Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp. 1 NGÂN HÀNG  THI Môn: LÝ THUYT MCH Dùng cho h HTX, ngành in t - Vin thông S tín ch: 5 CHNG I: NHNG KHÁI NIM C BN CA LÝ THUYT MCH 1 / “Thông s tác đng đc trng cho phn t có kh nng t nó (hoc khi đc kích thích) có th to ra và cung cp nng lng đin ti các phn t khác ca mch”. Phát biu này đúng hay sai ? a úng b Sai 2 / “Sut đin đng ca ngun có giá tr bng đin áp ngn mch ca ngun”. Phát biu này đúng hay sai ? a Sai b úng 3 / “Dòng đin ca ngun có giá tr bng dòng h mch ca ngun”. Phát biu này đúng hay sai ? a Sai b úng 4 / “Ngun đin lý tng là không có tn hao nng lng”. Phát biu này đúng hay sai ? a úng b Sai 5 / “Mi ngun đin bt k đu có th khai trin tng đng thành mt ngun áp hoc mt ngun dòng”. Phát biu này đúng hay sai ? a Sai b úng 6 / “Ngun ph thuc còn gi là ngun có điu khin”. Phát biu này đúng hay sai ? a Sai b úng 7 / “Trong mch th đng, công sut phn kháng có th có giá tr dng hoc âm”. Nhn xét này đúng hay sai? a Sai b úng 8 / “Trong mch th đng, công sut tác dng P có th có giá tr âm”. Nhn xét này đúng hay sai? a Sai b úng 9 / “Công sut tác dng P chính là công sut ta nhit trên các thành phn đin tr ca mch”. Phát biu trên đúng hay sai ? a Sai HC VIN CÔNG NGH BU CHÍNH VIN THÔNG Km10 ng Nguyn Trãi, Hà ông-Hà Tây Tel: (04).5541221; Fax: (04).5540587 Website: http://www.e-ptit.edu.vn ; E-mail: dhtx@e-ptit.edu.vn Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp. 2 b úng / “Các phn t th đng dn đin hai chiu R, L, C đu có tính cht tng h”. Phát biu này đúng hay sai ? a Sai b úng / “K thut chun hóa qua các giá tr tng đi da vào nguyên tc chn các giá tr chun thích hp, nhm tng hiu qu tính toán”. Phát biu này đúng hay sai ? a Sai b úng / “in áp mà ngun áp lý tng cung cp cho mch ngoài s không ph thuc vào ti”. Phát biu này đúng hay sai ? a Sai b úng / “Dòng đin mà ngun dòng lý tng cung cp cho mch ngoài s không ph thuc vào ti”. Phát biu này đúng hay sai? a Sai b úng / “Công sut phn kháng ca mch th đng đc trng cho s tiêu tán nng lng di dng nhit”. Nhn xét này đúng hay sai? a Sai b úng / Có bao nhiêu loi ngun ph thuc ? a 1 b 4 c 3 d 5 / Ký hiu nào sau đây là ca ngun áp đc lp? a b c d / Ký hiu nào sau đây là ngun dòng đc lp? Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp. 3 a b c d / Ký hiu nào sau đây là ngun áp ph thuc? a b c d / Ký hiu nào sau đây là ngun dòng ph thuc? a b c d / c trng ca phn t thun dung là: a Dòng đin trong nó t l vi tc đ bin thiên ca đin áp b in áp và dòng đin t l trc tip vi nhau c Có đt bin đin áp d in áp trên nó t l vi tc đ bin thiên ca dòng đin Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp. 4 / c trng ca phn t thun cm là: a in áp trên nó t l vi tc đ bin thiên ca dòng đin b Dòng đin trong nó t l vi tc đ bin thiên ca đin áp c in áp và dòng đin t l trc tip vi nhau d Có đt bin dòng đin / H cm có cùng bn cht vt lý vi: a in dung b in áp c in tr d in cm / Thông s đin dung: a c trng cho s tiêu tán nng lng t trng b c trng cho s tiêu tán nng lng đin trng c Thuc loi thông s quán tính d c trng cho s tiêu tán nng lng di dng nhit / Thông s đin cm a c trng cho s tiêu tán nng lng đin trng b c trng cho s tiêu tán nng lng t trng c Thuc loi thông s quán tính d c trng cho s tiêu tán nng lng di dng nhit / Biu thc nào sau đây dùng cho các tr kháng mc ni tip? a 11 k td k YY = ∏ b td k k Z Z= ∑ c 11 k td k Z Z = ∑ d td k k YY= ∑ / Biu thc nào sau đây dùng cho các dn np mc ni tip? a 11 k td k YY = ∑ b td k k YY= ∑ c 11 k td k Z Z = ∑ d td k k Z Z= ∏ / Biu thc nào sau đây dùng cho các dn np mc song song? a 11 k td k Z Z = ∏ Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp. 5 b 11 k td k YY = ∑ c td k k Z Z= ∑ d td k