Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 20 Bài 11 HÌNH THOI I/Mục tiêu : _Hiểu địng nghĩa hình thoi ,các tính chất của hình thoi , các dấu hiệu nhận biết 1 tứ giác là hình thoi _Biết vẽ 1 hình thoi ,biết cách chứng minh 1 tứ giác làhình thoi _Biết vận dụng các kiến thức về hình thoi trong tính toán và trong bài tóon thực tế II/Phương pháp : _Đặt vấn đề ,gợi mở _Thảo luận nhóm III/Chuẩn bị: _GV:SGK,thước , ekê,compa,thước hình thoi, bảng phụ hình 73 _Thảo luận nhóm IV/Các bước: Ghi bảng Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ? Nêu dấu hiệu nhận biết hình bình hành & tính chất nhận biết hình bình hành ? -HS trả bài nêu lại tính chất HBH. BÀI MỚI Hoạt động 2 : Định nghĩa I/ Định nghĩa: ĐN: H ình thoi là -GV đặc câu hỏi -Tứ giác có 4 t ứ giác có 4 cạnh bằng nhau. A D B C T ứ giác ABCD là hình thoi <=> AB = BC = CD = AD tứ giác có bốn cạnh bằng nhau là hình gì các em đã học (vì sao) -Hướng dẫn HS cách vẽ hình thoi. -GV giới thiệu tứ giác trên là hình thoi. cạnh bằng nhau là hình bình hành (theo dấu hiệu nhận biết cạnh đối nhau bằng nhau.) -HS viết và đọc định nghĩa. Hoạt động 3 : Tính chất của hình thoi II/ Tính chất : -Làm ?2 Định lí: Trong hình thoi a) Hai đư ờng chéo vuông góc với nhau. b) Hai đư ờng chéo là các đư ờng phân giác của các góc hình thoi. GT ABCD là hình thoi KL AC  BD AC là ph/giác góc A BD là - Hình thoi là HBH nếu hìn h thoi có các tính chất củaHBH -Các tính ch ất c ủa HBH (cho HS nh ắc lại các tính ch ất của HBH -Cho HS ho ạt đ ộng nhóm ?2 và ch ọn nhóm có k ết quả nhanh nhất trả lời và b ổ sung -HS nêu tính chất HBH -HS thảo luận nhóm Hoạt động 4 : Dấu hiệu nhận biết III/ D ấu hiệu nhận biết SGK trang 105 -Qua định nghĩa và tính chất của hình thoi ta rút ra dấu hiệu nhận biết hình thoi. -HS nêu dấu hiệu nhận biết -HS làm bài 73 Hoạt động 5 : củng cố bài -Treo bảng phụ 73 và cho từng HS trả lời -HS làm và trả lời miệng. -HS làm bài74 Hoạt động 6 : Hướng dẫn về nhà -Học bài theo vở ghi và SGK. -LBT 75, 76, 77 . Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 20 Bài 11 HÌNH THOI I/Mục tiêu : _Hiểu địng nghĩa hình thoi ,các tính chất của hình thoi , các dấu hiệu nhận biết 1 tứ giác là hình thoi _Biết vẽ 1 hình thoi. nhận biết hình thoi. -HS nêu dấu hiệu nhận biết -HS làm bài 73 Hoạt động 5 : củng cố bài -Treo bảng phụ 73 và cho từng HS trả lời -HS làm và trả lời miệng. -HS làm bài7 4 Hoạt. là hình thoi <=> AB = BC = CD = AD tứ giác có bốn cạnh bằng nhau là hình gì các em đã học (vì sao) -Hướng dẫn HS cách vẽ hình thoi. -GV giới thiệu tứ giác trên là hình