- ÔN TẬP BÀI HÁT Lí Dĩa Bánh Bò - NHẠC LÍ: GAM THỨ - GIỌNG THỨ - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2 I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Biết thể hiện bài hát Lí dĩa bánh bò với tích chất vui, dí dỏm. - Nhận biết cấu tạo gam thứ, giọng thứ - Làm quen bài TĐN giọng La thứ (Am) 2- Kỹ năng: - Biết thể hiện bài hát Lí dĩa bánh bò chính xác về giai điệu và sắc thái - Thiết lập được một gam thứ bất kì. đọc giọng nhạc Am chuẩn xác. 3- Thái độ: - Yêu và thích phân môn nhạc lí thông quan việc làm bài tập xác định gam, giọng II. CHUẨN BỊ: 1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và Sách giáo viên Âm nhạc 8; Thiết kế bài giảng Âm nhạc 8. - Nhạc lí cơ bản và nâng cao - NXB Âm nhạc 2001 2- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, bảng phụ, thanh phách, băng nhạc, máy hát, + Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 8, thanh phách, tập ghi nhạc. 3. Kiểm tra bài cũ: - Em hãy thể hiện bài hát Lí dĩa bánh bò và nêu nội dung câu thơ lục bát của bài hát? III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. 3- Bài mới. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG Nội dung 1: Ôn tập bài hát - Cho Hs nghe lại bài hát Lí dĩa bánh bò - Lắng nghe để nhớ lại giai đoạn điệu bài hát Hò Ba Lí Lí dĩa bánh bò - Cho Hs khởi động giọng - Khởi động giọng theo đàn Dân ca Nam bộ - Đệm đàn cho Hs hát ôn - Hát ôn theo đàn - Cho Hs hát kết hợp gõ đệm - Hát ôn theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách hoặc theo nhịp - Chia nhóm hát ôn - GV đệm - Hát ôn theo mỗi nhóm - Tập cho Hs một vài động tác phụ họa - Tập các động tác phụ họa theo GV NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG - Đệm đàn cho Hs hát kết hợp thể hiện các động tác phụ họa vừa tập - hát tồn bài theo đàn kết hợp thể hiện các động tác phụ họa Nội dung 2: Nhạc lí 1- Gam thứ: Là hệ thống 7 bậc âm được sắp xếp liền bậc theo công thức cung và nửa cung: - Cung, nửa cung là gì? - Là đơn vị chỉ độ cao giữa 2 âm thanh đi liền bậc. Một cung bằng hai nửa cung - Gam là gì? - Gam là hệ thống 7 bậc âm được sắp xếp liền bậc theo công thức cung và nửa cung VD: Gam am - Em hãy nêu công thức gam thứ? - I II III IV V VI VII (I) 1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c - Có gì khác so với gam trưởng - Khác ở bậc II - III: 1/2c; và V VII 1/2c và VII (I) là 1c I II III IV V VI VII (I) 1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c ( ) 1c 1c 1c 1c 1c 1/2c 1/2c NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG - Em hãy thử thành lập gam Am - A B C D E F G A 2- Giọng thứ: Các bậc âm trong gam thứ được sử dụng để xây dựng giai điệu một bài hát gọi là giọng thứ kèm theo tên âm chủ - Giọng thứ là gì? - Là một bài hát, hay bản nhạc được xây dựng từ các bậc âm trong gam thứ. Lấy tên âm chủ để gọi là giọng thứ - Đàn cho Hs nghe và nhận xét về gam thứ so với gam trưởng (Cdur) - Các bài hát viết ở giọng thứ có màu sắc êm dịu hơn so với giọng trưởng: Niềm vui của Em, Lượn tròn, lượn khéo (Si thứ) Nội dung 3: tập đọc nhạc TĐN số 2: Trở về Su - Ri - En - Tô - Cho Hs quan sát và nhận xét bài TĐN - Nhịp bài TĐN là 3 4 , hình nốt    (Bài hát Italia) - Các tên nốt có trong bài ? - Gồm C - D - E - F - A - B - Cao độ: C - D - - Bài TĐN viết ở giọng gì? - Bài TĐN viết ở giọng Am NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG E - F - A - B (giọng Am) - Cho hs thực hiện tiết tấu bài TĐN - Dùng thanh phách thực hiện tiết - Trường độ:    - Cho Hs luyện thanh gam Am tấu bài TĐN - Đọc gam Am và âm trụ theo đàn - Ký hiệu: lặng đen - Đệm đàn cho Hs tập đọc từng câu - Đọc từng câu theo đàn - Tiết tấu: - Cho Hs đọc - gõ tiết tấu - Đọc kết hợp gõ tiết tấu 3 4         - luyện tập theo nhóm - Luyện tập theo nhóm - Yêu cầu Hs đọc, hát lời ca, đánh nhịp - Đ ọc, hát lời ca, đánh nhịp 4 4 * Đánh giá kết quả học tập: - Ôn bài hát và thể hiện tốt các động tác phụ họa. - Phân biệt được sự khác nhau giữa giọng trưởng, gam trưởng và giọng thứ, gam thứ. - Ứng dụng đọc đúng tính chất giọng am, mềm mại, tha thiết. IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: 1- Bài vừa học: - Học thuộc lời kết hợp thể hiện thuần thục các động tác phụ họa bài Lí dĩa bánh bò. - Học thuộc công thức gam thứ và cách thức xây dựng gam thứ. - Đọc đúng giai điệu bài TĐN số 2. 2- Bài sắp học: - Tóm tắt về cuộc đời và sự nghiệp nhạc sĩ Hồng Vân. - Nêu nội dung bài Hò kéo pháo. V. RÚT KINH NGHIỆM: - Cần cho Hs nghe 02 bài hát: Một ở giọng trưởng và một ở giọng thứ để Hs phân biệt rõ hơn. . - ÔN TẬP BÀI HÁT Lí Dĩa Bánh Bò - NHẠC LÍ: GAM THỨ - GIỌNG THỨ - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2 I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Biết thể hiện bài hát Lí dĩa bánh bò với tích chất vui,. ĐỘNG HS BỔ SUNG Nội dung 1: Ôn tập bài hát - Cho Hs nghe lại bài hát Lí dĩa bánh bò - Lắng nghe để nhớ lại giai đoạn điệu bài hát Hò Ba Lí Lí dĩa bánh bò - Cho Hs khởi động giọng -. phân môn nhạc lí thông quan việc làm bài tập xác định gam, giọng II. CHUẨN BỊ: 1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và Sách giáo viên Âm nhạc 8; Thiết kế bài giảng Âm nhạc 8. - Nhạc lí