Bài dạy: TƠ SỢI I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Kể tên một số loại tơ sợi. - Làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo. - Nêu đặc điểm nổi bật của sản phẩm làm ra từ một số loại tơ sợi. II.Đồ dùng dạy học: - Hình và thông tin trang 66 SGK. - Một số loại tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo hoặc sản phẩm được dệt ra từ các loại tơ sợi đó; bật lửa hoặc bao diêm. - Phiếu học tập. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS. HS1:-Chất dẻo có tính chất gì? HS2:-Tại sao ngày nay các sản phẩm làm ra từ chất dẻo có thể thay thế những sản phẩm làm bằng các vật liệu khác? -GV nhận xét bài cũ. 2.Bài mới: 37’ TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1’ 10’ 12’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề b.Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. Mục tiêu: Kể tên một số loại tơ sợi. Tiến hành: -GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan sát và trả lời các câu hỏi SGK/66. -Đại diện mỗi nhóm trình bày câu trả lời cho một hình, các nhóm khác bổ sung. KL: GV nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng. c.Hoạt động 2: Thực hành. Mục tiêu: Làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo. Tiến hành: -HS nhắc lại đề. -HS làm việc theo nhóm 4. -Đại diện mỗi nhóm trình bày kết quả làm việc. 12’ 2’ -GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm thực hành theo chỉ dẫn ở mục thực hành SGK/67. -Đại diện trình bày kết quả làm việc của nhóm mình. -GV gọi HS nhận xét, bổ sung. KL: GV chốt lại kết luận đúng. d.Hoạt động 3: Làm việc với phiếu học tập. Mục tiêu: Nêu đặc điểm nổi bật của sản phẩm làm ra từ một số loại tơ sợi. Tiến hành: -GV phát phiếu học tập cho HS. -GV yêu cầu HS đọc kĩ các thông tin SGK/67. -Yêu cầu HS làm việc cá nhân theo -HS làm việc theo nhóm đôi. -HS trình bày kết quả . -HS đọc thông tin và làm việc trên phiếu. -HS chữa bài. phiếu trên. -Gọi một số HS chữa bài tập. KL: GV nhận xét, rút ra kết luận SGK/67. -Gọi HS nhắc lại phần kết luận. e.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -Hãy nêu đặc điểm và công dụng của một số loại tơ sợi tự nhiên? -Hãy nêu đặc điểm và công dụng của tơ sợi nhân tạo? -GV nhận xét tiết học. -HS trả lời. . Bài dạy: TƠ SỢI I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Kể tên một số loại tơ sợi. - Làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo. - Nêu đặc điểm. từ một số loại tơ sợi. II.Đồ dùng dạy học: - Hình và thông tin trang 66 SGK. - Một số loại tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo hoặc sản phẩm được dệt ra từ các loại tơ sợi đó; bật lửa. lại câu trả lời đúng. c.Hoạt động 2: Thực hành. Mục tiêu: Làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo. Tiến hành: -HS nhắc lại đề. -HS làm việc theo nhóm 4. -Đại