Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC LỤC MỤC LỤC ........................................................................................................................................................1CHƯƠNG 2: HOẠCH ĐỊNH NGUỒN NHÂN LỰC ......................................................................................9CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH CÔNG VIỆC .......................................................................................................15CHƯƠNG 4: TUYỂN DỤNG NHÂN LỰC ...................................................................................................23CHƯƠNG 5: ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC .............................................................30CHƯƠNG 6: ĐÁNH GIÁ NHÂN VIÊN ........................................................................................................411
CHƯƠNG 2: HOẠCH ĐỊNH NGUỒN NHÂN LỰC 14 A. Phương pháp chuyên gia 14 B. Phương pháp ước lượng trung bình 14 C. Phương pháp dự đoán xu hướng 14 D. Phương pháp phân tích hồi quy tuyến tính 14 A. Quy mô lớn, trình độ cao 14 B. Quy mô nhỏ, trình độ cao 14 C. Quy mô lớn, chất lượng chưa cao, đang từng bước cải thiện 14 D. Quy mô lớn, chất lượng cao nhưng đang giảm sút 14 A. Không cần có bất cứ sự thay đổi gì về nhân sự 14 B. Bố trí, sắp xếp lại nhân sự 14 C. Tuyển thêm lao động 14 D. Cả B và C 14 A. Hệ số tăng năng suất lao động dự tính năm kế hoạch 14 B. Tổng số sản phẩm cần sản xuất ở năm kế hoạch 14 C. Mức lương trung bình mỗi lao động ở năm hiện tại 14 D. Tất cả các phương án trên 14 A. Hoạch định nguồn nhân lực 14 B. Cung nhân lực 14 C. Cầu nhân lực 14 D. Cả A,B,C đều sai 14 A. Phương pháp ước lượng trung bình 14 B. Phương pháp dự đoán xu hướng 14 C. Phương pháp tính theo năng suất lao động 14 1 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk D. Cả A,B,C đều sai 14 A. Phương pháp dự đoán xu hướng 14 B. Phương pháp phân tích hồi quy tuyến tính 14 C. Phương pháp ước lượng trung bình 14 D. Phương pháp chuyên gia 14 A. Tình hình di dân 15 B. Nguồn lao động từ nước ngoài về 15 C. Cả A,B đều đúng 15 D. Cả A,B đều sai 15 A. Tính theo lượng lao động hao phí 15 B. Tính theo năng suất lao động 15 C. Dự đoán xu hướng 15 D. Cả A và B đều đúng 15 A. Thiếu lao động 15 B. Thừa lao động 15 C. Cầu bằng cung nhân lực 15 D. A, B, C đều sai 15 A. Tuyển mộ người lao động mới từ ngoài tổ chức 15 B. Đề bạt nhân viên trong tổ chức 15 C. Huy động người lao động trong tổ chức làm thêm giờ 15 D. Tất cả các phương án trên 15 A. Phương pháp tính theo lượng lao động hao phí 15 B. Phương pháp dự báp cầu nhân lực của tổ chức dựa vào cầu nhân lực của từng đơn vị 15 C. Phương pháp tiêu chuẩn định biên 15 D. Cả B và C đều đúng 15 A. Biến động mức sinh, mức tử, quy mô và cơ cấu dân số 15 B. Phân tích quy mô và cơ cấu lực lượng lao động xã hội 15 C. Phân tích chất lượng nguồn nhân lực 15 D. Tất cả 3 câu trên 15 2 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk A. Thực hiện kế hoạch hóa kế cận 15 B. Thuyên chuyển nhân lực đến bộ phận đang thiếu 15 C. Tuyển mộ nhân viên từ bên ngoài vào 15 D. Thực hiện chương trình đào tạo kỹ năng người lao động 15 A. Thực hiện kế hoạch hóa kế cận 15 B. Tạm thời không thay thế những người