Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 59: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI B- VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI I.Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Thấy rò tầm quan trọng của thực vật đối với đời sống con người - Bên cạnh đó vẫn có một số loài có tác hại lớn đối với sức khỏe con người 2/ Kỹ năng: - Rèn luyện ý thứ tự học trao đổi thảo luận - Liên hệ thực tế 3/ Thái độ: - Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, biết bảo vệ cây xanh, bảo vệ môi trường II. Phương tiện: Giáo viên: Một số vật mẫu cây làm lương thực, thực phẩm, lấy gổ. Tranh ảnh cây anh túc Học sinh: sưu tầm một số loài thực vật có ích trông đời sống con người, kẽ sẵn phiếu học tập Trang 155/sgk III. Tiến trình: 1/ Bài cũ(5’): - Thực vật có vai trò gì với dộng vật? Lấy ví dụ minh họa. 2/ Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1(20’):Tìm hiểu giá I.Những cây có giá trị trị sử dụng của cây xanh - Hướng dẫn HS đặt các cây sưu tầm được lên bàn, nắm bắt từng giá trị sử dụng của mỗi loài sau đó vận dụng vào phân nhóm xếp các cây có cùng giá trị sử dụng lài thành một nhóm - Cho học sinh sử dụng phiếu học tập bảng/155 để làm bài tập củng cố ( lưu ý giới hạn thống kê là 10 cây) - Thu phiếu, xem xét và đánh giá sử dụng - Theo hướng dẫn của giáo viên, trao đổi và thống nhất việc phân nhóm - Hoàn thành phiếu học tập của nhóm mình - Nộp phiếu học tập lắng nghe nhận xét của giáo viên để nắm kiến thức chính xác Tiểu kết: Thực vật có công dụng nhiều mặt: - Cung cấp gổ, nguyên liệu cho công nghiệp - Là nguồn thức ăn - Dùng làm thuốc chữa bệnh - Làm cảnh HĐ 2(15’): Tìm hiểu một số loài thực vật có hại - Giới thiệu một số cây có hại: thuốc phiện, thuốc lá, cần sa là những cây có chứa các chất kích thích gây nghiện Giáo dục: không hút thuốc lá (bên cạnh có hại cho sức khỏe còn ảnh hưởng xấu đến môi II. Những cây có hại cho sức khỏe con người Theo dõi, quan sát tranh ảnh thấy rỏ tác hại từ đó có ý thức tránh sử dụng Nắm được: pháp luật nghiêm cấm sử dụng, tàng trữ, buôn bán, vận chuyển thuốc phiện, thuốc lá ngoại nhập trường sinh hoạt của con người) Tích hợp giáo dục môi trường: Sự phong phú của thế giới thực vật không những tạo nên vẽ đẹp thiên nhiên mà con có vai trò quan trong đối với con người. Nếu thiếu vắng thực vật trên trái đất này thí sẽ không tồn tại sự sống của bất cứ loài sinh vật nào kể cả con người . Do vậy, mỗi chúng ta cần phải biết bảo vệ sự phong phú đó, tuyệt đối không được phá rừng. Tiểu kết: - Một số loài thực vật như: cây anh túc, cần sa, thuốc lá có chứa chất gây nghiện làm ảnh hưởng đến sức khỏe của con người IV. Kiểm tra – đánh giá(4’): Cho học sinh trả lời các câu hỏi: 1/ Tại sao người ta nói nếu không có thực vật sẽ không có loài người? 2/ Kể tên 5 loài thực vật và giá trị sử dụng của chúng. V. Hoạt động nối tiếp(1’): Làm bài tập 3/156/ sgk Nghiên cứu bài mới: Bảo vệ sự đa dạng của thực vật . Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 59: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI B- VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI I.Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Thấy. trọng của thực vật đối với đời sống con người - Bên cạnh đó vẫn có một số loài có tác hại lớn đối với sức khỏe con người 2/ Kỹ năng: - Rèn luyện ý thứ tự học trao đổi thảo luận - Liên hệ thực. trường sinh hoạt của con người) Tích hợp giáo dục môi trường: Sự phong phú của thế giới thực vật không những tạo nên vẽ đẹp thiên nhiên mà con có vai trò quan trong đối với con người.