Bài dạy: XI MĂNG I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Kể tên các vật liệu được dùng để sản xuất ra xi măng. - Nêu tính chất và công dụng của xi măng. II.Đồ dùng dạy học: - Hình và thông tin trang 58,59 SGK. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 3 HS. -HS1: Kể tên những đồ gốm mà em biết? -HS2: Hãy nêu tính chất của gạch, ngói và thí nghiệm chứng tỏ điều đó? -HS3: Gạch, ngói được làm bằng cách nào? -GV nhận xét bài cũ. 2.Bài mới: 37’ TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1’ 17’ 16’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề b.Hoạt động 1: Thảo luận. Mục tiêu: HS kể được tên một số nh à máy xi măng ở nước ta Tiến hành: -GV tổ chức cho HS thảo luận các câu hỏi: +Ở địa phương bạn, xi măng được dùng để làm gì? +Kể tên một số nhà máy xi măng ở nước ta. -Gọi HS trình bày. KL: GV nhận xét, kết luận. c.Hoạt động 2: Thực hành xử lý các thông tin. Mục tiêu: Kể tên các vật liệu được dùng để sản xuất ra xi măng. Nêu tính chất và công dụng của xi măng. Tiến hành: -HS nhắc lại đề. -HS làm việc theo nhóm đôi. -HS trình bày. -HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi. -Đại diện nhóm trình bày. 3’ -GV yêu cầu HS đọc thông tin và trả lời các câu hỏi SGK/59 theo sự điều khiển của nhóm trưởng. -Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc. -GV và HS nhận xét. KL: GV rút ra kết luận SGK/59. -Gọi 2 HS đọc lại mục bạn cần biết. d.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -Em hãy nêu tính chất và cách bảo quản xi măng? -Xi măng có những ích lợi gì trong đời sống? -GV nhận xét tiết học. -2 HS đọc lại. -HS trả lời. . Bài dạy: XI MĂNG I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Kể tên các vật liệu được dùng để sản xuất ra xi măng. - Nêu tính chất và công dụng của xi măng. II.Đồ dùng dạy học: - . tên một số nh à máy xi măng ở nước ta Tiến hành: -GV tổ chức cho HS thảo luận các câu hỏi: +Ở địa phương bạn, xi măng được dùng để làm gì? +Kể tên một số nhà máy xi măng ở nước ta. -Gọi. các thông tin. Mục tiêu: Kể tên các vật liệu được dùng để sản xuất ra xi măng. Nêu tính chất và công dụng của xi măng. Tiến hành: -HS nhắc lại đề. -HS làm việc theo nhóm đôi.