chuyển đi 15 C. Chia sẻ công việc 15 D. Tất cả đều đúng 15 A. Dự báo cầu lao động 15 B. Dự báo cung lao động 16 C. Lựa chọn các chương trình cần thiết để đảm bảo rằng tổ chức sẽ có đúng số nhân viên với đúng các kỹ năng vào đúng nơi và đúng lúc 16 D. Cả A, B và C 16 A. Quá trình nghiên cứu, xác định nhu cầu nguồn nhân lực, đưa ra các chính sách 16 B. Thực hiện các chương trình, hoạt động đảm bảo cho doanh nghiệp có đủ nguồn nhân lực với các phẩm chất, kỹ năng phù hợp để thực hiện công việc có năng suất, chất lượng đạt hiệu quả cao 16 C. Cả a và b 16 D. Đáp án khác 16 A. Tổng lượng lao động để sản xuất sản phẩm i 16 B. Tổng sản phẩm i cần sản xuất năm kế hoạch 16 C. Lượng lao động hao phí để sản xuất một đơn vị sản phẩm i 16 D. Các đáp án trên đều sai 16 A. 300 công nhân và Phương pháp tính theo lượng lao động hao phí 16 B. 200 công nhân và Phương pháp tính theo năng suất lao động 16 C. 300 công nhân và Phương pháp tính theo năng suất lao động 16 D. 250 công nhân và Phương pháp tính theo tiêu chuẩn định biên 16 A. Số liệu không thể hiện hết những biến động có thể xảy ra trong thời kì kế hoạch 16 B. Phải có sự kết hợp của nhiều đơn vị 16 C. Mất nhiều công sức 16 D. Chỉ phù hợp với tổ chức có môi trường ổn định 16 3 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk A. Năng suất lao động 16 B. Tỉ lệ nghỉ việc của nhân viên 16 C. Môi trường văn hóa của tổ chức 16 D. Chi phí lao động 16 A. Phương pháp tính theo năng suất lao động 16 B. Phương pháp phân tích nhiệm vụ hay phân tích khối lượng công việc 16 C. Phương pháp phân tích hồi quy tuyến tính 16 D. Phương pháp ước lượng trung bình 16 A. Cạnh tranh trong nước, thay đổi công nghệ- kĩ thuật, ngân sách chi tiêu, mức sản lượng năm kế hoạch, số loại sản lượng và dịch vụ mới 16 B. Ngân sách chi tiêu, sản lượng năm kế hoạch, số sản phẩm và dịch vụ mới, cơ cấu tổ chức 17 C. Cạnh tranh trong nước, ngân sách chi tiêu, mức sản lượng năm kế hoạch, cơ cấu tổ chức 17 D. Thay đổi công nghệ- kĩ thuật, ngân sách chi tiêu, mức sản lượng năm kế hoạch, số sản phẩm và dịch vụ mới 17 A. Phương pháp tính theo lao động hao phí, theo NSLĐ, Theo tiêu chuẩn định biên, ước lượng trung bình 17 B. Phương pháp tính theo lao động hao phí, theo NSLĐ, theo tiêu chuẩn định biên 17 C. Phương pháp tính theo NSLĐ, theo tiêu chuẩn định biên, ước lượng trung bình 17 D. Tất cả đều sai 17 A. Phương pháp tính theo lượng lao động hao phí 17 B. Phương pháp phân tích hồi quy tuyến tính 17 C. Phương pháp tính theo NSLĐ 17 D. Phương pháp tính theo tiêu chuẩn định biên 17 A. Kế hoạch hóa kế cận & phát triển quản lí 17 B. Tuyển mộ người lao động mới từ ngoài tổ chức 17 C. Thuê những lao động làm việc không trọn ngày 17 D. Cho các tổ chức khác thuê nhân lực 17 A. Cơ khí, dệt may 17 B. Giáo dục, y tế, phục vụ 17 C. Điện tử, viễn thông, ngân hàng 17 4 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk D. Tất cả đều sai 17 A. Phương pháp dự đoán xu hướng 17 B. Phương pháp tính theo tiêu chuẩn định biên 17 C. Phương pháp ước lượng trung bình 17 D. Phương pháp phân tích hồi quy tuyến tính 17 A. Nhu cầu nguồn nhân lực / phẩm chất,kỹ năng 17 B. Chất lượng nguồn nhân lực / năng lực,kinh nghiệm 17 C. Kỹ năng chuyên môn của nguồn nhân lực / năng lực,kinh nghiệm 17 D. Chất lượng nguồn nhân lực / phẩm chất,kỹ năng 17 A. Có ảnh hưởng lớn đến hiệu quả của tổ chức 17 B. Giữ vai trò thứ yếu trong quản lý chiến lược nguồn nhân lực 17 C. Là cơ sở cho các hoạt động biên chế nguồn nhân lực,đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 17 D. Nhằm điều hoà các hoạt động nguồn nhân lực 18 A. Năng suất lao động tăng lên 18 B. Cầu về sản phẩm dịch vụ giảm 18 C. Cầu về sản phẩm dịch vụ tăng 18 D. Cả A,Cđều đúng 18 A. Năng suất lao động giảm 18 B. Năng suất lao động tăng 18 C. Cầu về sản phẩm dịch vụ tăng 18 D. Cả A,B,C đều sai 18 A. Biên chế nguồn nhân lực và đào tạo nguồn nhân lực 18 B. Đào tạo nguồn nhân lực và phát triển nguồn nhân lực 18 C. Phát triển nguồn nhân lực,biên chế nguồn nhân lực và đào tạo nguồn nhân lực 18 D. Cả A,B,C đều sai 18 A. Tăng giờ làm giờ làm ,cho thuê lao động,tuyển thêm những người có chuyên môn cao 18 B. Khuyến khích nghỉ hưu sớm,khuyến khích xin thôi việc hưởng trợ cấp,giảm giờ làm 18 C. Sàng lọc và loại khỏi công ty những người tạm thời không cần thiết,giảm lương của nhân viên 18 D. Tất cả các phương án 18 5 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk A. Nghỉ không lương tạm thời ,khi cần lại huy động 18 B. Nghỉ việc khi doanh nghiệp không cần lao động 18 C. Nghỉ vĩnh viễn và sang làm trong doanh nghiệp khác 18 D. Nghỉ việc khi không đủ sức khỏe 18 A. Do nhu cầu của xã hội về sản phẩm hoặc dịch vụ từ tổ chức bị giảm sút so với thời kì trước 18 B. Do tổ chức làm ăn thua lỗ nên thu hẹp sản xuất 18 C. Tuyển quá nhiều lao động 18 D. Tất cả đều đúng 18 A. Chiến lược nguồn nhân lực có quan hệ chặt chẽ với chiến lược sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp 18 B. Chiến lược nguồn nhân lực phải xuất phát từ chiến lược sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp 18 C. Chiến lược nguồn nhân lực không ảnh hưởng đến chiến lược sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp19 D. Chiến lược nguồn nhân lực gắn liền với chiến lược sản xuất kinh doanh và phục vụ cho chiến lược sản xuất kinh doanh của tổ chức 19 A. Làm cơ sở cho tình hình phân tích nguồn nhân lực hiện có trong tổ chức 19 B. Làm cơ sở cho hoạch định sản xuất 19 C. Làm cơ sỏ cho hoạch định thị trường,tài chính 19 D. Cả A,B,C đều đúng 19 CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH CÔNG VIỆC 20 CHƯƠNG 4: TUYỂN DỤNG NHÂN LỰC 28 CHƯƠNG 5: ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 35 CHƯƠNG 6: ĐÁNH GIÁ NHÂN VIÊN 46 6 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ NHÂN LỰC Câu 1: Với tư cách là 1 trong những chức năng cơ bản của quản trị tổ chức thì QTNL là… A. Là tất cả các hoạt động của một tổ chức để thu hút, xây dựng, phát triển, sử dụng, đánh giá, bảo toàn và giữ gìn một lực lượng lao động phù hợp với yêu cầu công việc của tổ chức cả về mặt số lượng và chất lượng. B. Việc tuyển mộ, tuyển chọn, duy trì, phát triển, sử dụng, động viên và cung cấp tiện nghi cho nhân lực thông qua tổ chức của nó. C. Nghệ thuật lãnh đạo, nghệ thuật chỉ huy, nghệ thuật làm việc với con người D. Bao gồm việc hoạch định (kế hoạch hóa), tổ chức, chỉ huy và kiểm soát các hoạt động nhằm thu hút, sử dụng và phát triển con người để có thể đạt được các mục tiêu của tổ chức. Câu 2: Đi sâu vào việc làm của Quản trị nhân lực, có thể hiểu Quản trị nhân lực