ch*t (mn,…), +@ tính lan truy6n ch*t ô nhiem phi dùng ECOLAB vGi các y3u t< lan truy6n ch*t t th*p tGi cao. P@ tính dòng chy trong sông kênh MIKE 11 cdng sR dCng h ph!'ng trình Saint-Venant m9t chi6u và sR dCng s' +` sai phân 6 +i@m xen kb Q, H c;a Abbott và Ionescu; tài liu +,a hình +!Bc cho ti các mt c=t tính H; v%n t<c u +!Bc tính ti +i@m Q; H ph!'ng trình sai phân +!Bc gii tr(c ti3p và bOng ph!'ng pháp lp, vì v%y t<c +9 tính ch%m và cDn có kinh nghim xR lý khi to +i6u kin ban +Du (hotstart file). Trong MIKE 11 +ã xét các công trình c<ng +%p phg bi3n, tuy nhiên +ôi khi khi gp tr!2ng hBp không gn +,nh khi phi v%n hành công trình. Trong modun AD +ã sR dCng ph!'ng pháp sai phân hu hn cho ph!'ng trình lan truy6n ch*t m9t chi6u vì th3 th!2ng gp hin t!Bng khu3ch tán s< nh h!Kng +3n +9 chính xác c;a k3t qu nh! n`ng +9 có khi b, âm, hoc khi không có ngu`n sinh v%t ch*t trong mi6n mà n`ng +9 trong mi6n cao h'n giá tr, K biên,… P@ sR dCng công cC GIS, trong MIKE 11 +ã dùng k3t hBp vGi b9 ArcView/Arcview GIS +@ tg ch)c c' sK d liu và bi@u dien k3t qu (thông qua các script bOng ngôn ng Avenue). Nhìn chung nhng !u nh!Bc +i@m c;a b9 MIKE 11 (+!Bc sR dCng nhi6u K Vit nam ch; y3u qua d( án ting c!2ng ning l(c cho các Vin ngành n!Gc) nh! sau: + †u +i@m: - Là phDn m6m th!'ng mi nên phDn giao din r*t mnh, hu hiu. - PhDn n<i k3t vGi công cC GIS r*t mnh k@ c to Database (Mc dù phi cDn thêm các phDn m6m GIS nh! ArcView hay ArcGIS, ) - Các tin ích +Dy +;, de cho ng!2i sR dCng. - Thu%n tin cho vic gii quy3t các bài toán v a và nh5. + Nh!Bc +i@m: - Không bi3t +!Bc phDn lõi (phDn thu%t toán, tg ch)c ch!'ng trình, ) nên ng!2i sR dCng không th@ ci biên, c%p nh%t mà phi qua n'i bán, khi +ó phi tr thêm ti6n và m*t th2i gian ch2 +Bi, ) - Khi phi tính cho bài toán lGn nh! PBSCL trong m9t th2i gian dài (mô ph5ng c m9t nim cho ld và cn) MIKE 11 +òi h5i nhi6u th2i gian tính trên máy không 9 thu%n tin cho giai +on chy hiu chTnh vì phi chy r*t nhi6u lDn mGi hiu chTnh +!Bc m9t tham s< nên t<n th2i gian chy trên máy. H'n na, +@ to +i6u kin ban +Du (hotstart file) +òi h5i nhi6u kinh nghim và th!2ng phi xu*t phát t b!Gc th2i gian nh5 - P9 chính xác c;a k3t qu tính, +c bit cho các bài toán lan truy6n ch*t (mn, BOD, DO, ) nhi6u khi không +m bo do bn ch*t thu%t toán +!Bc sR dCng (khu3ch tán s< d-n +3n n`ng +9 âm hoc n`ng +9 sát biên lGn h'n biên khi không có ngu`n trong mi6n) - Vì là phDn m6m th!'ng mi nên giá thành r*t +=t (MIKE11+ECOLAB giá 18000EU, cj 400 triu +`ng Vit nam cho m9t license) mŠi license, dng khoá c)ng, chT dùng +!Bc cho m9t máy tính, hoc cdng có phiên bn chy n<i k3t máy tính trên mng nh!ng giá thành cao h'n nhi6u. - Nhi6u nghiên c)u trong n!Gc +ã sR dCng mô hình MIKE11 +@ làm công cC tính toán thu# l(c và ch*t l!Bng n!Gc. Nh!ng sau khi hoàn thành d( án không chuy@n giao công ngh +!Bc vì các c' quan h!Kng lBi t d( án không có bn quy6n sR dCng MIKE11 và d( án cdng th!2ng không có +; kinh phí +@ mua phDn m6m chuy@n giao. B. ISIS: B9 phDn