Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Bài Gia Đình Em BÀI GIẢNG MÔN ĐẠO ĐỨC BÀI 4: GIA ĐÌNH EM I.Mục tiêu: 1, Học sinh hiểu: - Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ yêu thương, chăm sóc. - Trẻ em có bổn phận phải lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ và anh chị. 2, Học sinh biết: - Yêu quý gia đình của mình. - Yêu thương, kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ. - Quý trọng những bạn biết lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ. II. Chuẩn bị: - Ti vi, máy vi tính. - Một số điều trong Công ước quốc tế về quyền trẻ em và Luật bảo vệ , chăm sóc và giáo dục trẻ em - Vở bài tập đạo đức Lớp 1. III. Các hoạt động dạy- học: Tư liệu  Hoạt động của thầy  Hoạt động của trò  1. Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Bạn cần làm gì để giữ gìn đồ dùng học tập của mình? Câu 2: Các em giữ gìn đồ dùng học tập của mình để làm gì? Nhận xét, tuyên dương 2. Bài mới: a, Giới thiệu bài: Gia đình em. b, Các hoạt động: Hoạt động 1: Hãy kể về gia đình mình GV giới thiệu lần lượt 3 bức ảnh: Gia đình bạn Tuấn, Gia đình bạn Minh, Gia đình bạn Mai. Kết luận: Chúng ta ai cũng có một gia đình. Hoạt động 2: Cho HS quan sát lần lượt 4 bức tranh trong Bài tập 1. Tổ chức cho HS thảo luận nhóm 4 và yêu cầu là: nêu nội dung tranh. GV chốt nội dung từng tranh: Tr 1: Bố mẹ đang hướng dẫn con học bài. Tr 2:Bố mẹ đưa con đi chơi đu quay ở công viên. Tr 3: Một gia đình đang xum họp bên mâm cơm. Tr 4: Một bạn nhỏ trong tổ bán báo” Xa mẹ” đang đi bán báo trên đường phố. Kết luận: Thật hạnh phúc khi được sống có ông bà, cha mẹ. Cần thông cảm với những người thiệt thòi trong cuộc sống, không được sống cùng gia đình. Tích hợp GDBVMT: + Những gia đình có ít con( 1 đến 2 con) thì đời sống gia đình sung túc, khá giả. + Những gia đình đông con sẽ gặp khó khăn trong cuộc sống. Cho các em xem một đoạn phim về gia đình bé Xuân Mai. Đây là gia đình hạnh phúc. Các em giải lao: Hoạt động 3: Bài tập 3 -Giáo viên cho học sinh quan sát tranh và gợi ý- nêu yêu cầu của hoạt động: + Nêu nội dung từng tranh ( hoạt động cá nhân). + Đóng vai theo tình huống trong tranh. GV quan sát, chỉ dẫn, nhận xét. Tr 1: Nói: Vâng ạ! Tr 2: Chào bà và cha mẹ khi đi học về. Tr 3: Xin phép bà đi chơi. Tr 4: Nhận quà bằng hai tay và nói lời cảm ơn. Tuyên dương Kết luận: Các em có bổn phận kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ. 3. Củng cố: - Em đang cùng sống với những ai? * Khi được cùng sống với ông bà, cha mẹ các em phải biết lễ phép, kính trọng thương yêu những người trong gia đình em. 4. Nhận xét tiết học, Dặn dò: - Thực hiện tốt những điều đã học. - Bài sau: Gia đình em( Tiết 2) Nhận xét, tuyên dương. + Xếp gọn gàng, cất cẩn thận… + Để đồ dùng không bị hư hỏng, bền đẹp… Nhận xét, bổ sung - 4 em nhắc lại đề bài - Học sinh hoạt động cá nhân, suy nghĩ trong 2 phút Các em lần lượt trình bày. Các bạn nhận xét Học sinh quan sát, lắng nghe. - HS thảo luận nhóm 4 trong thời gian 5 phút Đại diện nhóm trình bày. - HS nhận xét, bổ sung. + Hát tập thể một số bài hát: Cho con, Cả nhà . Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Bài Gia Đình Em BÀI GIẢNG MÔN ĐẠO ĐỨC BÀI 4: GIA ĐÌNH EM I.Mục tiêu: 1, Học sinh hiểu: - Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ,. cùng gia đình. Tích hợp GDBVMT: + Những gia đình có ít con( 1 đến 2 con) thì đời sống gia đình sung túc, khá giả. + Những gia đình đông con sẽ gặp khó khăn trong cuộc sống. Cho các em xem một. lượt 3 bức ảnh: Gia đình bạn Tuấn, Gia đình bạn Minh, Gia đình bạn Mai. Kết luận: Chúng ta ai cũng có một gia đình. Hoạt động 2: Cho HS quan sát lần lượt 4 bức tranh trong Bài tập 1. Tổ chức cho