là…. A. Là tất cả các hoạt động của một tổ chức để thu hút, xây dựng, phát triển, sử dụng, đánh giá, bảo toàn và giữ gìn một lực lượng lao động phù hợp với yêu cầu công việc của tổ chức cả về mặt số lượng và chất lượng. B. Việc tuyển mộ, tuyển chọn, duy trì, phát triển, sử dụng, động viên và cung cấp tiện nghi cho nhân lực thông qua tổ chức của nó. C. Nghệ thuật lãnh đạo, nghệ thuật chỉ huy, nghệ thuật làm việc với con người D. Bao gồm việc hoạch định (kế hoạch hóa), tổ chức, chỉ huy và kiểm soát các hoạt động nhằm thu hút, sử dụng và phát triển con người để có thể đạt được các mục tiêu của tổ chức. Câu 3: Đối tượng của quản trị nhân lực là… A. Người lao động trong tổ chức B. Chỉ bao gồm những người lãnh đạo cấp cao trong tổ chức C. Chỉ bao gồm những nhân viên cấp dưới D. Người lao động trong tổ chức và các vấn đề liên quan đến họ Câu 4: Thực chất của QTNL là… A. Là công tác quản lý con người trong phạm vi nội bộ một tổ chức B. Là sự đối xử của tổ chức đối với người lao động C. Chịu trách nhiệm đưa con người vào tổ chức giúp cho họ thực hiện công việc, thù lao cho sức lao động của họ và giải quyết các vấn đề phát sinh. D. Tất cả đều đúng Câu 5: Quản trị nhân lực đóng vai trò…….trong việc thành lập các tổ chức và giúp cho các tổ chức tồn tại và phát triển trên thị trường. A. Chỉ đạo B. Trung tâm C. Thiết lập D. Không có đáp án nào đúng Câu 6: Sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật cùng với sự phát triển của nền kinh tế buộc các nhà quản trị phải quan tâm hàng đầu vấn đề: A. Áp dụng tiến bộ khoa học kĩ thuật vào trong sản xuất, quản lý B. Tìm đúng người phù hợp để giao đúng việc, đúng cương vị C. Tuyển chọn, sắp xếp, đào tạo, điều động nhân sự trong tổ chức nhằm đạt hiệu quả tối ưu D. Không có đáp án nào đúng 7 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk Câu 7: Do sự cạnh tranh ngày càng gay gắt trên thị trường nên các tổ chức muốn tồn tại và phát triển thì vấn đề quan tâm hàng đầu là: A. Áp dụng tiến bộ khoa học kĩ thuật vào trong sản xuất, quản lý B. Tìm đúng người phù hợp để giao đúng việc, đúng cương vị C. Tuyển chọn, sắp xếp, đào tạo, điều động nhân sự trong tổ chức nhằm đạt hiệu quả tối ưu D. Không có đáp án nào đúng Câu 8: Chức năng của quản trị nhân lực bao gồm: A. Nhóm chức năng thu hút nguồn nhân lực B. Nhóm chức năng đào tạo và phát triển C. Nhóm chức năng duy trì nguồn nhân lực D. Cả 3 nhóm chức năng trên Câu 9: Nhóm chức năng nào chú trọng vấn đề đảm bảo có đủ số lượng nhân viên với các phẩm chất phù hợp với công việc? A. Nhóm chức năng thu hút nguồn nhân lực B. Nhóm chức năng đào tạo và phát triển C. Nhóm chức năng duy trì nguồn nhân lực D. Nhóm chức năng bảo đảm công việc Câu 10: Nhóm chức năng nào chú trọng nâng cao năng lực của nhân viên, đảm bảo cho nhân viên trong doanh nghiệp có các kỹ năng, trình độ nghề nghiệp cần thiết? A. Nhóm chức năng thu hút nguồn nhân lực B. Nhóm chức năng đào tạo và phát triển C. Nhóm chức năng duy trì nguồn nhân lực D. Cả 3 nhóm chức năng trên Câu 12: Các hoạt động như phỏng vấn, trắc nghiệm trong quá trình tuyển dụng nhân viên thuộc chức năng nào của quản trị nhân lực? A. Nhóm chức năng thu hút nguồn nhân lực B. Nhóm chức năng đào tạo và phát triển C. Nhóm chức năng duy trì nguồn nhân lực D. Nhóm chức năng về tuyển