GIÁO ÁN THIẾT KẾ ÁO SƠ MI, QUẦN ÂU, VÁY - BÀI 6 docx

9 1.1K 14
GIÁO ÁN THIẾT KẾ ÁO SƠ MI, QUẦN ÂU, VÁY - BÀI 6 docx

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An http://www.ebook.edu.vn Trang 96 GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 1 tiết Số giờ đã giảng: Thực hiện ngày tháng năm BÀI 6: THIẾT KẾ VÁY CƠ BẢN MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI : - Sau khi học xong học sinh có khả năng mô tả chính xác đặc điểm kiểu mẫu của váy cơ bản - Lấy đầy đủ và chính xác các số đo để thiết kế - Tính toán và thiết kế chính xác các bản vẽ chi tiết của váy cơ bản ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIỆN DẠY HỌC : - Đề cương bài thiết kế váy cơ bản - Giáo án lý thuyết . HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Hướng dẩn ban đầu : tập trung cả lớp . - Hướng dẩn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẩn . - Hướng dẩn kết thúc : tập trung cả lớp . I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG D ẠY HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Dẩn nhập - Luyên tập phương pháp thiết kế Dựng hình –cắt các chi tiết của váy cơ bản trao đôi phương pháp học Lắng nghe 3 phút TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An http://www.ebook.edu.vn Trang 97 2 2.1 a b c 2.2 a b 2.3 2.4 I. Đặc điểm kiểu mẫu - Chân váy gồm hai mảnh có chiết ly eo - Được thiết kế dáng ôm - Dài ngang đầu gối II. Ký hiệu và số đo (đơn vị: cm) Dài váy (Dv): 60 Hạ mông (Hm): 18 Vòng eo (Ve): 68 Vòng mông (Vm): 88 III. Phương pháp thiết kế 1. Thân trước: Gập vải theo chiều dọc, mặt phải vào trong, trên đường gập đó ta xác định các đoạn sau: - AC (dài váy) = sđ = 60 AB (hạ mông) = 16 (15÷18) Qua A, B, C kẻ các đường ngang vuông góc - Trên đường ngang B lấy BB 1 (rộng mông) = ¼ Vm + 1 = 23 Trên đường ngang A lấy AA 1 (rộng eo) = ¼ Ve + chiết (2) = 19 Trên đường ngang C lấy CC 1 (Rộng chân váy) = rộng mông – 2 = 21 cho sđ mẫu Kiểm tra Hướng dẩn chuẩn bị đặt câu hỏi Làm mẫu đặt câu hỏi Hướng dẩn đưa ra định mức thời gian Kiểm tra Hướng dẩn chuẩn bị đặt câu hỏi đặt câu hỏi Ghi chép Thực hiện Trả lời câu hỏ i Quan sát Trả lời câu hỏi Lăng nghe – thực hiện Lắng nghe Thực hiện 30 phút TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An http://www.ebook.edu.vn Trang 98 Vẽ cong đường dọc váy từ A 1 , qua B 1 , C 1 - Giảm cạp A xuống A 2 = 2 Vạch cong cạp quần từ A 2 lên A 1 - Trên đường cong cạp quần, lấy điểm N sao cho: A 2 N = NA 1 , qua N kẻ vuông góc xuông là đường tâm chiết Dài chiết 9, rộng chiết 2 2. Thân sau Gập vải theo chiều dọc, mặt phải vào trong, đặt TT lên phần vải để thiết kế TS sao cho canh sợi dọc trùng nhau, sang dấu các đường ngang A, B, C - Trên đường ngang A lấy AA 1 = ¼ Ve + 2 = 19 Trên đường ngang B lấy BB 1 (rộng mông) = ¼ Vm + 1 = 23 Trên đường ngang C lấy CC 1 (Rộng chân váy) = rộng mông – 2 = 21 Vẽ cong đường dọc váy từ A 1 , qua B 1 , C 1 - Giảm cạp A xuống A 2 = 2 Vạch cong cạp quần từ A 2 lên A 1 Hướng dẩn Kiểm tra Hướng dẩn chuẩn bị đặt câu hỏi Làm mẫu đặt câu hỏi Hướng dẩn Kiểm tra Hướng dẩn chuẩn bị đặt câu hỏi Làm mẫu Ghi chép Thực hiện Trả lời câu hỏi Quan sát Trả lời câu hỏi L ăng nghe – thực hiện Lắng nghe Thực hiện Ghi chép Thực hiện Trả lời câu TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An http://www.ebook.edu.vn Trang 99 - Trên đường cong cạp quần, lấy điểm M sao cho: A 2 M = MA 1 , qua M kẻ vuông góc xuông là đường tâm chiết Dài chiết 9, rộng chiết 2 9 Dư đường may: - Cạp: 0,6 - Dọc váy: 1,5 - Gấu váy: 2 3. Lót cạp - Dài cạp = ½ Ve + 2 - Rộng cạp: 2 ÷ 3 Cắt xung quanh cạp 0,6 đặt câu hỏi hỏi Quan sát Trả lời câu hỏi Lăng nghe – thực hiện Lắng nghe Thực hiện Hướng dẫn tự rèn luyện Bài tập : Da: 55 Dt : 22 Rv :36 Vc: 34 Xv : 4 Vn: 82 Vẽ thu tỷ lệ trên giấy A4 5 phút IV .RÚT KINH NGHIÊM TỔ CHỨC THỰC HIỆN : Trưởng ban/Tổ trưởng môn Ngày tháng năm. Chữ ký giáo viên TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An http://www.ebook.edu.vn Trang 100 GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 5 tiết Số giờ đã giảng: Thực hiện ngày tháng năm TÊN BÀI : THIẾT KẾ VÁY CƠ BẢN MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI : - Sau khi học xong học sinh có khả năng thiêt kế, cắt thành thạo tất cả các chi tiết của váy cơ bản - Sửa chửa và khắc phục được một số sai h ỏng thường gặp trong quá trình thiết kế và một số khuyêt tật thường gặp trên cơ thể . ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIỆN DẠY HỌC : - Đề cương bài váy cơ bản . - Giáo án thực hành . - Xưởng thực hành cắt . HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Hướng dẩn ban đầu : tập trung cả lớp . - Hướng dẩn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng d ẩn . - Hướng dẩn kết thúc : tập trung cả lớp . I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Dẩn nhập 3 phút TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An http://www.ebook.edu.vn Trang 101 Luyên tập phương pháp thiết kế Dựng hình –cắt các chi tiết của váy cơ bản Trao đôi phương pháp học Lắng nghe 2 2.1 a b c d 2.2 a b 2.3 2.4 Hướng dẩn ban đầu Bài tập thực hành Số đo thực hành Chuẩn bị vật tư – dụng cụ Các kiến thức liên quan đến thiết kế váy cơ bản . Một số khuyết tật trên cơ2 thể Thao tác mẫu Dựng hình - vẽ Cắt các chi tiết Vị trí luyên tập : mổi học sinh một bàn Thời gian cắt các chi tiết của váy cơ bản . Hướng dẩn chuẩn bị đặt câu hỏi đặt câu hỏi Làm mẫu đặt câu hỏi Hướng dẩn đưa ra định mức thời gian Ghi chép Thực hiện Trả lời câu hỏi Quan sát Trả lời câu hỏi Lăng nghe – thực hiện 30 phút 3 3.1 3.2 a b c 3.3 Hướng dẩn thường xuyên Kiểm tra dụng cụ thực hành Thực hành thiết kế – cắt các chi tiết : Thân trước Thân sau Các chi tiết phụ Thu bài - đánh giá kết quả Quan sát nhắc nhở Quan sát Hướng dẩn nhắc nhở nhận xét Lắng nghe Thực hiện Thực hành vẽ cắt các chi tiết Lắng nghe Sửa chửa 160phú t TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An http://www.ebook.edu.vn Trang 102 4 4.1 a b 4.2 Hướng kết thúc Nhận xét chung về bài thực hành cắt váy cơ bản . Ưa điểm Sai hỏng cần khắc phục Kế hoạch buổi học thực hành tiếp theo nhận xét đánh giá Nhắc nhở Lắng nghe Ghi chép Lắng nghe Thực hiện 30 phút Hướng dẩn tự rèn luyện Bài tập : Dv : 55 Vb: 64 Cử động :Tt: 0 Vm 84 Ts :0,5 Vẽ thu tỷ lệ trên giấy A4 5 phút IV .RÚT KINH NGHIÊM TỔ CHỨC THỰC HIỆN : Từ mẫu váy cơ bản nên mở rộng ra các loại vay trên thực tế để học sinh luyện tập . Trưởng ban/Tổ trưởng môn Ngày tháng năm. Chữ ký giáo viên TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An http://www.ebook.edu.vn Trang 103 GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 1tiết Số giờ đã giảng: …………….……. Thực hiện ngày tháng năm. TÊN BÀI : KIỂM TRA VÁY CƠ BẢN MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI : Sau khi học xong học sinh có khả năng thiết kế cắt các chi tiết trong thời gian quy định ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIỆN DẠY HỌC : - Đáp án câu hỏi kiểm tra . - Giáo án thực hành . - Xưởng th ực hành cắt . HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Hướng dẩn ban đầu : tập trung cả lớp . - Hướng dẩn thường xuyên : học sinh làm bài kiểm tra . - Hướng dẩn kết thúc : thu bài I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút ……………………………………………………………………………. II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Dẩn nhập Hướng dẩn ban đầu . Đề bài : cắt vẽ đầy đủ các chi 5 phút TTH. Trường TC Nghề KT – CN – TCN Nghệ An http://www.ebook.edu.vn Trang 104 tiết của váy cơ bản Dv : 58 Vb: 72 Cử động :Tt: 0,5 Vm :90 Ts : 1 Ra đề bài kiểm tra Chép đề Hướng dẩn thường xuyên Làm bài kiểm tra Quan sát , nhắc nhở Làm bài 35 phút Hướng dẩn kết thúc Thu bài kiểm tra Nhận bài Nạp bài 3 phút Hướng dẩn tự rèn luyện IV .RÚT KINH NGHIÊM TỔ CHỨC THỰC HIỆN Trưởng ban/Tổ trưởng môn Ngày tháng năm. Chữ ký giáo viên . http://www.ebook.edu.vn Trang 96 GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 1 tiết Số giờ đã giảng: Thực hiện ngày tháng năm BÀI 6: THIẾT KẾ VÁY CƠ BẢN MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI : - Sau khi học xong. của váy cơ bản - Lấy đầy đủ và chính xác các số đo để thiết kế - Tính toán và thiết kế chính xác các bản vẽ chi tiết của váy cơ bản ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIỆN DẠY HỌC : - Đề cương bài thiết. thiết kế váy cơ bản - Giáo án lý thuyết . HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Hướng dẩn ban đầu : tập trung cả lớp . - Hướng dẩn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẩn . -

Ngày đăng: 05/08/2014, 19:21

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan