2. Sensibilisation: Le mot ‘’France’’ vous dit quelquechose ? 3. Leçon du jour: Activité ludique: Connaissances de la France Méthode Contenu Question suggestive: Le mot ‘’France’’ vous dit quelquechose ? Faire réfléchir sur toutes les domaines possibles: politique, économie, sociale, gastronomie, monuments connus … Fournir plus de connaissances essentielles sur la France Faire répéter . Activité ludique - Présidents: Nicolas Sarkozy (actuel), Jacques Chirac, Francois Mittérand, Charles de Gaules → Résidence: Le Palais de l’Elysée. - Monuments conus: La Tour Eiffel, Notre Dame de Paris, l'Arc de Triomphe, le Louvre, le château de Versailles, le Mont Saint Michel … - Gastronomies: vin, fromage, pain → Vin: blanc, rouge, jaune, Fromage (400): le camembert et le roquefort, Pain : baguette, croissant, brioche - Unité monétaire: euro - Salaire moyen: 2140 euros - Salaire minimum: 1154 euros - L’hyme national: la Marseillaise - Fête nationale: 14 juillet - Forme: Hexagone - Symbol: le coq gaulois - Fleuves (5): la Seine, la Loire, le Rhône, le Garonne, le Rhin. - Pays voisins (6): Belgique, Luxembourg, Allemagne, Suisse, Italie, Espagne. - Drapeau tricolore: bleu, blanc, rouge - Devise: Liberté, Egalité, Fraternité. - Produits de beauté: Coco Chanel, Lancôme, Dior … - Sport: le Tour de France ( Lance Amstrong), footballeurs connus: Zidane, Platini, Bathez … - Les Francais: polis, élégants, humouristiques … - La Francophonie : Onéime Reclus - Le Festival de Cannes - Acteur / actrice célèbre: Alain Delon, Catherine Deneuve, Brigitte Bardot, Louis de Funès. 4. Consolidation: 5. Remarques Semaine 7 - Heure 14 Lecon 15: Votre décor préféré! Jour de préparation: 14 septembre 2008 Jour d'enseignement: 8 Octobre 2008  Objectifs: Réviser le vocabulaire de la chambre et savoir décrire une chambre  Préparatifs: Livre ADO Déroulement du cours: 1. Contrôle de la lecon précédente: Non 2. Sensibilisation: Vous avez une chambre ? Comment est votre chambre ? Qu’est ce qu’il y a dans votre chambre ? 3. Leçon du jour: Sensibiliser à la lecon 15: Choisissez ! Méthode Contenu Lire et faire relire les 2 textes silencieusement Faire observer la 1ère et 2è chambre en posant des questions suggestives: A. Une chambre romantique 1. Qu'est ce que c'est ? une chambre. 2. Qu'est ce qu'il y a dans cette chambre? Comment est le rideau, le bureau? 3. O`u sont les cahiers et les livres? 4. Quelle couleur que vous voyez dans cette chambre? 5. Comment trouvez vous la chambre? Lecon 15: Votre décor préféré ! Choisissez ! A. Une chambre romantique - un lit - un rideau → à fleur / à carreaux - un bureau → bien rangé → ranger (v) - des livres, des cahiers → sur des étagères → une étagère → être à sa place Rose (a) romantique (a) la propriétaire : celle qui a cette chambre  6. Vous aimez une chambre romantique ? (libre) 7. La propriétaire aime son confort? Oui B. Une chambre branchée 1. Qu'est ce qu'il y a dans cette chambre? 2. O`u sont les affiches, le panier de basket, le baladeur? 3. Comment est l'ordinateur, le piano électronique? 3. Quelle couleur que vous voyez dans cette chambre? 