đổi mới kết cấu của tiểu thuyết tố tâm

14 2,472 14
  • Loading ...
1/14 trang

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 01/08/2014, 23:51

ĐỔI MỚI KẾT CẤU CỦA TIỂU THUYẾT “TỐ TÂM" MỞ ĐÂU NỘI DUNG Chương 1.Tiểu thuyết Tố Tâm và kết cấu văn xuôi trung đại 1.1 Tiểu thuyết Tố Tâm 1.2 Kết cấu thơ văn trung đại Chương 2.Kết cấu của tiểu thuyết Tố Tâm và tín hiệu đổi mới 2.1 Cốt truyện 2.1.1.Đảo lộn trật tự cốt truyện 2.1.2.Phá vở lối kết cấu hội ngộ-li biệt –đoàn viên 2.2 Điểm nhìn trần thuật 2.1.1.Sử dụng lời trần thuật ngôi thứ nhất 2.3.Nhân vật 2.3.1. Không phân chia nhân vật thành hai tuyên nhân vật 2. 3.2. Kiểu nhân vật 2.4.Thời gian –không gian 2.4.1Thời gian nghệ thuật bị đảo ngược 2.4.2.Không gian tâm lý 2.5. Kể chuyện theo diễn biến tâm lý nhân vật và kết hợp với phương pháp dùng thư để nhân vật bộc lộ rỏ cảm xúc của mình KẾT LUẬN MỞ ĐẦU Khi thực dân Pháp xâm lược nước ta đã khới động một loạt biện pháp cụ thể có tác dụng nhằm hiện đại hóa văn học:phổ biến chữ quốc ngữ,lập nhà in , xuất bản , bắt đầu dịch tác phẩm văn học pháp Mở đầu có thể nói đến tác phẩm Thầy Lazaro Phiền của Nguyễn Trọng Quảng năm 1887, đã đánh dấu việc cách tân tiểu thuyết Việt Nam theo hướng hiện đại hóa. Nhưng chỉ khi xuất hiện tiểu thuyết Tố Tâm mới thưc sự dược hiện đại hóa trên mọi phương diện.Đó là cuốn tiểu thuyết đúng với ý đồ và mong muốn của tác giả”viết về cuốn tiểu thuyết khác hẳn những quyển tiểu thuyết đã có, kể cả hình thức lẫn tinh thần” Từ Tố Tâm thì mười năm sau đã hình thành một khuynh hướng mới cho tiểu thuyết đương đại theo lối kết cấu tâm lý ái tình mà Tố Tâm đã mở ra, với vai trò của Tự Lực văn đoàn.Nó không chỉ đoạn tuyệt với lối viết cũ dụa vapf sụ kiện và cốt truyện, và cốt truyện càng có lắm tình tiết li ki càng tốt, mà cũng khác với tất cả tiểu thuyết cùng thời hoạc trước đó như: Hồ Biểu Chánh, Trọng Khiêm, Nguyễn Trọng Thuật Tố tâm ra đời cũng như sự hình dung sự mong đợi của lớp người , hình dung của một lớp người đọc.Vì vậy nó được sụ đón nhận nồng nhiệt của người đọc, một sự đón nhận mà trước dó chưa có tác giả nào có được. Vì vậy Tố Tâm mở đầu cho nền tiểu thuyêt mới, đồng thời tác phẩm khác sinh cho văn xuôi, lãng mạn Việt Nam thế kỉ XX với sự cách tân về nhiều phương diện.Đặc biệt là mặt ngôn ngữ, kết cấu ,đề tài NỘI DUNG Chương 1.Tiểu thuyết Tố Tâm và kết cấu văn xuôi trung đại 1.1Tiểu thuyết Tố Tâm Cuốn tiểu thuyết nhăm kể về một câu chuyện tình duễn ra trong vòng hơn một năm,kể từ khi hai nhân vật chính là cô gái con nhà gia giáo Tố Tâm và chàng sinh viên Cao Đẳng Đạm Thủy ngẫu nhiên(do trời sắp đặt) mà quen nhau rồi yêu nhau. Mối tình diễn ra rất mực tha thiết say đắm nhưng lại không đi đến hôn nhân vì ràng buộc ý thức hệ phong kiến và chế độ đại gia đình. Tố Tâm vì gia đình, vì chữ hiếu, vì người mình yêu mà phải buộc lòng hi sinh tình yêu đẹp của mình để bằng lòng với số phận,nhưng nàng dù đã yên bề gia thất nhưng không quên không nguôi nỗ nhớ với Đạm Thủy. Vì quá đau đớn,vì quá yêu Đạm Thủy nên cuối cùng kết thúc bi kịch bằng cái chết của Tố Tâm, một cái chết mang tính bi kịch nhưng không bi quan. Còn Đạm Thủy thì chế độ đại gia đình mà bằng lòng rời xa Tố Tâm, để cuối cùng dẫn tới bi kịch là cái chết của Tố Tâm. Có thể nói kết thúc như vậy là “vô hậu” theo lối kết cấu tiểu thuyết hiện đại,còn “có hậu”theo lối kết cấu chuyện cổ Thế nhưng sau bi kịch không mang tính bi quan mà lại mở ra lối kết cấu mới. Cái cũ tỏ ra thắng thế cái mới nhưng cái mới lại có đất hiện diện. Nhưng nếu họ cưỡng lại, muốn cưỡng lại, biết cách cưỡng lại thi có lẽ cuốn tiểu thuyết đã đi theo một hướng mới va không còn dư vị “Tố Tâm” của Hoàng Ngọc Phách. 1.2.Kết cấu văn xuôi trung đại 1.2.1.Khái niệm kết cấu - Khái niệm kết cấu: Kết cấu được hiểu là sự sắp xếp, tổ chức xâu chuỗi tất cả các bộ phận khác nhau trong tác phẩm thành một trật tự nhất định. Nó tổ chức mối liên hệ giữa các yếu tố nội dung của tác phẩm (tính cách & hoàn cảnh, hành động & biến cố…) và hình thức (bố cục, hệ thống, ngôn ngữ, nhịp điệu…). Ngoài cốt truyện, kết cấu còn bao gồm phần bình luận trữ tình phụ đề của tác giả. 1.2.2.Kết cấu thơ văn trung đại 1.2.2.1 Kết cấu chương hồi Các tác phẩm văn học trung đại đều có kết cấu theo lối chương hồi Kết cấu chương hồi là một phương diện thi pháp của tiểu thuyết chương hồi. Cấp độ bề mặt của kết cấu chương hồi là các chương (hồi) - các đơn vị kết cấu. Một chương (hồi) trong tiểu thuyết chương hồi thường có các dấu hiệu nhận biết cụ thể. Dễ nhận biết nhất là tác phẩm được chia thành nhiều hồi, mỗi hồi ứng với một sự kiện trong tác phẩm và được mở đầu bằng một câu hay một cặp câu văn vần. - 1.2.2.2Kết thúc có hậu Trong văn xuôi trung đại thương là sử dụng lối kết cấu có hậu.ví như trong các tác phẩm như:Truyện Kiều,Lục Vân Tiên 1.2.2.3Chia tác phẩm thành 3 phân : hội ngộ-li biệt –đoàn viên 1.2.2.4.Kết cấu theo hai tuyến nhân vật đối lập Lối kết cấu này được sử dụng nhiều trong văn học cổ. Nhà văn xây dựng hai tuyến nhân vật chính diện và phản diện đối lập nhau về lí tưởng, chính kiến, đạo đức, hành động Một bên đại diện cho lực lượng chính nghĩa, cái đẹp, chân lí. Một bên thì ngược lại. Hai lực lượng này đấu tranh không khoan nhượng với nhau và thường kết thúc với thắng lợi của lực lượng chính nghĩa. Hầu hết những truyện thơ Nôm ở Việt Nam sử dụng kết cấu này. Kết cấu này có tác dụng làm nổi rõ chủ đề tư tưởng thông qua so sánh, đối chiếu giữa 2 tuyến nhân vật đối lập. Tuy nhiên sự phân biệt khá rạch ròi giữa thiện và ác nhiều khi dẫn đến lí tưởng hóa hiện thực. Trong thực tế cuộc sống, các lực lượng xã hội có tác động qua lại, chuyển hóa cho nhau chứ không tồn tại một cách ổn định