m6m này c;a Công ty Halcrow và tr!2ng Wallingford ph<i hBp xây d(ng, +!Bc sR dCng trong ch!'ng trình sR dCng n!Gc (WUP) c;a U# H9i sông Mê Công. MŠi m9t n!Gc thành viên có +!Bc 2-3 license. Tuy phDn m6m này, +<i vGi Vit Nam, ch!a th!'ng mi hoá nh! MIKE , nh!ng du nh%p vào Vit nam thông qua các d( án có th@ chuy@n giao công ngh nh! Ch!'ng trình WUP nói trên +ây. Gi<ng nh! b9 MIKE11, phDn m6m ISIS cdng sR dCng h ph!'ng trình Saint- Venant m9t chi6u cho dòng chy và ph!'ng trình lan truy6n ch*t m9t chi6u cho mn. Khác vGi MIKE 11, trong ISIS sR dCng s' +` sai phân Preissmann cho dòng chy và lan truy6n mn. Cdng nh! MIKE 11 phDn m6m ISIS ch!a có kh ning tính mn trong +`ng. Vì là phDn m6m th!'ng mi, ISIS cdng có phDn giao din khá +Œp và tin dCng, tny nhiên cdng b9c l9 m9t s< y3u +i@m và khó khin khi gii quy3t bài toán trên phm vi r9ng, nhi6u liên k3t nh! PBSCL. Pc bit các lŠi v6 +9 chính xác c;a k3t qu tính, +c bit v6 mn. Trong khuôn khg c;a ch!'ng trình WUP, phDn m6m ISIS +ã +!Bc sR dCng cho PBSCL K dng mng kênh sông +!Bc +'n gin hoá r*t nhi6u (b5 mng kênh c*p 2, ch; y3u gi li dòng chính), nh!ng ch!a cho k3t qu có th@ sR dCng +!Bc, +c bit là phDn tính mn. Mô +un ch*t l!Bng n!Gc v-n ch!a +!Bc thR nghim nên ch!a có k3t qu +ánh giá cC th@. T<c +9 tính tóan c;a ISIS cdng r*t ch%m và cdng k3t hBp vGi ArcView +@ n<i k3t vGi GIS và Database. Nh! v%y khi mua MIKE 11 hoc ISIS phi tr c ti6n bn quy6n c;a ArcView. 2.2.2. Nhóm mô hình phi th+,ng m"i (theo nghia Vi%t nam ch+a phi mua mà có 2+bc qua các con 2+jng khác nhau nh+ d- án hk trb song ph+,ng homc 2ào t"o) Các b9 phDn m6m khác nh! Duflow, Sobek/Wendy,Telemax, Qual2-E, Wasp6 vv +!Bc du nh%p qua các các con +!2ng c;a du hc sinh hoc các d( án nh5 song ph!'ng. P<i vGi các d( án qu<c t3 thì +ây cdng là các b9 phDn m6m th!'ng mi, phi mua bn quy6n nên khi sR dCng th!2ng +!Bc c' quan c*p phDn m6m khuy3n cáo rOng 10 có th@ ch*p nh%n m9t s< r;i ro gây thit hi do không +!Bc +ào to, t%p hu*n và không hi@u bi3t nhng hn ch3 c;a mô hình nên khi áp dCng gây lŠi. Vì không có mã ngu`n nên không hi@u +!Bc h3t phDn lõi bên trong xR lý ra sao (nh! thu%t tóan, các xR lý +c bit, ) và ch!a +!Bc áp dCng cho các bài toán lGn và ph)c tp nh! PBSCL. Các phDn m6m này có ngu`n g<c t châu Âu (hoc Mc) vGi +i6u kin sông ngòi khác hln +i6u kin Vit nam (chlng hn K Vit nam mng kênh sông có dng mch vòng ph)c tp, ch,u nh h!Kng c;a th;y tri6u, ) cho nên không phi khi nào cdng sR dCng +!Bc các phDn m6m nêu trên. Có th@ xét qua phDn m6m Sobek, Duflow và Qual2-E: SOBEK: PhDn m6m này do Delft,Hà lan, phát tri@n, g`m phDn dòng chy và tính tóan ô nhiem 1,2 chi6u, +ã n<i k3t vGi công cC GIS. Pã sR dCng h ph!'ng trình Saint- Venant 1 chi6u cho dòng chy trong kênh sông (trong ph!'ng trình có k@ s< hng gió và nh h!Kng c;a góc nh%p l!u). SOBEK cdng sR dCng l!Bc +` sai phân xen kb gi<ng nh! MIKE11, có +i@m H và +i@m Q; +,a hình +!Bc cho ti các +i@m tính H. Các y3u t< ô nhiem +!Bc mô ph5ng bOng ph!'ng trình lan truy6n ch*t 1 chi6u