Đ - Đẹp Đẹp trường đẹp lớp I. MỤC TIÊU:Giúp học sinh: * Rèn kỹ năng viết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa Đ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ). - Biết viết chữ và câu ứng dụng : Đẹp - Đẹp trường đẹp lớp (1 dòng chữ cỡ nhỏ , 1 dòng chữ cỡ vừa ,3 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ.) - Rèn học sinh tính cẩn thận. Giáo dục học sinh ham học TV -HSG viết cả bài và trình bày đúng bài viết. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ : Đ - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Quan sát, hỏi đáp, làm mẫu, thực hành, luyện tập. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Lớp hát 2. Kiểm tra bài cũ: Bài chữ hoa D 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa. @ HSY biết cách viết chữ hoa Đ đúng mẫu * Cách tiến hành: - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ Đ - Hướng dẫn HS cách viết nét của chữ trên chữ mẫu - GV HD cách viết và viết mẫu chữ Đ Cỡ vừa Đ Cỡ nhỏ Đ - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng * Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa được học. @ HSY biết viết được câu ứng dụng theo HD của GV * Cách tiến hành: -GV giới thiệu câu ứng dụng “Đẹp trường đẹp lớp” Vài HS nhắc lại đề - Nhận xét cấu tạo chữ hoa Đ - Tập viết theo GV bằng ngón tay -Quan sát GV -1 – 2 học sinh nêu lại cách viết - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Hướng dẫn HS giải nghĩa câu ứng dụng - Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu( Gv gợi ý) -Gợi ý HS rút chữ có chứa chữ Đ hoa - Gv HD viết chữ Đẹp Cỡ vừa : Đẹp Cỡ nhỏ : Đẹp - Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai - Nhận xét chốt ý đúng. Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở * Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở. @ HSY viết được bài viết . * Cách tiến hành: - HD tư thế ngồi viết GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở - Theo dõi, giúp đỡ HS viết chậm - Chấm 7- 10 bài viết của HS -Nhận xét, đánh giá - Vài HS đọc câu ứng dụng - Giải nghĩa câu mẫu -Nhận xét cấu tạo câu,độ cao từng con chữ, khoảng cách giữa các chữ - Chữ Đẹp - Quan sát theo GV -3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con - Lắng nghe và ngồi đúng thư thế - Vài HS đọc chữ GV vừa viết - HS viết vào vở theo yêu cầu . Hoạt động 5: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài? Chuẩn bị bài sau. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà luyện viết -Nghe và trả lời câu hỏi của GV . Đ - Đ p Đ p trường đ p lớp I. MỤC TIÊU:Giúp học sinh: * Rèn kỹ năng viết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa Đ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ). - Biết viết chữ và câu ứng dụng : Đ p - Đ p. HSY biết viết đ ợc câu ứng dụng theo HD của GV * Cách tiến hành: -GV giới thiệu câu ứng dụng Đ p trường đ p lớp Vài HS nhắc lại đ - Nhận xét cấu tạo chữ hoa Đ - Tập viết theo. mẫu( Gv gợi ý) -Gợi ý HS rút chữ có chứa chữ Đ hoa - Gv HD viết chữ Đ p Cỡ vừa : Đ p Cỡ nhỏ : Đ p - Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai - Nhận xét chốt ý đ ng. Hoạt đ ng 4: Hướng dẫn