k YY= ∑ / Biu thc nào sau đây dùng cho các tr kháng mc song song? a 11 k td k YY = ∑ b 11 k td k Z Z = ∑ c td k k Z Z= ∑ d td k k YY= ∏ / Tr kháng ca phn t thun dung là: a 1 C Zj C ω = b 1 CC Z jX jC ω ==− c C Z jC ω =− d C Z jC ω = / Tr kháng ca phn t thun cm là: a 1 L Z j L ω = b LL Z jL jX ω =− =− c L j Z L ω = d LL Z jL jX ω == / Dn np ca phn t thun dung là a 1 CC Yj jB C ω == b CC YjCjB ω =− = c CC YjCjB ω == d 1 CC YjB jC ω ==− / Dn np ca phn t thun cm là Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp. 6 a 1 LL YjB jL ω ==− b 1 LL Yj jB L ω == c LL YjLjB ω == d 1 LL YjB jL ω == / Sc đin đng ca ngun đin thuc loi: a Thông s th đng b Thông s tác đng c Thông s không quán tính d Thông s quán tính / in tr thuc loi: a Thun kháng b Thông s không quán tính c Thông s tác đng d Thông s quán tính / in dung (C), đin cm (L), h cm (M) thuc loi: a Thông s quán tính b Thông s không quán tính c Thun tr d Thông s tác đng / Ý ngha ca vic phc hóa các thông s mch đin truyn thng là: a Chuyn các phng trình vi tích phân min tn s thành các h phng trình đi s trong min thi gian b Chuyn các h phng trình vi tích phân trong min thi gian thành h phng trình đi s trong min tn s. c Chuyn các h phng trình vi tích phân trong min thi gian thành h phng trình sai phân. d Chuyn các h phng trình đi s min thi gian thành các h phng trình vi tích phân trong min tn s. / Trong cách biu din tr kháng di dng Z=R+jX, thì: a R là đin tr, X là đin kháng b R là đin kháng, X là đin tr c R là đin np, X là đin tr d R là đin dn, X là đin np / Trong cách biu din dn np di dng Y=G+jB, thì: a G là đin dn, B là đin np b G là đin np, B là đin dn c G là đin kháng, B là đin dn d G là đin tr, B là đin kháng / Mt mch vòng có th đc đnh ngha a Nh là mt đng mch đin bt k mà có th khép kín hoc h b Là mt đng mch đin h Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp. 7 c Là mt ngun đin áp d Là mt đng mch đin khép kín / Mch đin di đây có bao nhiêu nút, nhánh? a 4 nút, 6 nhánh b 5 nút, 6 nhánh c 4 nút, 7 nhánh d 5 nút, 7 nhánh / Trong mt mch vòng khép kín, tng đi s các st áp : a Luôn luôn dng b Luôn luôn khác không c Luôn luôn âm d Bng không / Xét mch RLC ni tip  tn s cng hng, phát biu nào sau đây là sai ? a  dch pha gia dòng và áp bng 0 đ. b X L = X C c Mch hot đng nh mt mch cm kháng. d V C = V L . / Cng hng trong mch RLC song song xy ra khi a X L = X C = 0. b X L < X C c X L > X C d X L = X C . / Tr kháng ca mch RLC song song ti tn s cng hng là a Cc tiu b Cc đi. c Bng không d Bng vô cùng. / Tr kháng ca mch RLC ni tip ti tn s cng hng là a Bng không b Bng vô cùng c Cc đi d Cc tiu / Cng hng trong mch dao đng đn ni tip còn đc gi là a Cng hng dòng đin và đin áp b Cng hng đin áp c Cng hng dòng đin d t bin đin áp Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp. 8 / Cng hng trong mch dao đng đn song song còn đc gi là: a t bin dòng đin b Cng hng dòng đin c Cng hng đin áp d Cng hng dòng đin và đin áp / Mch đin s làm vic  ch đ tuyn tính nu: a Trong mch có ít nht mt phn t tuyn tính b Trong mch ch có các phn t th đng c Trong mch không có Diode. d Tt c các phn t ca mch đu làm vic  ch đ tuyn tính / Tng đi s các dòng đin trên các nhánh ti mt nút thì: a Không th xác đnh đc b Ph thuc vào đin áp ngun ni vào các nhánh c Bng không d Khác không / Biu thc nào mô t mch đin di đây ? a E= V R2 - (V R1 + V R3 + V R4 ) b E = V R1 - V R2 + V R3 + V R4 c E = V R1 + V R2 + V R3 + V R4 d E = V S + V R2 - (V R1 + V R3 + V R4 ) / Xét mt ngun có tr kháng Z ng =R ng +jX ng . iu kin phi hp đ công sut tác dng trên ti đt cc đi là: a Tr kháng ti bng liên hp ca tr kháng ngun (Z t =R ng -jX ng ) b Tr kháng ti bng tr kháng ngun (Z t =R ng +jX ng ) c Tr kháng ti là thun tr d Tr kháng ti là thun kháng / Các tn s ct trên và ct di ca mt mch RLC ni tip tng ng là 20 kHz và 5 kH, thì bng thông BW s là: a 15 kHz b 4 kHz c 0,25 kHz d 25 kHz / Tr kháng tng đng ca mch đin: a Z= 3+j4 Ω b Z=3+j14Ω Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp. 9 c Z=3-j14 Ω d Z=3-j4 Ω / Dn np tng đng ca mch đin: a Y=2+j11(S) b Y=2+j3 (S) c Y=2-j11(S) d Y=2-j3 (S) / S đ tng đng ca đon mch có tr kháng Z=5+j6 Ω là a b c d / S đ tng đng ca đon mch có tr kháng Z= 4-j3 Ω : a b c d / S đ tng đng ca đon mch có dn np Y=5+j7(S) là Bn công b cho sinh viên i hc t xa. Ch s dng cho mc đích hc tp. 10 a b c d / S đ tng đng ca đon mch có dn np Y=2-j9 (S) : a b c [...]... ph ng trình c n thi t ph i thành l p c Làm t ng s ph ng trình c n thi t i v i m ch i n ng d Bi n i v m ch Norton t ng / Khi áp d ng các nh lu t Kirchhoff, các d u a Không c n thi t b Ch c n thi t cho i n áp c C n thi t d Ch c n thi t cho dòng i n ng pháp i s là: / Ph ng pháp ngu n t ng ng d a vào: a Nguyên lý x p ch ng b nh lu t Kirchhoff v i n áp nh lu t Kirchhoff v dòng i n c nh lý Thevenine- Norton... a Nnh- Nn+1 b Nn-1 c Nnh-Nn-1 d Nnh-1 ng pháp dòng i n vòng, thì s ph ng trình cl p / C s chính c a ph ng pháp phân tích m ch b ng i n áp nút d a vào a nh lu t Kirchhoff v dòng i n nh lý Thevenien- Norton b c Nguyên lý x p ch ng d nh lu t Kirchhoff v i n áp / Khi phân tích m ch b ng ph là: a b c d ng pháp i n áp nút, thì s ph c l p t o ra Nnh- Nn+1 Nnh-1 Nn-1 Nnh-Nn-1 / N u khi gi i m ch i n m t chi... là: / Khi phân tích m ch b ng ph ng pháp dòng i n nhánh c n s d ng: nh lu t Kirchhoff v i n áp a nh lu t Kirchhoff v dòng i n b c C hai nh lu t Kirchhoff nh lý Thevenine- Norton d / C s chính c a ph ng pháp tích m ch b ng dòng i n vòng d a vào a nh lý Thevenine- Norton b Lu t óng ng t B n công b cho sinh viên i h c t xa Ch s d ng cho m c ích h c t p 22 c d nh lu t Kirchhoff v dòng i n nh lu t Kirchhoff... dòng i n nhánh, chi u c a dòng i n trên các nhánh có th ch n tùy ý” Phát bi u này úng hay sai ? a Sai úng b 4/ “Khi phân tích m ch b ng ph ng pháp dòng i n vòng ho c ph ng pháp i n áp nút, không nh t thi t ph i quan tâm n chi u c a dòng i n trên các nhánh” Phát bi u này úng hay sai ? a úng b Sai 5/ “Phân tích m ch b ng ph ng pháp i n áp nút dùng n s trung gian là i n áp t i các nút” Phát bi u này úng... tuy n tính b ng ph a nh lu t Kirchhoff v i n áp B n công b cho sinh viên ng pháp x p ch ng là i h c t xa Ch s d ng cho m c ích h c t p 23 b c d Tính tuy n tính c a m ch nh lu t Kirchhoff v dòng i n nh lý Thevenine- Norton / Khi phân tích m ch i n áp d ng ph ng pháp x p ch ng, thì: c gi nguyên a Các ngu n c c ng l i b Các ngu n c L n l t ch gi l i m t ngu n, các ngu n khác c n c lo i b c lo i b ng th... ra: ch th a mãn s ph i h p tr kháng gi a ngu n và t i ch song song n gi n t ng ng v i m ch i n ban u ch n i ti p n gi n t ng ng v i m ch i n ban u ch c u t ng ng v i m ch i n ban u / Không áp d ng c nh lý Thevenine-Norton cho m t ph n m ch khi: a Nó có ch a ngu n áp b Nó có ch a nhi u ngu n tác ng c Nó có ghép h c m v i ph n m ch t i d Nó có ch a ngu n dòng / Trong m ch i n, n u Vs1 = Vs2 và các giá . cho mc đích hc tp. 1 NGÂN HÀNG  THI Môn: LÝ THUYT MCH Dùng cho h HTX, ngành in t - Vin thông S tín ch: 5 CHNG I: NHNG KHÁI NIM C BN CA LÝ THUYT MCH 1 / “Thông. / “in áp mà ngun áp lý tng cung cp cho mch ngoài s không ph thuc vào ti”. Phát biu này đúng hay sai ? a Sai b úng / “Dòng đin mà ngun dòng lý tng cung cp cho mch. trong nó t l vi tc đ bin thi n ca đin áp b in áp và dòng đin t l trc tip vi nhau c Có đt bin đin áp d in áp trên nó t l vi tc đ bin thi n ca dòng đin Bn công