có k@ tGi quá trình bi3n +gi sinh hóa c;a các ch*t ô nhiem. Ph!'ng trình lan truy6n ch*t m9t chi6u +!Bc gii bOng ph!'ng pháp sai phân, mc dù có các l(a chn các s' +`, nh!ng do bn ch*t c;a l!Bc +` sai phân, k3t qu tính v-n b, nh h!Kng bKi hin t!Bng khu3ch tán s<. Qual2-E: PhDn m6m này do c' quan bo v môi tr!2ng c;a Mc (EPA) phát tri@n và +ã +!Bc sR dCng r9ng rãi K Mc và m9t s< n!Gc châu Âu. Qual2-E +ã +!Bc du nh%p vào Vit Nam qua m9t s< d( án. Qual2-E cdng sR dCng h ph!'ng trình Saint-Venant và lan truy6n ch*t m9t chi6u và gii bOng ph!'ng pháp sai phân và có th@ sR dCng cho nhi6u y3u t< ô nhiem (BOD, DO,To, Nit', Ph<t pho, ). Nh!Bc +i@m c;a Qual2-E là chT áp dCng cho mng sông +'n gin có dng hình cây (không áp dCng cho mng sông dng mch vòng); thi3t din kênh sông phi +6u dng hình thang, hay hình ch nh%t và không ch,u nh h!Kng c;a th;y tri6u Duflow: Pây là phDn m6m +!Bc phát tri@n bKi Vin th;y l(c (IHE) c;a Hà lan, Pi hc công ngh Delft, STOWA và tr!2ng Pi hc nông nghip Wageningen. Duflow +!Bc thi3t k3 +@ sR dCng cho nhi6u mCc tiêu (tính tri6u, ld, sR dCng n!Gc, ). Duflow cdng gii quy3t các bài tóan lan truy6n ch*t trong kênh sông có các công trình. S' +` sai phân 4 +i@m c;a Preissmann +ã +!Bc sR dCng cho bài tóan th;y l(c. Duflow có giao din +` ha tin dCng. Vì +ây là phDn m6m thi3t k3 ch; y3u cho ging d%y và +ào to, cho nên khi sR dCng cho các bài tóan lGn cDn có ci biên. 2.3 Mô hình trong n+Bc: Do các yêu cDu c;a th(c tien quy hach và sR dCng tài nguyên n!Gc, nhi6u chuyên gia trong n!Gc phi t( xây d(ng các b9 phDn m6m, +@ khi cDn thi3t, có th@ t( sRa +gi và c%p nh%t thu%t tóan, mã ngu`n (code) +@ có th@ +áp )ng +!Bc các yêu cDu tính tóan cC th@. Các b9 phDn m6m do các cán b9 trong n!Gc +!Bc nh=c tên và áp dCng nhi6u cho các d( án trên 2 P`ng bOng g`m: VRSAP, +ây là b9 phDn m6m +!Bc xem là +Du tiên cho tính tóan th;y l(c mng kênh sông, do c< PGS Nguyen nh! Khuê phát tri@n sau +Bt th(c t%p ti Hà Lan vào nim 1978. VRSAP +ã +!Bc Phân vin Kho sát Quy hoch Th;y lBi Nam b9 (Nay là Vin [...]... (GIS) V6 c' b n ch!'ng trình VRSAP +ã +áp )ng +!Bc các yêu cDu tính toán, tuy nhiên do nhu cDu phát tri@n, kích cj c;a các bài toán qui ho ch cdng ting dDn, không chT K m)c +9 P`ng bOng c;a Vi t nam mà K m)c +9 châu thg (chlng h n c Vi t Nam và Cim pu chia) và ph i mô t vGi th2i gian dài và vGi các k,ch b n ph)c t p v6 v%n hành các h th . nh!: mô hình t# l hay mô hình v%t lý, mô hình t!'ng t(, mô hình nh%n th)c, mô hình t*t +,nh, mô hình ng-u nhiên, i) Mô hình t$ l% (mô hình v(t lý): Thay cho làm th(c nghiêm trên mô hình. 1 V các mô hình toán ca dòng chy TS Tô Vn Trng I. KHÁI NIÊM V MÔ HÌNH 1. Các lo"i mô hình Ngoài các loi mô hình toán hc, trong các sách và tài liu tham. tham gia vào quá trình và cách th)c nh h!Kng gia các thành phDn. 2. Mô hình v(t lý và mô hình toán h6c Môi tr!2ng th(c r*t +a +ng và ph)c tp, các m<i quan h gia các y3u t< +an xen

Ngày đăng: 12/08/2014, 15:23

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan