Giaựo An Am Nhaùc 9 - GV dựng n hng dn HS tp hỏt. - GV iu khin. - Gv ch nh. - Gv ch nh. - Gi 1 HS trỡnh by hon chnh bi hỏt. 5. Dn dũ: (1 phỳt) - V xem bi, xem trc Ging mi th, TN s 2. Cỏc em xem li lp 8 chỳng ta ó c hc ging th gỡ? tit sau chỳng ta s so sỏnh gia cỏc ging th ú vi nhau. - GV nhn xột tit hc. hng dn ca gv. -Tp trỡnh by bi hỏt theo s iu khin ca gv. - Hỏt theo t, nhúm - HS trỡnh by theo nhúm. - 1HS hỏt trc lp. Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9 - GV dặn dò và nhận xét. - Nghe và ghi nhớ Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9 Tuần 5- tiết 5: Ngày soạn: 22/9/2007 Ôn tập bài hát: NỤ CƯỜI. Tập đọc nhạc: GIỌNG MI THỨ - TĐN số 2. I- Mục tiêu: - HS được ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát Nụ cười. Hs thuộc lời và biết thể hiện tốt sắc thái tình cảm trong mỗi đoạn nhạc. - HS hiểu biết sơ lược về đặc điểm của giọng Mi thứ. - HS đọc đúng cao độ, trường độ của bài Tập đọc nhạc TĐN số 2:“Nghệ sĩ với cây đàn”. II- Chuẩn bị: - Đàn phím điện tử. - Bài tập đọc nhạc số 2 phóng to trên bảng phụ. III Các hoạt động dạy – học: Giaựo An Am Nhaùc 9 H ca GV Ni dung H ca HS - GV ch nh - GV n v hng dn. - GV n v hỏt. - GV n v hng dn HS ụn tp. - GV ch nh. - GV nhn xột 1. n nh: (1 phỳt) Bỏo cỏo s s 2. Kim tra: Lũng ghộp vo phn ụn tp 3. Bi mi: (40 phỳt) Ni dung 1: (15 phỳt) ễn tp bi hỏt: N Ci. - Luyn thanh 1-2: - Cho HS luyn c thang õm ụ trng v c cỏc nt tr ca gam. - GV hỏt li bi hỏt cho HS nghe 1 ln. ễn tp: + C lp hỏt y c bi mc hon chnh. + Cho HS tp hỏt v v tay theo nhp. + Tin hnh tp theo nhúm, kt hp vi vn ng ph ho. + GV kim tra vi hc sinh. + Nhn xột v ghi im . - HS thc hin - HS thc hin. - HS nghe GV hỏt. - HS thc hin theo yờu cu ca GV. - HS thc hin. - HS nhn xột Giaựo An Am Nhaùc 9 - GV yờu cu. - GV hi. - Gv kt lun. - GV gii thiu. - GV yờu cu HS quan sỏt v nhn xột. Ni dung 2: (25 phỳt) Tp c nhc: Ging Mi th - TN s2: Ngh s vi cõy n. H1: Tỡm hiu v ging Mi th. - Cho HS quan sỏt bi TN s 2. + Hoỏ biu ca bi nhc ny cú c im gỡ? + Nt kt thỳc ca bi l nt gỡ? KL: Bi nhc vit ging Mi th cú õm ch l Mi. Hoỏ biu ging Mi th cú mt du thng (Fa # ), nt kt thỳc ca bi l nt Mi. H2 : Gii thiu bi TN: - Bi tp c nhc ny l mt bi hỏt ca nc Nga. - GV treo bi Tp c nhc ó phúng to trờn bng ph v yờu cu HS quan sỏt v nhn xột. - Hs quan sỏt. - HS tr li. - HS ghi nh. - HS nghe v ghi nh. - Quan sỏt v tr li theo gi ý ca GV. Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9 - GV gợi ý và hướng dẫn . HĐ 2: Phân tích bài TĐN : - Nhịp gì? - Giọng gì? - Về cao độ và trường độ - Chia câu? - Trả lời cá nhân. + Nhịp ba bốn. + Giọng Mi thứ. + Cao độ : sử dụng đủ 7 âm trong đó có Fa # và Rê #â . + Trường độ : có các hìn nốt đen, nốt trắng, trắng chấm dôi, lặng đen và đặc biệt là chùm ba móc đơn. + Bài gồm 4 câu hát với giai điệu nhẹ Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9 - Gv dùng đàn để hướng dẫn HS luyện thanh. - GV chỉ định. - GV trình bày - GV hướng dẫn hs tập đọc nhạc theo đàn. - GV điều khiển. HĐ3 : luy ện thanh : + Cho hs đọc gam và các nốt trụ của giọng Mi thứ. + Luyện tập cho HS phát âm đúng các nốt thăng. HĐ 4: Hướng dẫn tập đọc nhạc. + Cho hs đọc tên nốt nhạc. + Giới thiệu cho HS biết trường độ của chùm ba móc đơn là bằng một nốt đen. - Hướng dẫn HS tập đọc nhạc: GV đàn từng câu (3 lần) cho hs nghe và đọc theo. Tiến hành từng câu cho đến hết bài. HĐ5: Luyện tập: + Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. + Cho HS ghép lời ca theo giai điệu kết hợp gõ đệm theo phách. 4. Củng cố: (3 phút) + Chia lớp thành 2 nhóm, tập đọc nhạc và ghép lời ca. + Vài học sinh khá giỏi đọc nhạc và hát lời ca trước lớp. nhàng và buồn. - Luyện thanh theo đàn. - 1 HS đọc. - HS ghi nhớ. - Tập đọc nhạc theo sự hướng dẫn của gv. - Tập trình bày bài TĐN theo sự điều khiển của gv. Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9 - GV chỉ định. - GV chỉ định. - GV yêu cầu. - GV dặn dò và nhận xét. + Nhắc lại đặc điểm của moat bài nhạc viết ở giọng Mi thứ. 5. Dặn dò: (1 phút) - Về các em học bài, xem trước phần hợp âm và NS Trai-cốp-xki. Do đây là một bài mới nên các em cần xem trước phần Hợp âm và Trai-cốp-xki cách thành lập hợp âm. Phần NS Trai-cốp-xki thì xem lại một số NS đã được học ở lớp 7, 8. Để tiết sau chúng ta sẽ tìm hiểu kỹ hơn. - Nhận xét tiết học. - Thực hiện theo tổ. - HS thực hiện cá nhân. - HS trả lời cá nhân. - HS nghe và ghi nhớ. Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9 . . - HS thc hin - HS thc hin. - HS nghe GV hỏt. - HS thc hin theo yờu cu ca GV. - HS thc hin. - HS nhn xột Giaựo An Am Nhaùc 9 - GV yờu cu. - GV. đọc. - HS ghi nhớ. - Tập đọc nhạc theo sự hướng dẫn của gv. - Tập trình bày bài TĐN theo sự điều khiển của gv. Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9 - GV chỉ định. - GV chỉ. Hợp âm và Trai-cốp-xki cách thành lập hợp âm. Phần NS Trai-cốp-xki thì xem lại một số NS đã được học ở lớp 7, 8. Để tiết sau chúng ta sẽ tìm hiểu kỹ hơn. - Nhận xét tiết học. - Thực