ÔN TẬP CHƯƠNG II (1) A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Ôn tập lại về giá trị lượng giác của một góc bất kì,tích vô hướng của hai vectơ -Học sinh vận dụng được các kiến thức tổng hợp để làm được các bài tập 2.Kỷ năng: -Xác định mối liên hệ về giá trị lượng giác của các cung có liên quan đặc biệt -Xác định góc và tính tích vô hướng của hai vectơ 3.Thái độ: -Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận,chính xác,chăm chỉ trong học tập B-Phương pháp: -Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề -Phương pháp trực quan C-Chuẩn bị 1.Giáo viên:Giáo án,SGK,STK 2.Học sinh:Đã chuẩn bị bài trước khi đến lớp D-Tiến trình lên lớp: I-Ổn định lớp:(1')Ổn định trật tự,nắm sỉ số II-Kiểm tra bài cũ:(6') HS1:Nhắc lại định nghĩa giá trị lượng giác của một góc bất kì Nêu giá trị lượng giác của một số góc đặc biệt HS2:Nhắc lại định nghĩa tích vô hướng của hai vectơ Biểu thức toạ độ của tích vô hướng,côn thức tính góc giũa hai vectơ III-Bài mới: 1.Đặt vấn đề:(1')Để hệ thống lại các kiến thức của chương 2, đồng thời rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thứ tổng hợp vào làm bài tập.Ta đi vào tiết ôn tập chương 2 2.Triển khai bài dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động1(16') HS:Nhắc lại định nghĩa về giá trị lượng giác của một góc  Ôn tập về giá trị lượng giác I-Giá trị lượng giác của một góc bất kì 1.Định nghĩa 2.Tính chất a.Góc bù nhau: GV:Hai góc bù nhau thì giá trị lượng giác có mối quan hệ gì ? HS:Học sinh nhắc lại mối quan hệ GV:Hai góc phụ nhau có liên hệ gì về tỉ số lượng giác ? HS:Nhắc lại mối quan hệ HS:Thực hành làm các bài tập trắc nghiệm liên quan đến nội dung này GV:Yêu cầu học sinh giải thích và giải thích thêm ,vẽ hình minh hoạ )180cos(cos )180sin(sin 0 0     )180cot(cot )180tan(tan 0 0     b.Góc phụ nhau: )90tan(cot )90cot(tan )90sin(cos )90cos(sin 0 0 0 0         *)Bài tập:(Bài tập trắc nghiệm) 1.C.tan1500 = - 3 1 3 1 30tan)30180tan(150tan 0000  3.C. 0tan   ,vì góc tù sin 0cos,0     5.A.   coscos  , vì     coscos    7.C. 2 3 sin ^ ABC ,vì 0 ^ 60ABC 10. 50 A B C Hoạt động2(16') HS:Nhắc lại định nghĩa về tích vô hướng GV:Yêu cầu học sinh nhắc lại các tính chất cảu tích vô hướng + Hai vectơ vuông góc thì tích vô hướng như thế nào + Bình phương vô hướng của hai vectơ được tính như thế nào HS:Nhắc lại các công thức tính góc,độ dài vectơ,khoảng cách hai điểm Chọn câu D: 000 1405090),( CBAC Ôn tập về tích vô hướng II-Tích vô hướng: 1.Định nghĩa: ),cos( bababa  2.Các tính chất của tích vô hướng: 3.Biểu thức toạ độ của tích vô hướng: Cho hai vectơ );(,);( 2211 yxbyxa 2121 yyxxba  4.Độ dài vectơ và khoảng cách giữa hai điểm: i, 2 1 2 1 yxa  ii, 22 )()( ABAB yyxxAB  *)Bài tập HS:Tiến hành làm các bài tập trắc nghiệm GV:Yêu cầu học sinh giải thích,vẽ hình minh hoạ và giải thích thêm cho một số học sinh khác 20.A. BCBAACAB  vì 0.,0.  BCBAACAB 22.D.8 vì 822)2;2( 22 2  ABAB 23.C.450 vì 2 2 ),cos( ba 24.D. 132 vì 1323616 )6,4(   MN MN 25.D.ABC là tam giác vuông cân tại A AB = AC = 8 ,BC = 4 oACAB  )2.(22.2. IV.Củng cố:(3') -Nhắc lại tỉ số lượng giác của một góc,tích vô hướng của hai vectơ V.Dặn dò:(2') -Xem lại các kiến thức đã học và bài tập đã làm -Chuẩn bị bài mới: + Ôn tập lại các hệ thức lượng trong tam giác,các công thức tính diện tam giác + Làm các bài tập trắc nghiệm còn lại VI.Bổ sung và rút kinh nghiệm . ÔN TẬP CHƯƠNG II (1) A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Ôn tập lại về giá trị lượng giác của một góc bất kì,tích vô hướng của hai vectơ -Học sinh vận dụng được các kiến. chỉ trong học tập B-Phương pháp: -Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề -Phương pháp trực quan C-Chuẩn bị 1 .Giáo viên :Giáo án, SGK,STK 2 .Học sinh:Đã chuẩn bị bài trước khi đến lớp D-Tiến. 2 1 2 1 yxa  ii, 22 )()( ABAB yyxxAB  *)Bài tập HS:Tiến hành làm các bài tập trắc nghiệm GV:Yêu cầu học sinh giải thích,vẽ hình minh hoạ và giải thích thêm cho một số học sinh