Bản vẽ chi tiết. I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Biết được nội dung của bản vẽ chi tiết. - Biết được cách đọc bản vẽ vchi tiết đơn giản. - Rèn luyện kĩ năng đọc bản vẽ cho hs. II./ Chuẩn bị: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. + Mô hình ống lót, tranh vẽ hình 9.1 - HS: + SGK, vở ghi, dụng cụ học tập. + Ôn tập bài cũ và đọc trước bài mới. III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) ?1: Thế nào là hình cắt ? Hình cắt dùng để làm gì ? 3./ Bài mới. ND kiến thức cơ bản Hoạt động của GV Hoạt động của HS I./ Nội dung của bản vẽ chi tiết. - Để chế tạo được các chi tiết, phải căn cứ vào bản vẽ chi tiết.  Nội dung của bản vẽ chi tiết gồm: - Hình biểu diễn: Gồm Hình chiếu, hình cắt HĐ1: HD tìm hiểu nội dung của bản vẽ chi tiết ? Bản vẽ chi tiết dùng làm gì ? - Yêu cầu HS quan sát Bản vẽ chi tiết hình 9.1 SGK/31. Qua đó trình bày nội dung bản vẽ chi tiết. ? Bản vẽ chi tiết gồm những nội dung nào ? ? Để diễn tả hình dạng và kết cấu của chi tiết HĐ1: Tìm hiểu nội dung của bản vẽ chi tiết - Để chế tạo chi tiết cần dùng đến bản vẽ chi tiết. - HS quan sát và làm theo hướng dẫn của GV. - Gồm hình cắt và hình diễn tả hình dạng và kết cấu của chi tiết. - Kích thước: Gồm tất cả các kích thước cần thiết cho việc chế tạo chi tiết. - Yêu cầu kĩ thuật: Gồm các chỉ dẫn về gia công, nhiệt luyện thể hiện chất lượng của chi tiết. - Khung tên: Ghi các nội dung cần những hình biểu diễn nào ? ( Trong hình 9.1 ) ? Trên bản vẽ cần ghi các kích thước nào của chi tiết ? ? Để đánh giá chất lượng của chi tiết trên bản vẽ cần thể hiện những nội dung yêu cầu gì ? ? Trong khung tên có những nội dung gì ? chiếu cạnh. - Đường kính trong, đường kính ngoài và chiều dài của ống lót. - làm tù cạch và mạ kẽm. - HS nêu các nội dung có ghi trong khung tên như tên gọi các chi tiết, vật liệu, tỉ lệ bản vẽ, cơ quan thiết kế hoặc quản lĩ sản phẩm II./ Đọc bản vẽ chi tiết. Bảng 9.1 SGK. HĐ2: HD cách đọc nội dung của bản vẽ chi tiết - Gv cùng hs đọc bản vẽ ống lót. ( GV đàm thoại với HS thông qua các câu hỏi như cột 2) - Qua đó GV trình bày cách đọc bản vẽ chi tiết. - Yêu cầu HS kẻ bảng HĐ2: Tìm hiểu cách đọc ND của bản vẽ chi tiết. - HS theo dõi nội dung trên bản vẽ và trả lời câu hỏi của GV. - Kể bảng 9.1 vào vở. 9.1 vào vở 4. Tổng kết bài học: - Đọc phần ghi nhớ. - Hệ thống lại NDKT cơ bản, nêu các câu hỏi cuối bài để HS trả lời. - Nhận xét giờ học 5. Dặn dò: - Trả lời các câu hỏi, đoch trước bài 10 SGK và chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để làm bài tập thực hành. . thức cơ bản Hoạt động của GV Hoạt động của HS I./ Nội dung của bản vẽ chi tiết. - Để chế tạo được các chi tiết, phải căn cứ vào bản vẽ chi tiết.  Nội dung của bản vẽ chi tiết gồm:. chi u, hình cắt HĐ1: HD tìm hiểu nội dung của bản vẽ chi tiết ? Bản vẽ chi tiết dùng làm gì ? - Yêu cầu HS quan sát Bản vẽ chi tiết hình 9.1 SGK/31. Qua đó trình bày nội dung bản vẽ. chi tiết. ? Bản vẽ chi tiết gồm những nội dung nào ? ? Để diễn tả hình dạng và kết cấu của chi tiết HĐ1: Tìm hiểu nội dung của bản vẽ chi tiết - Để chế tạo chi tiết cần dùng đến bản