dụng nhân viên Câu 13: Kích thích, động viên nhân viên thuộc nhóm chức năng nào của quản trị nhân lực? A. Nhóm chức năng thu hút nguồn nhân lực B. Nhóm chức năng đào tạo và phát triển C. Nhóm chức năng duy trì nguồn nhân lực D. Nhóm chức năng mối quan hệ lao động Câu 14: Triết lý Quản trị nhân lực là những…………của người lãnh đạo cấp cao về cách thức quản lý con người trong tổ chức. A. Quyết định B. Hành động C. Tư tưởng, quan điểm D. Nội quy, quy định Câu 17: Quan niệm về con người của các nhà tâm lý xã hội học ở các nước tư bản công nghiệp phát triển (Đại diện là Mayo) là: A. Con người muốn được cư xử như những con người B. Con người là động vật biết nói 8 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk C. Con người được coi như là một công cụ lao động D. Con người có các tiềm năng cần được khai thác và làm cho phát triển Câu 19: Tương ứng với ba quan niệm về con người lao động có 3 mô hình quản lý con người: A. Cổ điển, các tiềm năng con người, các quan hệ con người B. Cổ điển, các quan hệ con người, các tiềm năng con người C. Các quan hệ con người, cổ điển, các tiềm năng con người D. Các quan hệ con người, các tiềm năng con người, cổ điển Câu 20: Thuyết X nhìn nhận đánh giá về con người, ngoại trừ: A. Con người về bản chất là không muốn làm việc. B. Cái mà họ làm không quan trọng bằng cái mà họ kiếm được. C. Con người muốn cảm thấy mình có ích và quan trọng D. Rất ít người muốn làm một công việc đòi hỏi tính sáng tạo, tự quản, sáng kiến hoặc tự kiểm tra. Câu 22: Thuyết Y nhìn nhận, đánh giá về con người là: A. Con người về bản chất là không muốn làm việc. B. Cái mà họ làm không quan trọng bằng cái mà họ kiếm được. C. Con người muốn cảm thấy mình có ích và quan trọng D. Người lao động sung sướng là chìa khóa dẫn tới năng suất lao động cao Câu 23: Thuyết Z nhìn nhận, đánh giá về con người là: A. Con người về bản chất là không muốn làm việc. B. Cái mà họ làm không quan trọng bằng cái mà họ kiếm được. C. Con người muốn cảm thấy mình có ích và quan trọng D. Người lao động sung sướng là chìa khóa dẫn tới năng suất lao động cao Câu 24: Phương pháp quản lý con người theo Thuyết X, ngoại trừ: A. Người quản lý cần phải kiểm tra, giám sát chặt chẽ cấp dưới và người lao động. B. Phải để cấp dưới thực hiện một số quyền tự chủ nhất định và tự kiểm soát cá nhân trong quá trình làm việc C. Phân chia công việc thành những phần nhỏ dễ làm, dễ thực hiện, lặp đi lặp lại nhiều lần các thao tác. D. Áp dụng hệ thống trật tự rõ ràng và một chế độ khen thưởng hoặc trừng phạt nghiêm ngặt. Câu 27: Phương pháp quản lý con người theo thuyết X là: A. Người quản lý quan tâm và lo lắng cho nhân viên của mình như cha mẹ lo lắng cho con cái. B. Có quan hệ hiểu biết và thông cảm lẫn nhau giữa cấp trên và cấp dưới. C. Phân chia công việc thành những phần nhỏ dễ làm, dễ thực hiện, lặp đi lặp lại nhiều lần các thao tác. D. Phải để cấp dưới thực hiện một số quyền tự chủ nhất định và tự kiểm soát cá nhân trong quá trình làm việc Câu 28: Phương pháp quản lý con người theo thuyết Y là: A. Người quản lý quan tâm và lo lắng cho nhân viên của mình như cha mẹ lo lắng cho con cái. B. Tạo điều kiện để học hành, phân chia quyền lợi thích đáng, công bằng, thăng tiến cho cấp dưới khi đủ điều kiện C. Phân chia công việc thành những phần nhỏ dễ làm, dễ thực hiện, lặp đi lặp lại nhiều lần các thao tác. 9 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk D. Phải để cấp dưới thực hiện một số quyền tự chủ nhất định và tự kiểm soát cá nhân trong quá trình làm việc Câu 30: Phương pháp quản lý con người theo thuyết Z là: A. Người quản lý quan tâm và lo lắng cho nhân viên của mình như cha mẹ lo lắng cho con cái. B. Có quan hệ hiểu biết và thông cảm lẫn nhau giữa cấp trên và cấp dưới C. Phân chia công việc thành những phần nhỏ dễ làm, dễ thực hiện, lặp đi lặp lại nhiều lần các thao tác. D. Người quản lý cần phải kiểm tra, giám sát chặt chẽ cấp dưới và người lao động. Câu 32: Cách thức tác động tới nhân viên của thuyết X, ngoại trừ: A. Làm cho người lao động cảm thấy sợ hãi và lo lắng. B. Chấp nhận cả những việc nặng nhọc và vất vả, đơn giản miễn là họ được trả công xứng đáng và người chủ công bằng. C. Tự nguyện, tự giác làm việc, tận dụng khai thác tiềm năng của mình D. Lạm dụng sức khỏe, tổn hại thể lực, thiếu tính sáng tạo. Câu 35: Cách thức tác động tới nhân viên của thuyết Y? A. Tự thấy mình có ích và quan trọng, có vai trò nhất định trong tập thể do đó họ càng có trách nhiệm B. Làm cho người lao động cảm thấy sợ hãi và lo lắng. C. Chấp nhận cả những việc nặng nhọc và vất vả, đơn giản miễn là họ được trả công xứng đáng và người chủ công bằng. D. Lạm dụng sức khỏe, tổn hại thể lực, thiếu tính sáng tạo. Câu 38: Cách thức tác động tới nhân viên của thuyết Z? A. Tự thấy mình có ích và quan trọng, có vai trò nhất định trong tập thể do đó họ càng có trách nhiệm B. Tự nguyện, tự giác làm việc, tận dụng khai thác tiềm năng của mình. C. Tin tưởng, trung thành và dồn hết tâm lực vào công việc D. Cả A và B Câu 39: Cách thức tác động tới nhân viên của thuyết Z? A. Làm cho người lao động sợ hãi và lo lắng B. Tin tưởng, trung thành và dồn hết tâm lực vào công việc C. Đôi khi ỷ lại, thụ động và trông chờ D. Cả B và C Câu 41: Nguyên tắc quản lý con người của trường phái cổ điển, ngoại trừ: A. Tiêu chuẩn hóa và thống nhất các thủ tục B. Thiết lập trật tự và kỷ luật nghiêm ngặt trong sản xuất C. Công bằng, không thiên vị, khước từ mọi đặc quyền đặc lợi D. Phát triển tinh thần trách nhiệm, tự kiểm tra Câu 43: Trường phái cổ điển có những ưu điểm, ngoại trừ: A. Đưa ra sự phân tích khoa học, tỉ mỉ mọi công việc B. Quan tâm đến những nhu cầu vật chất và tinh thần C. Ấn định các mức lao động, các tiêu chuẩn thực hiện công việc D. Đưa ra cách trả công xứng đáng với kết quả công việc 10 [...]... 31 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC A B C D http://tuongnguyen.tk Trắc nghiệm thành tích Trắc nghiệm thực hiện mẫu công việc Trắc nghiệm tìm hiểu về tri thức hiểu biết Trắc nghiệm về các đặc điểm cá nhân và sở thích 84 Loại trắc nghiệm nào đánh giá mức độ hiểu biết và kỹ năng thực tế nghề nghiệp mà ứng viên đã nắm được? A Trắc nghiệm tìm hiểu về tri thức tìm hiểu B Trắc nghiệm. .. không chính yếu Câu 55: Tại sao khi thực hiện bảng câu hỏi, thì không nên đưa ra một bảng câu hỏi dài? A Người trả lời ít chú ý đến nội dung của các câu hỏi 24 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk B Người trả lời dễ dàng trả lời không chính xác nội dung câu hỏi C Người trả lời cảm thấy mệt mỏi khi phải thực hiện bảng câu hỏi D