Giáo lịch sử thế giới lớp 12 - MỸ – TÂY ÂU – NHẬT BẢN pot

8 1.6K 4
Giáo lịch sử thế giới lớp 12 - MỸ – TÂY ÂU – NHẬT BẢN pot

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

CHƯƠNG IV: MỸ – TÂY ÂU – NHẬT BẢN Bài 6: NƯỚC MỸ Tiết 8, 9 Ngày soạn: 16/10/07 Ngày giảng: 18/10/07 I. Mục tiêu bài giảng. 1/ Kiến thức: Học sinh nắm được sự phát triển của nước Mỹ từ từ 1945 đến nay. Những thành tựu cơ bản của nước mỹ về kinh tế, khoa học-kỹ thuật , vai trò của nước Mỹ trong đời sống quốc tế. 2/ Tư tưởng: Nhận thức được ảnh hưởng của cuộc chiến tranh Việt Nam đối với lịch sử nước Mỹ trong giai đoạn 1954-1975. Tự hào hơn về thắng lợi của nhân dân ta trước một đế quốc hùng mạnh như Mỹ, ý thức được trách nhiệm của thế hệ sau đối với đất nước. 3/ Kỹ năng: - Phân tích, tổng hợp và liên hệ thực tế - Nắm được một số khái niệm mới: “Chiến tranh lạnh”, “Chiến lược toàn cầu”, “Nhóm G7. II. Thiết bị – tài liệu dạy học. - Bản đồ nước Mỹ (Châu Mĩ) - Bản đồ thế giới thời kì chiến tranh lạnh - Tư liệu đĩa Encatar 2004 III. Tiến trình tổ chức dạy học. 1/ Kiểm tra bài cũ: + Nét chính của phong trào GPDT ở châu Phi từ 1945-1990. Những khó khăn mà châu Phi đang phải đối mặt + Phong trào đấu tranh giành độc lập ở Mỹ Latinh. Điểm khác biệt của phong trào đấu tranh GDL ở Mỹ Latinh so với các nước ở châu Phi và Mỹ la tinh. 2/ Dẫn nhập vào bài mới: + Giáo viên sử dụng bản đồ châu Mỹ, giới thiệu về nước Mỹ (Vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên, điều kiện lịch sử ) Hoạt động của thầy và trò Nội dung học sinh cần nắm - Nêu sự phát triển của nền kinh tế Mĩ sau chiến tranh. - Học sinh dựa vào sách giáo khoa để trả lời câu hỏi theo các ý sau: sự phát triển công-nông nghiệp, tài chính, thương mại + Trình bày những nguyên nhân phát triển của nền kinh tế Mỉ sau chiến tranh ? + Giáo viên gợi ý: - Nguyên nhân chủ quan-khách quan (nhấn mạnh nguyên nhân cơ bản nhất là áp dụng những thành tựu khoa học-kĩ thuật vào sản xuất  tăng năng suất-hạ 1/ Nước Mỹ từ 1945 đến 1973. a/ Kinh tế: sau chiến tranh thế giới hai nến kinh tế Mĩ phát triển mạnh mẽ, kinh tế Mỹ chiếm gần 40% tổng sản phẩm TG. 20 năm sau chiến tranh Mĩ trở thành trung tâm kinh tế tài chính lớn nhất thế giới. - Công nghiệp: Chiếm hơn 1/2 công nghiệp TG (Năm 1948 là 56,5%). - Nông nghiệp: Bằng 2 lần sản lượng của 5 nước Tây Đức, Ý,Nhật, Anh, Pháp cộng lại - Thương mại: Hơn 50% tàu bè đi lại trên biển. - Tài chính: Chiếm 3/4 dự trữ vàng của TG Tư bản + Nguyên nhân: giá thành sản phẩm + Vì sao Mỹ đạt được nhiều thành tựu lớn trong lĩnh vực khoa học-kĩ thuật? + Giáo viên gợi ý: Mỹ có điều kiện hoà bình, phương tiện