Tập đọc Mùa thu của em. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung và ý nghĩa của bài thơ: Tình cảm yêu mến của bạn nhỏ với vẽ đẹp mùa thu – mùa bắt đầu năm học mới. - Hiểu được các từ ngữ trong bài : cốm, Chị hằng. b) Kỹ năng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai. - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ, giữa các khổ thơ. c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu thích mùa thu. II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa bài học trong SGK. Một bông cúc vàng tươi, một nắm cốm gói lá sen. * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Người lính dũng cảm. - GV kiểm tra 4Hs kể 4 đoạn trong câu chuyện Người lính dũng cảm. + Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò chơi gì? Ở đâu? + Việc leo rào của các bạn nhỏ gây ra hậu quả gì? + Thầy giáo mong điềugì ở Hs trong lớp. - GV nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Ho ạt động 1 : Luyện đọc. - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các dòng, khổ thơ.  Gv đọc bài thơ. Giọng đọc vui, nhẹ nhàng.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với PP : Đàm thoại, vấn đáp, thực hành. Học sinh lắng nghe. giải nghĩa từ. - Gv mời đọc từng dòng thơ. - Gv yêu cầu lần lược từng em đọc tiếp nối đến hết bài thơ. - Gv gọi Hs đọc từng khổ thơ trước lớp - Gv yêu cầu Hs giải nghĩ các từ mới: cốm, chị Hằng - Gv cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các câu hỏi trong SGK. - Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng 2 khổ thơ đầu và trả lời các câu hỏi: + Bài thơ tả những màu sắc nào của mùa Hs đọc từng dòng thơ. Hs đọc tiếp nối mỗi em đọc 2 dòng thơ. Hs đọc từng khổ thơ trước lớp. Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm. 4 nhóm tiếp nối nhau đọc 4 khổ thơ. Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải. Một Hs đọc khổ 1: thu? - Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng 2 khổ thơ cuối: + Những hình ảnh nào gợi ra các hoạt động của học sinh vào mùa thu? - Gv chia lớp thành 2 nhóm. Thảo luậm câu hỏi: + Tìm các hình ảnh so sánh trong bài và cho biết em thích nhất hình ảnh nào? - Gv nhận xét, chốt lại chốt lại: Bài thơ có 2 hình ảnh so sánh. . Hoa cúc như nghìn con mắt mở nhìn trời. . Mùi hương như gợi từ màu lá sen. Màu vàng của hoa cúc, màu xanh của cốm mới. Hs đọc 2 khổ thơ cuối. Hình ảnh rước đèn, họp bạn, hình ảnh ngôi trường có bạn thầy đang mong đơi, quyển vở lật sang trang mới gợi ra hoạt động khai giảng. Hs thảo luận. Đại diện hai nhóm phát biểu. Hs nhận xét. Hình ảnh thích nhất, Hs tự do phát biểu suy nghĩ * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ. - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ. - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng tại lớp. - Gv xoá dần từ dòng , từng khổ thơ. - Gv mời 4 Hs đại diện 4 nhóm tiếp nối nhau đọc 5 khổ thơ. - Gv nhận xét đội thắng cuộc. - Gv mời 3 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài thơ . - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay. của mình. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. Hs đọc thuộc tại lớp từng khổ thơ. 4 Hs đọc 4 khổ thơ. Hs nhận xét. Hs đại diện 3 Hs đọc thuộc cả bài thơ. Hs nhận xét. 5. Tổng kết – dặn dò. - Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ. - Chuẩn bị bài:Cuộc họp của chữ viết. - Nhận xét bài cũ. Bổ sung : - . Tập đọc Mùa thu của em. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung và ý nghĩa của bài th : Tình cảm yêu mến của bạn nhỏ với vẽ đẹp mùa thu – mùa bắt đầu năm. và trả lời các câu hỏi: + Bài thơ tả những màu sắc nào của mùa Hs đọc từng dòng thơ. Hs đọc tiếp nối mỗi em đọc 2 dòng thơ. Hs đọc từng khổ thơ trước lớp. Hs đọc từng khổ thơ trong. tiếp nối nhau đọc 4 khổ thơ. Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải. Một Hs đọc khổ 1: thu? - Gv mời 1 Hs đọc thành tiếng 2 khổ thơ cuối: + Những hình