BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠN I. MỤC TIÊU : Giúp HS : Biết giải bài toán về ít hơn bằng một phép tính trừ (toán xuôi ) II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : 12 quả cam, có gắn nam châm hoặc băng dính có thể gắn lên bảng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :  Giới thiệu bài : Trong bài học hôm nay các em sẽ được làm quen với một dạng toán có lời văn mới . Đó là bài toán về ít hơn .  Dạy – học bài mới : 2.1 Giới thiệu bài toán về ít hơn: - Nêu bài toán : Cành trên có 7 quả cam ( gắn 7 quả cam lên bảng ), cành dưới có ít hơn cành trên 2 quả cam ( gắn 5 quả cam lên bảng ). Hỏi cành dưới có bao nhiêu quả cam ? - Gọi HS nêu lại bài toán . - Cành dưới ít hơn 2 quả, nghĩa là thế nào ? - Mời 1 HS lên bảng tóm tắt ( nếu HS không tóm tắt được GV có thể đặt câu hỏi gợi ý cho HS tóm tắt từng câu trong bài. Chẳng hạn : Cành trên có bao nhiêu quả cam ? Khi tóm tắt câu này ta phải viết thế nào ? ) . - Cành trên có 7 quả cam, cành dưới có ít hơn 2 quả cam. Hỏi cành dưới có bao nhiêu quả cam ? - Là cành trên nhiều hơn 2 quả . tóm tắt Cành trên : 7 quả Cành dưới ít hơn cành trên : 2 quả Cành dưới : quả ? - Lưu ý : Cũng có thể hướng dẫn tóm tắt bằng sơ đồ theo trình tự như sau : - Hỏi : 7 quả cam là số cam của cành nào ? -Vậy cô viết : Cành trên và biểu diễn số cam cành trên bằng một đoạn thẳng như sau : Cành trên : - Số cam cành dưới như thế nào so với cành trên ? - Muốn biểu diễn số cam cành dưới con phải vẽ đoạn thẳng như thế nào ? - Đoạn thẳng hơn đó tương ứng với bao nhiêu quả cam ? - Mời 1 HS lên vẽ đoạn - Là số cam của cành trên . - Ít hơn cành trên 2 quả . - Đoạn thẳng ngắn hơn đoạn thẳng cành trên một chút . - Tương ứng với 2 quả cam . 7 quả cành trên 2 quả cành dưới thẳng biểu diễn số cam cành dưới . - Bài toán hỏi gì ? - Mời 1 HS lên bảng biểu diễn câu hỏi của bài toán trên sơ đồ . - Hướng dẫn giải . - Muốn tính số cam cành dưới ta làm như thế nào ? - Tại sao ? - Yêu cầu HS đọc câu trả lời . ? quả - Hỏi số cam cành dưới . - Thực hiện phép tính 7 – 2 . - Vì cành trên có 7 quả, cành dưới ít hơn cành trên 2 quả, nên muốn tìm số cam cành dưới phải lấy 7 trừ đi (bớt đi) 2 quả . - Số quả cam cành dưới có là / cành dưới có số quả cam là : Bài giải - Yêu cầu 1 HS lên bảng trình bày lời giải đầy đủ của bài toán. HS khác làm ra giấy . Số quả cam cành dưới có là : 7 – 2 = 5 ( quả ) Đáp số : 5 quả . 2.2 Luyện tập – Thực hành : Bài 1 : - Gọi 1 HS đọc đề bài . -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu tìm gì ?. - Bài toán thuộc dạng gì ? - Yêu cầu điền số trong phép tính ở câu trả lời có sẳn trong SGK . - HS đọc đề bài . - Bài toán cho biêt vườn nhà Mai có 17 cây cam, vườn nhà Hoa có ít hơn vườn nhà Mai 7 cây cam . - Tìm số cây cam vườn nhà Hoa . - Bài toán về ít hơn . Bài 2 : - Gọi 1 HS đọc đề bài . - Bài toán thuộc dạng gì ? - Tại sao ? - Yêu cầu HS viết tóm tắt và trình bày bài - Đọc đề bài . - Bài toán về ít hơn . - Vì ‘ thấp hơn ’ có nghĩa là ‘ ít hơn’ - Làm bài : 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau . giải. 1 HS làm bài trên bảng lớp . - Gọi HS nhận xét bài bạn. Cho điểm . - Làm bài tập . Tóm tắt An cao : 95 cm Bình thấp h ơn An : 5 cm Bình cao : cm ? Bài giải Bình cao là : 95 – 5 = 90 ( cm ) Đáp số : 90 cm . - Yêu cầu HS đọc đề bài, xác định đề toán và tự giải . - Bài toán thuộc dạng bài toán về ít hơn . Tóm tắt Gái : 15 học sinh Trai ít hơn gái : 3 học sinh Trai : học sinh ? Bài giải Bài 3 : 2.4 Củng cố , dặn dò : - GV hỏi lại Hs về cách vẽ sơ đồ, cách giải các bài toán đã học . - Hỏi : trong các bài toán đã học ta biết số bé hay số lơn ? ( Biết số lớn ) - Ngoài ra còn biết gì nữa ? ( biết phần hơn ) - Kết lluận : Số bé = Số lớn – phần hơn . - Nếu còn thời gian có thể giới thiệu : Số lớn = số bé + phần hơn . IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT HỌC : ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………… Số học sinh trai lớp 2 A có là : 15 – 3 = 12 ( học sinh ) Đáp số : 12 học sinh . . đề toán và tự giải . - Bài toán thuộc dạng bài toán về ít hơn . Tóm tắt Gái : 15 học sinh Trai ít hơn gái : 3 học sinh Trai : học sinh ? Bài giải Bài 3 : 2.4 Củng cố , dặn dò : -. BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠN I. MỤC TIÊU : Giúp HS : Biết giải bài toán về ít hơn bằng một phép tính trừ (toán xuôi ) II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : 12 quả cam, có gắn nam châm. ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :  Giới thiệu bài : Trong bài học hôm nay các em sẽ được làm quen với một dạng toán có lời văn mới . Đó là bài toán về ít hơn .  Dạy – học bài mới : 2.1 Giới thiệu bài