làm việc tốt  thu hút được nhiều nhà khoa học đến Mỹ làm việc và phát minh (Anhxtanh, Phemơ ) + Trong những năm 1940-1970, Mỹ sở hữu ¾ phát minh và sáng chế của thế giới. - Bản chất nền dân chủ tư sản ở Mỹ. - Điều kiện tự nhiên thuận lợi, nhân lực dồi dào, trình độ kĩ thuật cao - Điều kiện lịch sử (Mỹ không bị chiến tranh tàn phá, làm giàu nhờ chiến tranh: thu lãi 114 tỉ đôla từ bán vũ khí). - Các tổ hợp công nghiệp, quân sự các công ty tập đoàn tư bản Mỹ có sức sản xuất, cạnh tranh cao - Áp dụng những thành tựu khoa học-kĩ thuật mới vào sản xuất, điều chỉnh cơ câú sàn xuất hợp lí để nâng cao năng xuất lao động và hạ giá thành. - Các chính sách hoạt động và điều tiết của nhà nước có hiệu quả. b/ Khoa học kĩ thuật. - Mỹ là nước khởi đầu cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật lần hai (từ đầu thập niên 40 của thế kỉ XX), đạt được nhiều thành tựu lớn trong các lĩnh vực: công cụ sản xuất mới, vật liệu mới, nguồn năng lượng mới ) Tình hình xã hội + Các tổng thống Mỹ từ 1945-1974 - S. Tru-man (dân chủ): 4-45 đến 1-53 - D. Aixenhao (cộng hoà): 1-1953 đến 1961 - John Kenedy (dân chủ): 1-1961 đến 11-1963 - Giônxơn (dân chủ): 1-1965 đến 1969 - R. Nickxơn (cộng hoà): 1-1969 đến 8- 1974 + “Chiến tranh lạnh”, Mỹ phát động tháng 3-1947. “Học thuyết Truman” mở đầu cho “chiến tranh lạnh” thuộc chiến lược toàn cầu phản cách mạng của của Mỹ được thực hiện qua các đời tổng thống Mỹ nhằm thực hiện ba mục tiêu trên. + Khái niệm “chiến tranh lạnh” theo Mỹ là: chiến tranh không nổ súng, không đổ máu nhưng luôn trong tình trạng chiến tranh c/ Chính trị-xã hội: + Chính trị: thể chế dân chủ tư sản với hai đảng thay phiên nhau cầm quyền (đảng dân chủ, đảng cộng hoà) nhằm duy trì và bào vệ chế độ tư bản + Xã hội: những mâu thuẫn giai cấp, xã hội (sự phân hoá giàu nghèo), sắc tộc  phong trào đấu tranh của nhân dân (của những người da màu), phong trào đấu tranh phản đối chiến tranh của Mỹ d/ Chính sách đối ngoại: Tham vọng “bá chủ thế giới” với chiến lược toàn cầu nhằm thực hiện ba mục tiêu: - Ngăn chặn, đẩy lùi  tiêu diệt hoàn toàn chế độ XHCN - Đàn áp phong trào GPDT, công nhân, các phong trào tiến bộ, dân chủ trên thế giới - Khống chế, chi phối và điều khiển các nước đồng minh phụ thuộc Mỹ - Nguyân nhân sự bất ổn trong chíh trị- xã hội Mĩ: + Nguyên nhân chủ quan + Nguyên nhân khách quan - Chiến tranh Việt Nam - Khủng hoảng năng lượng thế giới - Sự đối đầu Xô-Mĩ  Sự giảm sút vị trí kinh tế và chính trị của Mĩ. Tháng 12-1989: Mỹ chấm dứt “chiến tranh lạnh”. - Tình hình kinh tế-chính trị Mĩ từ 1991-2000 + Giáo viên giải thích về các tổ chức thế giới: - WTO: tổ chức thương mại quốc tế 2/ Nước Mỹ từ 1973 đến 1991. a/ Kinh tế: + Từ 1973-1982: thời kì khủng hoảng và suy thoái + Từ 1983-1990: kinh tế phục hồi và phát triển trở lại tuy nhiên tỷ trọng kinh tế giảm sút so với trước b/ Chính trị: không có được sự ổn định như mong muốn do các vấn đề xã hội, các vụ hê bối chính trị (đặc biệt là ảnh hưởng của cuộc chiến tranh ở Việt Nam) 3/ Nước Mỹ từ 1991-2000. a/ Kinh tế:-Khoa học, kỹ thuật : từ 1993-2001 (với 2 nhiệm kì của B. Clintơn). Kinh tế Mỹ phục hồi trở lại  vị trí hàng đầu thế giới có vai trò chi phối hầu hết các tổ chức kinh tế-tài chính quốc tế - WB: tổ chức ngân hàng thế giới - IMF: tổ chức tiền tệ thế giới - G7: nhóm các nước công nghệp phát triển (Mỹ, Anh, Pháp, Đức, Nhật, Canađa, Ý, hiện nay có th êm Nga  nhóm G8) - Nhận xét về chiến lược “ Cam kết mở rộng” của Mỹ thời B. Clin –tơn. HS dựa vào sách để trình nội dung của chính sách và nêu nhận xét. -Bảo đảm an ninh của Mỹ với lực lượng quân sự mạnh, sẵn sàng chiến đấu. -Tăng cường khôi phục tính sống động của nền kinh tế Mỹ. -“ Thúc đẩy dân chủ” để can thiệp vào công việc nội bộ của nước khác. -Chính sách này nhằm khẳng định sức mạnh kinh tế , quân sự của Mỹ và tham vọng chi phối ,lãnh đạo thế giới. + Mĩ khẳng định vị trí cường quốc của mình trong mọi lĩnh vực như khoa học kĩ thuật, văn hoá (Khoa học-kĩ thuật Mỉ chiếm 1/3 bản quyến phát minh sáng chế). b/Chính trị: Trong thập niên 90 chính quyền B. Clin-tơn thực hiện chiến lược “ Cam kết mở rộng” khẳng định vai trò của Mỹ trong quan hệ quốc tế. c-Đối ngoại : Mỹ muốn thiết lập trật tự thế giới “ đơn cực” với tham vọng chi phối và lãnh đạo thế giới. -Cuộc chiến Ap-ga-nitxtan, chiến tranh I-rắc (phớt lờ vai trò Liên hợp quốc của Mỹ ) Câu hỏi và bài tập: 1/Nêu những nét chính về sự phát triển kinh tế, khoa học –kỹ thuật của Mỹ từ 1945-2000. 2/ Nêu những điểm cơ bản nhất trong chính sách đối ngoại của Mỹ từ năm 1945- 2000 Dặn dò : Chuẩn bị bài 7 “Tây Âu”. . thống Mỹ từ 194 5-1 974 - S. Tru-man (dân chủ): 4-4 5 đến 1-5 3 - D. Aixenhao (cộng hoà): 1-1 953 đến 1961 - John Kenedy (dân chủ): 1-1 961 đến 1 1-1 963 - Giônxơn (dân chủ): 1-1 965 đến 1969 - R 194 0-1 970, Mỹ sở hữu ¾ phát minh và sáng chế của thế giới. - Bản chất nền dân chủ tư sản ở Mỹ. - Điều kiện tự nhiên thuận lợi, nhân lực dồi dào, trình độ kĩ thuật cao - Điều kiện lịch sử. liên hệ thực tế - Nắm được một số khái niệm mới: “Chiến tranh lạnh”, “Chiến lược toàn cầu”, “Nhóm G7. II. Thiết bị – tài liệu dạy học. - Bản đồ nước Mỹ (Châu Mĩ) - Bản đồ thế giới thời kì

Ngày đăng: 30/07/2014, 21:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan