Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 8 ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG ppt

6 1.7K 3
Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 8 ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG ppt

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 8  7 . ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG B C D A CD = 1 inch AB = 3 cm I Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Biết độ dài đoạn thẳng là gì? 2./ Kỹ năng cơ bản : - Biết sử dụng thước đo độ dài để đo đoạn thẳng . - Biết so sánh hai đoạn thẳng. 3./ Thái độ : - Cẩn thận trong khi đo . II Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số B a A C 2./ Kiểm tra bài cũ: - Học sinh làm bài tập 36 a) Đường thẳng a không qua mút của đoạn thẳng nào . b) Đường thẳng a cắt đoạn thẳng AB và AC c) Đường thẳng a không cắt đoạn thẳng BC - Bài tập 37 - Bài tập 39 A B C A L B K C K I D E F 3./ Bài mới : Hoạt động Giáo viên Học sinh Bài ghi 1 - Vẽ đoạn thẳng AB và cho biết hai mút của đoạn thẳng đó . - Đo đoạn thẳng AB vừa vẽ . Nói cách đo độ dài . Điền kết quả vào ô trống AB = . . . . . cm - GV : Mỗi đoạn thẳng có một độ - Học sinh lên bảng vẽ đoạn thẳng - Đo độ dài đoạn thẳng AB - Nêu cách đo . Viết kết quả I Đo Đoạn thẳng : A B 0 1 2 3 - Người ta dùng thước thẳng có ghi đơn vị để đo đoạn thẳng . - Đặt thước dọc theo đoạn 2 3 dài . Độ dài đoạn thẳng là một số dương . Chú ý : - Đoạn thẳng là một hình còn độ dài đoạn thẳng là một số - GV vẽ ba đoạn thẳng AB ; CD ; MN học sinh đo và so sánh dộ dài của AB và CD ; AB và MN ; CD và MN 4./ Củng cố : Làm bài tập 43 và 44 5./ Dặn dò : - Làm thế nào để đo khỏang cách giữa hai điểm A và B ? - Học sinh so sánh độ dài AB và CD ; AB và MN ; CD và MN Củng cố : Làm ?1 - Quan sát các dụng cụ đo độ dài và làm ?2 thẳng sao cho vạch số 0 của thước trùng với đầu A , đầu B chỉ số đo đoạn thẳng trên thước . + Mỗi đoạn thẳng có một độ dài . Độ dài đoạn thẳng là một số dương .  Chú ý : - Ta còn nói độ dài AB là khoảng cách giữa hai điểm A và B - Khi điểm A trùng với điểm B thì độ dài AB = 0 - Học bài - Làm các bài tập 40 ; 42 ; 45 SGK trang 119 II So sánh hai đoạn thẳng Dựa vào độ dài đoạn thẳng ta có thể so sánh hai đoạn thẳng A B AB = 2 cm C D CD = 3 cm M N MN = 2 cm Ta có : AB < CD ; AB = MN ; CD > MN . đoạn thẳng . - Đặt thước dọc theo đoạn 2 3 dài . Độ dài đoạn thẳng là một số dương . Chú ý : - Đoạn thẳng là một hình còn độ dài đoạn thẳng là một số - GV vẽ ba đoạn thẳng. Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 8  7 . ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG B C D A CD = 1 inch AB = 3 cm I Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Biết độ dài đoạn thẳng là gì? 2./. có một độ - Học sinh lên bảng vẽ đoạn thẳng - Đo độ dài đoạn thẳng AB - Nêu cách đo . Viết kết quả I Đo Đoạn thẳng : A B 0 1 2 3 - Người ta dùng thước thẳng

Ngày đăng: 26/07/2014, 05:21

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan