Thông tin tài liệu
ừ ớệả ếọố ẫậắ!ạ"#$%&ủ%ộ'ế &ầố()ươ*+"ữốế!ếướ!,! ẫậượạ!ốấựủ-ạọổ)ợ #./0ỹ1ệ+ệ )!#23ỹ42354ằủ63ệướ(ịể 4ầ3ệướ#$%ộ)782)ộủ8(+ế9 !!4ọớ5$ổ$ườ:ốế99;!ườ3 ươướớọ ẫậ0ứ ẫậ*ấ< ,(ườ19; !ườầ=$$ếớ=ế! ẫậấ< ắ!(9)ệ( $ứữ>ởủ ẫậ!ạ4ộ ậơểườ9 &!4ọ2$ứ?@ạ ẫậớế!ư!ứụA@ạ$ ệọ ượ2$B@@("3ọậCA4ằếủ& !ềướ3$ếớ9Dỉả! ẫậ$E@ướ9)!Fả ẫ ừA@@ếG@@ ứạ ấ9 ậằếờ(ẫưểếựấủếủ ếủ"!$ệọ*H ,ượếạừ(ườế "5ữ>ấự$ệạơểườ"ế: "$ứ(3(ỉ=ế 6ớ!3ọộềự0ậIọ ọ ửJ1!7KểơởủLưỡ(!ềọ$ứ 2ượầ!ữấề$:ếồố!ườ!Mụ9 )"ọ23Nươ ớ$ứấềồố!ườ99J 5ạ(2Kượườ<ề$I ụế3(ặự !ặư"ọủắ9 /!$ơởốệủOC@@$Iạạ3(ặự!ặ ư"ọủ"ứ2ượ6ị>$9/3(ểạượộP 6ớ>9+"ậQ+ấề!ởỗ(ớ6ịượRRặư"ọ 233"ứ$$ỉểệượRố59&ưệS ộ LấảRR(ố: ứạ (23(3ổ9 )ơữấảRR(ố5ườ6$ổSộ!6ảạ ườ4ệậ!ếố39 ạỏướỏ2ủườ5ứKớ4ếừ!36ửI( ="ọ23T%ở ả53ả26ửIạ(=ự3U ứạ 5 ắ!ề!ỏạ2ướạ"ảả!Kả3ặS 3Pướạ250ầO13(ểớ3PướộếLệ ạ9ờậạ9&ườ2ạ4ộ2!ỉưộỗT 7(ỉ6ửIềặọượRốRR(ốệữT&ư!:ả ọỏ4<5M2 < (3ữ=!5ằ(ố"ọ 23ủỗườLể$ặ!!"5ựư*ế4ớ,9*+ế 4ớ,"ọ235ườ6$ổUộ!ả6!ếố3 ềạểẫữượLấể4ẩ9 Dồờ(ố"ọ23ểắềớặư"ọủườ <3(ặ!ậPộ!4ộ ậ>ể9%ởậ5ểạ"ạườ ớạ ỏừự$ặư"ọủ3ựắ9P"ế3" !ắườ34ế"ềề>ứ3(ỉ5(ắ9 +!ốSVằốấủơểườ!ườ3Pạằ ạ ơồ"ọ23ưểợIớằ5P!ơịườ"ọ 239 D(ắ ảầưấảữ"ễơể!2!5ể"ấ *ấả,5ự!ự4ếổủRR0!4ếạề>ậ1(ốủ3ự ắ9ấ$ư>"ọ23ẽượ$ưứếơếố! ả ượềỏủọ!Iọ9&5ộ5"ượ""ọ 23!"ảọủKả!ả9 Wắạộư=:<65ượ(=ở3ựắ>!ờể ộ(SỏủPắ!2ầ! ảKả!ảủ ồờậ4ếượLỗườ9"!ắ4ở( ắấ $(=ềườ!4ếổủ5ộủ Kảả9 ươ ứụ"ọ23 J 5ể ư> ứụựếủ"ọ23Vồấể 0ốưườườ1ạ"ườ6ịặểPệ L3:Kả!ảườẩ4ệầ 6ịộ!J$ứồố!ườ9 ươR *D(ắố3$4",9 ộ"ưủ!ườ$ấ9 Ởươ$(555ể$ứủộ!ườờ"ọ239 +ấềềự6ấệủộườậI9ậậ"ườốở ề3ủ!=ạ3(ốQ#ệ5:ậạ" ườổSộ!3ựố3(Q !ườằở Q5ồốừQ &ềọả2ốắKờả ỏ59&ườ"ứườ5 ồốầ0!1ườ"4ảừ3ỉ0!ậọ ếDX195ứ5!4ọằủộườ3 6ấừ!3ỉ39 J *D(ắố3$4", DKờảỏ2$(2Lượ*(ắố3$4", ốấảủộạ9)ằốủạ2 < (Lượ(ố "ọ23ớữốệố9 Y3ế(ệL(ửốV*(ắố3$4",!!> !!ộủườạT &ẽ!&(Z$P5IQT(3$$9 ừỏ(2S3P&9Z$P!(!ầượủề3ọướ&9+! 2O?RCO?BC(2=ế!!ếểạ!)3ế:ảờ ảếằ!ườ6ấệởạ!ừ5ỏ3ắ ấ9&9Z$Pỉ ề53($ứự3ệịử!(9 Y( Lọắủủộ3$ếớ"( ố"ọ234"ạơ!ủộạ9&ẫ$2Q#ệở 5ựươựự=ế 3(Q J &ưậ!34ốễ(2ắ 6ế ượấảủộạộ ấảễ5ứộ6ấ 6ỉọủắớ*(ắố3$4",9 (25ộệốố9 ế (ặảụ ủộườ$ếớ!