và tĩnh tại. Hình thức kết cấu theo 2 tuyến nhân vật đôi khi được trình bày không phải là sự đối lập mà là 2 tuyến song song, làm cơ sở để đối chiếu và hỗ trợ cho nhau. Ở đây mỗi tuyến tập hợp những kiểu người gần gũi với nhau về hoàn cảnh sống, về tính cách, đạo đức Có thể coi Anna Karênina của L. Tônxtôi được xây dựng theo hình thức kết cấu này. 1.2.2.5Kết cấu tâm lí. Ðây là hình thức kết cấu dựa theo qui luật phát triển tâm lí của các nhân vật trong tác phẩm. Loại kết cấu này xuất hiện cùng với sự xuất hiện của các trào lưu văn học khẳng định vai trò của cá nhân trong xã hội. Kết cấu này thường dựa vào trạng thái tâm lí có ý nghĩa nào đó để sắp . 1.2.2.6. Kết cấu theo trình tự thời gian. Ðây là dạng kết cấu phổ biến nhất trong văn học Việt Nam từ trước 1930. Theo kết cấu này, câu chuyện được trình bày theo thứ tự, phát triển trước sau của thời gian. Các sự kiện được sắp xếp, xâu chuỗi lại và lần lượt xuất hiện không bị đứt quãng. Hầu hết những tác phẩm chương hồi sử dụng lối kết cấu này. Ở đây, tác phẩm được chia thành nhiều chương, hồi théo sự phân bố về mặt hành động sự kiện của cốt truyện. Mỗi chương, mỗi hồi thường gắn liền với một giai đoạn nào đó của cốt truyện và nhiêu khi khá trọn ven, loại kết cấu này gíup người đọc dễ theo dõi câu chuyện nhưng nhiều khi lại đơn điệu xếp các sự kiện, nhân vật Chương 2.Kết cấu của tiểu thuyết Tố Tâm và tín hiệu đổi mới 2.1 Cốt truyện 2.1.1.Đảo lộn trật tự cốt truyện Đem kết cục để lên đầu rồi mới quay về tư đầu câu truyện,thỉnh thoảng đẩy đọc giả từ quá khứ về hiện tại.Diễn biến truyện không còn theo tuyến tính cũ.Nó lật ngược lại để cho truyện đi theo dòng hồi ức,thành một vòng tròn gặp gở giữa kết thúc và mở đầu.Nội dung không có mấy hành động mà chỉ diễn biến tâm lí hai người yêu nhau,với những trở ngại được hiểu là từ bên ngoài-hai bên gia đình.Cốt truyện với kết thúc đã biết trước nhưng niêm hứng thú vẫn nuôi dưỡng nội tâm nhân vật,sự say đắm hai tâm hồn yêu nhau.Ngay từ khi mở đầu tác phẩm Hoàng Ngọc Phách đã để cho đọc giả thấy trước kết thúc tác phẩm là cái chết của Tố Tâm “Ký giả mở ra xem thấy đây hộp thư bỏ vào ba cái phong bì trên đề mấy chữ:”Tố Tâm di bút”,ở dưới phong thư ấy thấy mấy chiếc khăn thêu,hai chiếc nhẫn vàng,một cái kim vàng,đầu đính một đóa hoa lan nhỏ ” Rồi sau đó tác giả mới đưa độc giả trở về với tùng sụ kiện cốt truyện.Tác giả đôi lúc đang ở hiện tại thì đưa độc giả trở về quá khứ,rồi người đọc đang chìm đắm trong quá khứ thì tác giả lại đưa vế với hiện tại.Ơ văn học giai đoạn trước thì hầu hết cốt truyện dược diễn ra theo trình tự từ mở đâu đến kết thúc,từ quá khứ trở về tương lai chứ không có kiểu đảo lộn trật tự kết cấu như Hoàng Ngọc Phách.Như vậy thì chúng ta có thể thấy thông qua tác phẩm Tố Tâm thi Hoàng Ngọc Phách đã làm đổi mới phần nào so với văn học trước kia. 2.1.2.Phá vở lối kết cấu hội ngộ-li biệt –đoàn viên. Tố Tâm đã phá vỡ lối kết cấu truyền thống của truyện thơ Nôm giai đoạn trước, không chia tác phẩm thành ba phần: hội ngộ, biệt ly, đoàn viên mà thay đổi nó bằng cách kết truyện không có hậu, cuối cùng Tố Tâm cũng chết. Kiểu kết thúc này thường gặp ở những tiểu thuyết giai đoạn sau này, nhất là trong tác phẩm của nhóm Tự Lực Văn Đoàn. Nhưng Hoàng Ngọc Phách không phải là người đầu tiên sử dụng lối kết không có hậu này, trong Thầy Lazarô Phiền Nguyễn Trọng Quản cũng đã sử dụng lối kết này. Có thể nói sự đổi mới này là kết quả của việc tiếp thu văn học phương Tây đặc biệt là văn học Pháp của các trí thức Tây học, trong đó có Hoàng Ngọc Phách. Với việc sử dụng kết thúc không có hậu, Tố Tâm phần nào đã phản ánh được hoàn cảnh giao thời của xã hội lúc bấy giờ khi diễn ra sự mâu thuẫn giữa quan niệm đạo đức cũ và quan niệm đạo đức mới du nhập từ phương Tây sang. Thiếu Sơn trong “Lời phê bình của một độc giả” cũng đã nhận thấy được điều này: Đọc sách “Tố Tâm” ta phải nhận thấy cái chỗ yếu hèn của luân lí nước nhà, vì nó mà một giai nhân phải giã thế từ trần để lại một bực tài tử phải sống mà nuốt lệ. Nhà văn đôi chỗ ngắt quãng câu chuyện chen vào đó những đoạn đối thoại của ký giả và Đạm Thủy và vài bức thư của Tố Tâm gởi cho Đạm Thủy. Như vậy có thể nói trong Tố Tâm có hai câu chuyện đồng thời được kể lại song song với nhau: một là cuộc trò chuyện giữa Đạm Thủy và ký giả, hai là chuyện tình Đạm Thủy – Tố Tâm. Mặc dù kể song hành như vậy nhưng mạch truyện vẫn diễn ra bình thường, logic không gượng ép. Ngược lại chính nhờ cách kể này mà câu chuyện dường như thật hơn, người người đọc càng tò mò hơn, hồi hộp theo dõi diễn biến câu chuyện hơn. Thật ra cách đảo lộn thời gian này đã được Nguyễn Trọng Quản sử dụng từ năm 1887 trong tiểu thuyết Thầy Lazarô Phiền, nhưng đó chỉ là bước thử nghiệm đầu tiên, phải đến Tố Tâm của Hoàng Ngọc Phách biện pháp này mới phát huy hết hiệu quả. 2.2 Điểm nhìn trần thuật 2.1.1.Sử dụng lời trần thuật ngôi thứ nhất Sử dụng lơi trần thuật la cách viết mới mẻ,chua từng thấy ở đâu trong truyện ,tiểu thuyết giai đoạn trước.Vì lẽ,đi theo mạch hối cố của nhân vật thù tất cả mọi tình tiết dều mang dấu ấn tâm trạng của chỉ một cá nhân.Sử dụng lời trần thuật của ngôi thứ nhất là thủ pháp thấy nhiêu nhất trong tiểu thuyết tình cảm của Châu Âu thế kỉ thứ XVIII.Có thể nói trước Tố Tâm thì Nguyễn Tọng Quảng cũn đã sử dụng lơi trần thuat ngôi thứ nhất này,nhưng chỉ khi đến Tố Tâm của Hoàng Ngọc Phách mới thật sự thành công,mang lại dấu ấn riêng của tác phẩm.Hoang ngọc Phách đã mở đầu cho lối viết này và có tác dụng “cắt đứt sợi dây liên kết với truyền thống.”.Nhưng với cách viết này rất dễ rơi vao lối viết chung chung,giọng tự sự, đơn điệu. Hoàng Ngọc Phách đã biết cách tránh đi sự đơn điệu này bằng nhiêu cách như :đảo lộn trật tự cốt truyện Ông còn thêm vao nhiều đoạn độc thoại nội tâm qua ký và thư,những đặc tả và đối thoại xen trong trần thuật,có thêm nhân vật kí giả. Đang đứng ở vị trí Đạm Thủy chờ mong ngóng Tố Tâm,người viết nhảy sang chỗ đứng của kí giả nhin vào Đạm Thủy và thay Đạm Thủy theo dõi diễn biến tình cảm của Tố Tâm. “Sáng hôm sau người coi của trường đưa tôi một phong thư,nhìn chữ biết là của nàng, trong long thấy chuyến động, lại tưởng là bức thư vĩnh biệt mà những giọt nước mắt hôm đó đã mấy chén quan hà Đạm Thủy nói đến đó mà mở hộp đưa cho kí giả mà nói rằng: “Thư đây anh xem lấy cho tôi nghỉ một tí”.Đạm Thủy tựa lưng vào ghế, ngửa đầu ra sau rồi gọi “bồi” lấy nước ” Đang đứng ở vị trí người trần thuật là Đạm Thủy người viết lại miêu tả và đặc luôn Đạm Thủy vào trong cuộc, tìm ra một lăng kính đẻ nhằm thông qua hình ảnh khúc xạ của Tố Tâm mà thấu hiểu được tâm lý của Đạm Thủy: “Trong ngần ấy cô thiếu nữ cái đẹp Tố Tâm lại càng được rỏ rệt mười phần làm cho Đạm Thủy thấy trong mình lúc đó nảy ra một thứ kiêu căng, kiêu căng của ái tình, vì khi mà Tố Tâm dạo qua đó thì mười mấy con mawys cũng nhìn theo”. Có thể nói dòng trần thuật ẩn hồi trong hồi cố đã giúp tác giả đưa tác giả đến thành công với tiểu thuyết Tố Tâm. 2.3.Nhân vật 2.3.1. Không phân chia nhân vật thành hai tuyên nhân vật Hoàng Ngọc Phách không phân chia nhân vật của mình làm hai tuyến chính - tà, thiện – ác như trong các truyện thơ Trong Tố Tâm Nôm, vì vậy xung đột truyện không gay gắt, chủ yếu là xung đột trong nội tâm nhân vật. Ông kể lại mối tình giữa hai nhân vật chính Đạm Thủy – Tố Tâm và không để một nhân vật phản diện nào ngăn trở họ. Mối tình của họ tan vỡ là bởi luân lí đạo đức xã hội không cho phép hai người đến với nhau, chính vì vậy đây là tác phẩm đầu tiên đòi quyền sống cá nhân. Hơn nữa, Hoàng Ngọc Phách cũng như những nhà văn cùng thời, đã thoát khỏi thi pháp tượng trưng ước lệ của văn học cổ điển, không mượn những chuyện xưa tích cũ để nói lại, mà chọn “người thật việc thật” để kể lại. Điều này làm tăng tính “thật” cho câu chuyện, bởi vậy mà nó có sức hấp dẫn đối với độc giả thời ấy. Ở các tác phẩm giai đoạn trước luôn phân chia nhân vật thành hai tuyến nhân vật hai tuyến :thiện –ác, tà –chính.Ví như trong các tác phẩm như : Truyện Kiều, Lục Vân Tiên và luôn luôn bao giờ cũng là kết thúc có hậu,cái thiện luôn tháng cái ác,cái thiện luôn luôn tháng cái tà nhưng với Tố Tâm tác giả không phân chia thành hai tuyến nhân vật như vậy mà là Tố Tâm chết do chế độ đại gia đình 2. 3.2. Kiểu nhân vật Nhân vật là những trí thức mới vừa kế thừa văn hóa truyền thống, vừa tiếp thu văn hóa Âu Tây nên họ có nét đặc biệt riêng của con người giai đoạn giao thời. Ngôn ngữ mà nhân vật sử dụng hợp với tính cách vừa cũ vừa mới của họ, lại có sự xen lẫn giữa ngôn ngữ văn chương và ngôn ngữ sinh hoạt hoạt ngày tạo nên tính nhịp nhàng, vần điệu, không quá bóng bẩy tượng trưng, lại không mang tính thô tục. Thế nhưng có điều đáng chú ý là lớp người như Tố Tâm và Đạm Thủy trong buổi giao thời này vần thuộc tỉ lệ rất nhỏ trong xã hôi.Đạm Thủy – chàng sinh viên Cao Đẳng- vào cái thời Đông Dương chỉ có 7 trường Cao Đẳng và số sinh viên ít ỏi. Họ trở thanh lớp người có gia trong xã hội mà đặc biệt là đối với phụ nữ. Còn Tố Tâm là con nhà gia thế,vừa có nhan sắc vừa có học thức, Tố Tâm ham thích văn chương, biết làm thơ. Viết thư cho Đạm Thủy cũng reo rắt không kém gì chàng sinh viên Cao Đằng. Như vậy xem ra nhân vật là cá biệt, không phổ biến, nó chỉ đại diện cho một số ít người. Nhưng tác giả rất tin vào sự tác động vào xã hội của lớp người này. 2.4.Thời gian –không gian [...]... của bút tiểu thuyết gia Hoàng Ngọc Phách trên nhiều mặt cũng đã dành được những thành công vể vang Trước hết là sự đong góp của ông danh cho thể loại tiểu thuyết hiện đại này Nếu so sánh với các tiểu thuyết chương hồi ra đời trước Tố Tâm, cuốn tiểu thuyết của ông có phần quá dung dị nhưng lại đem đến thành công lớn,mở đường cho tiểu thuyết tâm lí thế kỉ XX TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 .Tiểu thuyết Tố Tâm của. .. một cách tân mới của Hoàng Ngọc Phách so với tiểu thuyết trước kia KẾT LUẬN Như vậy, về kết cấu Tố Tâm đã có những nét đổi mới theo hướng hiện đại Mặc dù nhà văn cũng có sử dụng lối viết biền ngẫu, ngôn ngữ bóng bẩy của thi pháp cổ điển nhưng nó vẫn được đánh giá là mới hơn so với các tác phẩm trước đó và cùng thời Đó là một thành công lớn của Hoàng Ngọc Phách, mở đường cho tiểu thuyết Việt Nam giai... quen với cách viết mới nên không dễ dàng đón nhận nó, về mặt nghệ thuật Nguyễn Trọng Quản tuy có những đổi mới đáng kể nhưng vẫn chịu ảnh hưởng của lối viết văn biền ngẫu, lối kể chuyện tự thuật…Tuy nhiên sở dĩ Tố Tâm có sức hấp dẫn như vậy là vì nó là quyển tiểu thuyết tâm lí đầu tiên của văn học Việt Nam Và có thể nói thành công lớn nhất của Hoàng Ngọc Phách là nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật, điều... giả) gặp Đạm Thủy, tình cờ trông thấy kỷ vật của mối tình đầu của chàng Sau đó, tác giả để nhân vật tự kể lại chuyện tình của mình Trong quá trình nhân vật kể lại câu chuyện, quả nghệ thuật của nó 2.4.2.Không gian tâm lý Hoàng Ngọc Phách biêt đặt mối tình của Tố Tâm và Đạm Thủy vào trong khung cảnh thích hợp, rất ăn nhập với cục diện từng chặn đường của họ Khi mới bắt đầu quen biết quen hơi bén tiếng,... gian của đêm trăng nhưng họ không thấy ai cả họ chỉ biết mấy chữ Đ.T.T.T là tí hiệu tình yêu của riêng họ,mà chỉ hai người họ mới hiểu 2.5 Kể chuyện theo diễn biến tâm lý nhân vật và kết hợp với phương pháp dùng thư để nhân vật bộc lộ rỏ cảm xúc của mình Kể chuyện theo quá trình diễn biến tâm lí