Tất cả đều đúng Câu 56:Bản thảo... của doanh nghiệp C Làm cho con người ngày càng có giá trị trong xã hội D Cả A, B và C Câu 56: Môi trường bên ngoài của Quản trị nhân lực bao gồm, ngoại trừ: A Khách hàng B Đối thủ cạnh tranh C Sứ mạng của tổ chức D Pháp luật 11 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk Câu 57: Môi trường bên trong của Quản trị nhân lực bao gồm, ngoại trừ: A Mục tiêu của tổ chức B Khách... lực A Có ảnh hưởng lớn đến hiệu quả của tổ chức B Giữ vai trò thứ yếu trong quản lý chiến lược nguồn nhân lực C Là cơ sở cho các hoạt động biên chế nguồn nhân lực, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 17 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk D Nhằm điều hoà các hoạt động nguồn nhân lực Câu 31 Phương pháp tính theo lượng lao động hao phí sử dụng công thức nào sau... đúng Câu 16 Hoạch định nguồn nhân lực bao gồm? A Dự báo cầu lao động 15 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk B Dự báo cung lao động C Lựa chọn các chương trình cần thiết để đảm bảo rằng tổ chức sẽ có đúng số nhân viên với đúng các kỹ năng vào đúng nơi và đúng lúc D Cả A, B và C Câu 17 Hoạch định nguồn nhân lực là? A Quá trình nghiên cứu, xác định nhu cầu nguồn nhân. .. đều đúng 27 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk CHƯƠNG 4: TUYỂN DỤNG NHÂN LỰC 1 Tuyển mộ nhân lực là: A Quá trình thu hút những người xin việc có trình độ từ lực lượng lao động xã hội B Quá trình thu hút những người xin việc từ lực lượng lao động xã hội và lực lượng lao động bên trong tổ chức C Quá trình thu hút những người xin việc có trình độ từ lực lượng... Các quỹ phúc lợi hợp lý D Cơ hội cải thiện cuộc sống 13 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk CHƯƠNG 2: HOẠCH ĐỊNH NGUỒN NHÂN LỰC Câu 1 Khi dự báo cầu nhân lực trong dài hạn, phương pháp nào có ưu điểm là tính toán đơn giản, số liệu dễ thu thập nhưng lại có hạn chế là số liệu của quá khứ nên dự báo không hết những biến động ảnh hưởng đến cầu nhân lực? A Phương pháp... ông về đảm nhận chức phó TGĐ, trong trường hợp này ông A được : A Đề bạt B Thuyên chuyển C Bổ nhiệm D Cả A, B & C 34 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk 169 Khi kết thúc buổi phỏng vấn, bạn nên trả lời câu hỏi "Anh chị có câu hỏi nào không?" của nhà tuyển dụng như thế nào là phù hợp nhất? A Tôi không có câu hỏi nào Ông/bà đã trình bày tất cả những điều... Tất cả đều đúng Câu 38 Chọn phát biểu sai về mối quan hệ của chiến lược nguồn nhân lực với chiến lược sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp A Chiến lược nguồn nhân lực có quan hệ chặt chẽ với chiến lược sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp B Chiến lược nguồn nhân lực phải xuất phát từ chiến lược sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp 18 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk... quy tuyến tính C Phương pháp ước lượng trung bình D Phương pháp chuyên gia 14 TỔNG HỢP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC PHẦN QUẢN TRỊ NHÂN LỰC http://tuongnguyen.tk Câu 8 Các yếu tố ảnh hưởng đến cung nhân lực của tổ chức: A Tình hình di dân B Nguồn lao động từ nước ngoài về C Cả A,B đều đúng D Cả A,B đều sai Câu 9 Để dự đoán cầu nhân lực trong ngắn hạn, ta có thể sử dụng phương pháp: A Tính theo lượng lao động