ịểưịử ủọ!ốớL6ấ 6ỉọủắ4ốễ$$9+ậ !(5"ọ23ơồưủ!ườ$ấ9 ộ"ưủ!ườ$ấ ốệ"ọ23!ườ6ấệởạ!ỏ3ắ ếớ4ố ướPV [#ộ"HV84\ỹ\& [#ộ"%V#\.($6\] [#ộ"VN\N [#ộ"^V ơ\_\H6 J ủ 4ệủộ!ựốấộ Dốớữườ4"ườừ*ủộ,ườI6ấ"ợườớ ạủ 4ệủộ<!ộế4ọ 6Pằ ụụ ưưở59(6ắạầữ3ệ*ủộH2,3(ắ4ởẽ! 4ộề2ủạềọ!ề2"H20ướ2ồ ạề2ủườW!ườ#$1)P!ưưởướắ2 ấ$ọề2ủ!ể!ộộ0ườDứ1ư ểốấạ7ệốủườ<9 /ừữ*ủộ,!3ệủọ ả3ệPị9Ở 3(5ựươPữạủộớ2ựPệ!3ả23ủ ườ9)ơữ < L"ọ232ấự ụộặẽự 4ếổủắEườưừạủ!ườ3(7ỗ$4ấ ứủộ!9DồờM3(ểằữủộốSủỗộ "ư!ủộ ểấ982ộ"ư^!%ủộ%ắ ằởốộ"^5"ộ ể!ủộ]43ởốộ"%9 (ứộ ểủủộ3( ụộ!ấệủọ !4ốảọ25ữủ(ậ!ố53ả2ẫắ ộ"$ườ=ế4ộ!ạựề3ệ0Pụưềủ1ể "3ởể=ế4ộươ9 999 &ưậ("ộ ểủộộLấ ểịử:ếịV ủộ!!4ướ$ườ=ế4ộ"ủộ5! ể!ượ ạ9Y(ể5ạổịộờ!9Ổịầẽụậ9ờ 2ạườưộ3ở$3(ừ ểưậườ2ượ ịẵ ả=ế4ộ9ườợ ượạẽ5!59 ốK7!ảếạ!$ứ"ọ23ấ!ườ 5ộồốấừủộ(ổ!ộ4!ổ98ấệởạ !ườ2ỏ3ắ ấ9%ởẽ5!ườồấềặọ!ườ !!ặịủườ39 ươB )"ắ$ềSạ!ủQ Y Lắủủộ!ườ(3ếậVạ!6ấệ ừộồốạấ9+ậ"ỏMợ IV!ườầ=$ !ườ$ạQH!(ổ!4!ổủườ!Q 5ềảếềồốườ$ấ9Nầớ!4ọIờ ậốấI3ếVườ$ấ5ồốừ!ượ9ứ ủọ!ệậ3ảổủườ$ủ!ụụộ(ơủọ0"99919 ế" ểừượườếườệạậ>!9^ườư3(ể 3(=!ề59 /!4ộ=ế"!Iờ"!ừượM5ể"4!>!Iợạ: "Iợ"!ừườ9ứể!3(ềP>ớả ếủDX5ớV$ấ53(P4ộạợứộ2 ấọầớ!Iợ>!!Iờ9%ởậIảồốIợủ!Iờ 3(ậế ụIạầIở9 ộốọảạằồốủ!Iờ!Iờế95ẽ*3(5ử! 535,!Iờế5ậềộ5ềếềIờế0ởạ!` ở.!99919&I3ọIạIợI>PữIờIợ! Iờ9 5I3ếằạốIờIờ!=3ớấI 54ằứ$ỉ!5ợI3ế$9 &Iờ5ọ!M2ừệềạềữIờWS ạố$ấừ!6ử!6I94$(09%9%ờ LIỡ I>D(99915ằIớ$ấ2ồạ!ề2 >3ểề29%ếPữIờW=$4ởộ ảọ!ầ2ầốạ!Q%ế/4ề4P! ềếMởạ5:ệớồốạủ!IờQ%ế ạ5Iaề3ẳịLIỡ(ằVIờ$ấờ ạ$4ằ(ặầ ầ)ồ! ể:ềầ4ậ22ếIợ ờạ!Q 999 (24ắầ$ứấề!ừệ Lắậ" ả=ế ụIớ59&Iế!*(ắố3$4",ủ!Iờ3ởạ9 %ếự3ệ!!4ếẫ$ấạắủủộạI5ể5 ộI6!ậP4Pể9%ếIờổạ2ắ4ế"ọ2 3!ểạởạứIớạ"ẽắ!ự!55ể ạ"IờọQ%ếP*(ắố3$4",5ạ!"35ả ỏPủạổ=$!Q /(ốề*4ế,3(ể!ỏ2P773ọ9ầKựậ9 ấế ủềSạ H4ạ(!!ộự$ứ"ọ23+$#(4ố ạể b$ộọủ2)9Iớ3$Iờ(4ảấV &!+$TDếạậểI64ế$ềSở5ạ5"ẽắ !59ậ4ếấ3(5ử!ạ535V"ữ"*(ắố3$4", ủ!Iờ!ởạ999 ộ+$#(4ố ởạề!ọệ(, >>!ệờắTậế!5IT 5ệ"ậQ ậ54ờ5ớ*ấế ,ủềSạ3(Q Y(!"ậQớ24ờếạ999 DềS!ủạM5Iể*ấế ,"ẽắIớ3 IờTắSặ4ệT"Iểả(ề"ậ999 ắIế!ớIợứQ YIờTY(ốắIờT!ậ4ế3("ẽ ầặ! Kể3$ứ"ọ239 Y(IởIợIợộựSặ Tớ4ịố3ấa!!ữ !$ứởIờọ(ố"ọ23ề5Iắ "!!39 DIợấT(I5ộ !ềS!ởạM5"ẽắ9ắếếửIờ9! 52ểạ"ẽắ5Iộậ$a#(4ố 5=ế !!ệờấ ứ2LIợ*(ắố3$4",!ằệ5ẳ ả! ẫ$!ấ999 ! ả( ảự$!*(ắố3$4",ắề4Pậ9 #3ọ2999 Y($ếớ559Y(ộềS!$ếớạ5"ắ9ỉ 5ởởạ>!*(ắố3$4",999 ậ5ỏịạắ5ủ3(Qa(ỏ ^$ồTộốạủế4ậIớ4ảấ!ắủDứNậ7ạ3 0ấ 1ặẳ5"ả999 ậỏịạ4ậ$5ế3(Qắ5ủậQ ớỏếắứ9&I9993(5"ếệIớ3ớ5ả 4Pậủắ5ấ:ọốớọ9%ểIợấ5$ộề"5ấ $ắ#(4ố 59 ậ5ụ ảắ53(Q ấ$ồTcảữ9 )(5(!#(4ố ặ 9(Sớậấ!+.ố $I" ữắ3Iờ5!Lậ 4ểồ=$P"ọ23> 4ả!=ế! L9&I(2ếở ầ$ố ụ$I"ọ 235ểạIờự!(ắớứộP639( 2ốắ!ệ5aạIờ5ắIợẽ$ềSạ9 ắ$ềSạ5$ề"Q (ẽ3(ừạở=ếủ I> ụế"Iờ5ắ Iợẽ$ềSạ9(ỉII!ểIớV ứấ3(5ốM!"ẽắ4"Iờ4ờM59/ựế ắốM5$ề"Q4ế!ốMởIờệạ3ấộ ầị Iờừ PVở!ịIờ!G@ộ?@ộ4$!BCộECộ9%ởậIờ ệạ5ịắ0"Rắ < ậ4ế3ốủậ!3ảớậ 51ỉớạBCaECộứ3( ảG@a?@ộừ4ố P9/ự4ấ=ệốM !ỉậấIớ4!ạ>>!ặ4ệ bỏảở3ể3ả2ịIớ3(9Iờợ 3(5ố MIờẽ"Iợắ ạG@a?@ộừ4ố Pề!ẽậợ ệịIớ3(Iớỏ9 5ểủủắạ3Iờ5ốề3ệỏQả ị!5ứặ4ởẽị5ộứ2:ọ9&Iậ ả5ữ>ế Pứ < 5ộịốấ9>ếPứIớạ3ế3ếốM 3(:ọắốớ4!4"Iờề3ệỏ ạ:ọ9 (ềKọủ!=$&ốờ02OCCC1!Iợ4ếề2 IớủIờWồạ(Iờ5!ắỏLV4ầờỏố ỏ999ừ55ể3ếậằ"ắ$ềSạ!ủủề 2IớIờWềạ9 ờ"ờ5!6!ắủPứớề59(5ả3ụ6 ủấổ"!ắủ4ầờM ả4ếổ9Mẫ::ểủ &ốờấ(Iợ4ế3ếụủảọ!ầ2ủệIờWụ :ủấ2ổ!ự2ểỗ9 ứ3Iợủ"Pắ$ềSạ3(4"Iờ9&ếPắ $ủIờệạ5"7>!"Pắ$ủ"ẽạ(6ốI 4(ủ6ốạ9 Dề55ểứề"QIớế3ắ3ắ3(3P!! ạ>6ốủP$ảở9+"3(5ốM!"ảRắ$!ị Iờ3ểảạ$ủắạ3Iờ53ả2"ấ ả3Rắ3< ờ9^$ị3ể!0ứ!33< ờắIờ13( ảốắI!!ủểịIớ3(9 [...]... cực Kết quả ðã xảy ra thảm họa vũ trụ Trái ðất thay ðổi trục quay, một ðợt sóng biển khổng lồ tràn qua trái ðất cuốn trôi các ðô thị và dìm chết loài ngýời -Chúng ta có nguồn gốc từ ngýời Át-lan phải không, thýa Thầy ? -Ðúng, chúng ta thoát thai từ ngýời Át-lan,- ðạo sý Ða-ram ðáp,-ngýời Át-lan có thể bảo toàn thân thể mình ở trạng thái xô-ma-chi trên Himalaya : phần cao nhất của thế giới, trong thời... nghiệm ðó Kinh nghiệm của các nền vãn minh trýớc khác hẳn kinh nghiệm ngày nay của chúng ta Kinh nghiệm của chúng ta ðã bị vật chất hóa tột bậc -Vậy ngài nghĩ có thể nhập vào Kinh nghiệm cao cả không ? -Có, nhập ðýợc,- ðạo sý Ða-ram trả lời rành rọt -Xin ngài kể chúng tôi nghe về nền vãn minh của ngýời Át-lan cận kề chúng ta -Nền vãn minh ðó rất phát triển Nó ðã bị chìm xuống ðáy biển Khí hậu thời ðó... tiên tri cũng dạy nền vãn minh chúng ta phải làm cho nãng lýợng tinh thần mang tính hýớng tâm, ðừng ðể nó chuyển thành ly tâm Liệu sự giúp ðỡ nhý vậy của Ðấng Trí Tôn có ðủ cho lần này ðối với trýờng hợp nền vãn minh của chúng ta không ? Nếu không ðủ thì Xin các vị nhớ cho: Thýợng Ðế ở ngoài mãnh lực, Thýợng Ðế không sử dụng sức mạnh Ðủ rồi ! Lúc này nền vãn minh của chúng ta phải tự lập, chỉ có tự lập... cứu từ con mắt,-thầy Ða-ram nói tiếp,- và tất nhiên các vị biết rằng, con mắt là tấm gýõng phản chiếu tâm hồn Chúng ta nói chuyện với nhau không chỉ bằng ngôn ngữ, mà cả bằng mắt, vì con mắt là cửa sổ mở vào tâm hồn Thị giác lọt ngay vào tâm hồn, bởi thị giác là cảm giác chủ yếu của chúng ta Xin các vị so sánh : cự li của thị giác : nhiều kilomet, cự li của thính giác : nhiều mét, lýỡi và các ngón tay... truyện cổ tích hay lời rãn mộ ðạo lại là một kinh nghiệm sâu sắc ðến từ các nền vãn minh trýớc ðây, nhý ðạo sý Ða-ram ðã nói Chúng tôi hiểu ra rằng, những kinh nghiệm tôn giáo sâu sắc không ðýợc phổ biến rộng rãi nghĩa là giữ bí mật, chỉ vì chúng có thể rõi vào tay những thế lực ðộc ác Chúng tôi lên ðýờng ði Nê-pan và Tây Tạng Giờ thì chúng tôi biết những vấn ðề cần hỏi Các lạtma Tây Tạng sẽ nói gì về... ngýời ta nhập vào phần tinh thần bên trong Lúc này ngýời ta có khả nãng cảm nhận từng phần trong cõ thể mình, có thể cùng một lúc cảm nhận ðýợc toàn thân thể, có thể theo dõi mọi biến ðổi trong cõ thể từng phần giây một Trong trạng thái xô-ma-chi, ngýời ta ý thức cuộc sống sâu sắc hõn, có thể tìm ra con ðýờng ði của ðời mình, nhận ra rằng thể xác là công cụ của linh hồn Sau khi tham thiền, ngýời ta khẳng... ngoài nên cần tập trung tinh thần, tự nhủ mình rằng, hít vào là sống, thở ra là chết, chúng ta ở trong các vòng luân hồi sinh tử mà… -Kiểu nguyên lý “SoHm” - một nguyên lý vĩ ðại gắn với thở bằng mũi ? –tôi ngắt lời Thầy … -Vâng, nhý vậy ðấy,-Thầy nói,-Thật ra chúng ta liên hệ cái hít vào với sinh, thở ra với tử, chúng ta bắt mình phải tự thể hiện, bởi hình thức tự thể hiện mình cao nhất ðó là anh minh... Thầy ? -Ðiều này chỉ có các bậc Thầy chúng tôi mới biết -Xin Thầy nhìn lên bức hình ngýời Át-lan giả thuyết do chúng tôi thực hiện,-tôi nói, lái câu chuyện sang hýớng khác,-ngýời Át-lan cũng có cặp mắt nhý thế này phải không Thầy ? -Theo kinh nghiệm của tôi thì nhý vậy Họ có con mắt tốt hõn của chúng ta Mắt họ to và ít bệnh tật hõn -Họ có cái mũi nhý trên bức vẽ của chúng tôi phải không Thầy ?,- tôi... phải rõi vào những bàn tay thiện Ðất nýớc Sam-ba-la có thể ðýợc gìn giữ, những kẻ ðộc ác sẽ bị những lực lýợng ðặc biệt tiêu diệt Thầy cầm bức vẽ của chúng tôi, nhìn chãm chú một lần nữa rồi ðýa mắt nhìn chúng tôi và býớc ra Chýõng 5 Xô-ma-chi huyền bí Chúng tôi ði tiếp ðến thành phố Am-rít-ca của Ấn Ðộ ðể gặp ðạo sý Ða-ram Rát-giê Bờ-khát-chi Khi còn ở trýờng Tổng hợp Ðê-li, chúng tôi ðã nghe nói về... ngýời hộ tống ngài Chúng tôi ngồi xuống bên bàn : một bên là chúng tôi, bên kia là Thầy và ðoàn hầu cận Thành ra ngồi ðối diện với Thầy là Vê-nhê Ga-pha-rốp, bên trái cậu ta là Xéc-gây Xê-li-vê-tốp, bên phải là tôi Lúc ðó Vê-nhê chýa biết ngồi chính diện với Thầy sẽ là cuộc thử thách ðối với cậu ta -Tôi nghe nói các vị ðến gặp tôi ðể thu thập các kinh nghiệm sâu sắc ? Thầy hỏi -Chúng tôi ðến ðể ðối
Ngày đăng: 31/07/2014, 20:21
Xem thêm: Chúng ta thoát thai từ đâu ppsx, Chúng ta thoát thai từ đâu ppsx