của nhân vật, kết hợp với phương pháp dùng thư để nhân vật dễ dàng bày tỏ cảm xúc bản thân, vì vậy tác phẩm... của Hoàng Ngọc Phách, mở đường cho tiểu thuyết Việt Nam giai đoạn sau này phát triển Sau khi Tố Tâm ra đời nó đã gây ra một làn sóng mới trong văn học Việt Nam những năm đầu thế kỷ XX Người ta tranh nhau đọc và sững sờ trước cái mới của nó Đây là điều đáng chú ý, bởi vì Tố Tâm ra đời sau Thầy Lazarô Phiền của Nguyễn Trọng Quản đúng 38 năm Trong Thầy Lazarô Phiền, Nguyễn Trọng Quản cũng đã có những... rộng.Không gian lấp lánh những vung ánh sáng rực rỡ của một mối tình đang đọ chín Nếu không gian chỉ rút lại một hình ảnh Tố Tâm thì đó hẳn là không gian riêng của Đạm Thủy Nhưng một không gian tấp nập đông người mà có hai người đối thoại ngăm với nhau và chỉ có nhau mới hiểu thì đúng là không gian cộng hưởng của tình yêu Hoàng Ngọc Phách đã đặt họ vào không gian của đêm trăng nhưng họ không thấy ai cả họ chỉ... “thật” của câu chuyện, tạo cho người đọc cảm giác tin cậy vào câu chuyện Có thể nói hình thức dùng thư để để kể diễn biến câu chuyện là một cách tân vô cung mới so với trước đây,vi trước đây chưa có tác giả nào thành công với phương pháp nay, mặt khác tác giả cũng dùng những lá thu này để cho Đạm Thủy bộc lộ cảm xúc của minh đối với ngươi mình yêu là một cách tân vô cung mới mẻ Đây cũng là một cách tân mới. .. trong truyện bị đảo ngược, không còn lối kết cấu thời gian đơn tuyến như trước, thay vào đó là một thời gian tâm lí và không gian hồi tưởng Nhà văn không kể lại câu chuyện theo trật tự từ trước đến sau gắn liền với sự phát triển cuộc đời nhân vật, mà đảo lộn trật tự thời gian đơn tuyến ấy Mở đầu truyện nhà văn không giới thiệu về nhân vật chính và hoàn cảnh gia đình của các nhân vật chính mà lại giới thiệu... thế kỉ XX TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 .Tiểu thuyết Tố Tâm của Hoàng Ngọc Phách 2.Mấy vấn đề thi pháp văn học trung đại Việt Nam- Trần Đình Sử 3.Gíao sư Nguyễn Huệ Chi- Tố Tâm: từ góc nhìn thi pháp học 4.Giáo sư Phong Lê :Hoàng Ngọc Phách với Tố Tâm . ĐỔI MỚI KẾT CẤU CỦA TIỂU THUYẾT “TỐ TÂM" MỞ ĐÂU NỘI DUNG Chương 1 .Tiểu thuyết Tố Tâm và kết cấu văn xuôi trung đại 1.1 Tiểu thuyết Tố Tâm 1.2 Kết cấu thơ văn trung đại Chương 2 .Kết. phương diện.Đặc biệt là mặt ngôn ngữ, kết cấu ,đề tài NỘI DUNG Chương 1 .Tiểu thuyết Tố Tâm và kết cấu văn xuôi trung đại 1. 1Tiểu thuyết Tố Tâm Cuốn tiểu thuyết nhăm kể về một câu chuyện tình. thuyết đã đi theo một hướng mới va không còn dư vị Tố Tâm của Hoàng Ngọc Phách. 1.2 .Kết cấu văn xuôi trung đại 1.2.1.Khái niệm kết cấu - Khái niệm kết cấu: Kết cấu được hiểu là sự sắp xếp,
- Xem thêm -

Xem thêm: đổi mới kết cấu của tiểu thuyết tố tâm, đổi mới kết cấu của tiểu thuyết tố tâm, đổi mới kết cấu của tiểu thuyết tố tâm

Từ khóa liên quan

Gợi ý tài liệu liên quan cho bạn