4. Comment trouvez vous cette chambre? Faire répéter les mots nouveaux et les 2 textes confort (m) → confortable (a) → une chambre romantique B. Une chambre branchée - une table - une chaise - un bureau - des affiches → sur les murs - un panier de basket → au dessus de le porte → une porte, une fenêtre - un baladeur → accroché au portemanteau → un portemanteau → accrocher (v) - un ordinateur → allumé → allumer (v) - des vêtements → accrochés à la fenêtre - un piano électronique→ attendre (v) branché (a): à la mode → une chambre branchée → le décor: affiches, ordinateur, rideaux 4. Consolidation: Faire apprendre par coeur sur place tous ces mots nouveaux. Puis faire fermer des livres et des cahiers. Donner un mot en langue maternelle et faire donner un mot correspondant en écrivant au tableau. Donner des points de bonus à ceux qui bien trouvent les mots. 5. Remarques Semaine 8 - Heure 15 Lecon 15: Votre décor préféré! Jour de préparation: 16 septembre 2008 Jour d'enseignement: 13 Octobre 2008  Objectifs: Savoir localiser en révisant le vocabulaire de la chambre  Préparatifs: Livre ADO Déroulement du cours: 1. Contrôle de la lecon précédente: Faire lire les 2 textes ( 2 élèves) et faire répondre aux questions suivantes: a. Qu’est ce que c’est ? b. Qu’est ce qu’il y a dans cette chambre ? Où sont- ils ? De quelle couleur est cette chambre ? Comment trouvez- vous la chambre ? 2. Sensibilisation: Que ca veut dire , ‘’les prépositions de lieu’’ ? 3. Leçon du jour: Les prépositions de lieu Méthode Contenu Les prépositions de lieu Les prépositions de lieu  Faire rappeler des prépositions de lieu apprises en donnant des suggestions. Attention le verbe suivant ces prépositions: Être Faire donner des exemples Fournir d’autres prépositions en faisant expliquer la différence de l’emploi, de la signification en donnant des exemples. Attention: de + le → du, de + la → de la , de + l’ → de l’, de + les → des Faire répéter . - sur. Ex: Le cahier est sur la table → au dessus de : L’affiche est au dessus du tableau • Attention: de + le → du, de + la → de la , de + l’ → de l’, de + les → des • Sur: a de contact, au dessus de : pas de contact - sous. Les baskets sont sous la chaise → au dessous de - dans. Ex: Les stylos sont dans la trousse → dedans. Ex: Où est ton stylo ? Regarde cette trousse, il est dedans • Attention: dans + Nom, dedans + pas de nom - devant. Ex: Le sac est devant l’ordinateur - derrière. Ex: L’ordinateur est derrière le sac - Entre. Ex: Le baladeur est entre le lit et la chaise • Attention: entre: 2 choses ou 2 personnes - par terre. Ex: Les livres sont par terre - à côté de. Ex: La télé est à côté du lit 4. Consolidation: Faire apprendre par coeur sur place toutes ces prépositions. Faire traduire les phrases suivantes en francais. Liste des phrases proposées en francais: a. Les livres sont sur la table b. Le cahier est dans le cartable c. Le baladeur est sous la chaise d. Le stylo est entre le livre et le cahier e. Lan est à côté de Hoa f. Les sacs sont par terre g. L’ordinateur est devant le lit h. Les affiches sont au dessus du tableau i. Les chaussures sont derrière la porte j. Les photos sont sur les murs. 5. Remarques: Semaine 8 - Heure 16 . points de bonus à ceux qui bien trouvent les mots. 5. Remarques Semaine 8 - Heure 15 Lecon 15: Votre décor préféré! Jour de préparation: 16 septembre. Brigitte Bardot, Louis de Funès. 4. Consolidation: 5. Remarques Semaine 7 - Heure 14 Lecon 15: Votre décor préféré! Jour de préparation: 14 septembre. et les livres? 4. Quelle couleur que vous voyez dans cette chambre? 5. Comment trouvez vous la chambre? Lecon 15: Votre décor préféré ! Choisissez ! A. Une chambre romantique - un